Информационные процессы в природе Получение и преобразование информации является условием жизнедеятельности любого организма. Материал на тему: Игровые технологии. Рабочая программа по физкультуре на тему: Спортивное мероприятие: «Веселые эстафеты в начальной школе». План-конспект урока (математика, 3 класс) по теме: Конспект урока по математике, проводимый в 3 б классе ГБОУ. Презентация на тему: "Понятие информации. Слайд 4Информация и информационные процессы Обмен Приём Передача Использование Хранение Обработка Преобразование Информационные процессы Процессы, в результате которых происходит обмен.
Презентация: Информация и информационные процессы в технике
Информационный процесс — это деятельность, связанная с преобразованием и передачей информации. Технология создания и обработки информационных объектов. В презентации по информатике разъяснены понятия информатика, информация и информационные процессы, а также показано как происходит хранение, передача и обработка информации.
Тема 1. Информация и информационные процессы. Информационное общество
Информационные процессы". Это первый, вводный урок. Презентация содержит основные понятия темы. Схема способов передачи информации, свойств информации. Презентация на тему "Информация и информационные процессы" презентация к уроку по информатике и икт (9 класс) на тему. Краткое описание: Презентация по информатике: " Информация и информационные процессы" 10 класс 1 урок учебного года.
Презентация по информатике: Информация и информационные процессы 10 кл 1 урок
Технология создания и обработки информационных объектов. Краткое описание: Презентация по информатике: " Информация и информационные процессы" 10 класс 1 урок учебного года. Презентация «Понятие информации, информационные процессы». Размер 2824 КБ. Информационные процессы — это действия над информацией или с ней.
Презентация на тему "Информация и информационные процессы"
Обновлена презентация к главе 10 учебника для 10 класса. Обновлены презентации к главам 4, 5, 8 и 9 учебника для 10 класса. Обновлена презентации к главе 1 учебника для 10 класса.
У каждого процесса есть объект воздействия: ученик, растение, горючее... Очевидно, что в информационных процессах объектом воздействия является информация.
Информационные технологии ИТ, от англ.
Черных, в эпоху Петра I Понятие информации На общелексическом, бытовом уровне понятие "информация" чаще всего толкуется как сведения, сообщения, передаваемые от человека человеку и осведомляющие о каких-то явлениях, событиях, процессах и т. Информация - это передача разнообразия Эшби. Информация - это оригинальность, новизна Моль.
Информация - это вероятность выбора Яглом. Информация - это отраженное разнообразие Урсул.
Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор.
Красновишерск, Пермский край Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво. Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио. Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!
Смоленска" Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок: инструменты и приемы Я посмотрела вебинар!
Аннотация к презентации
- Похожие материалы
- Просмотр трансляции
- Презентация на тему "Информация и информационные процессы" 9 класс
- Информация и информационные процессы. Структура информации презентация
- 🗊 Информация и информационные процессы
Информация. Информационные процессы
Человеческая память является носителем очень большого объема информации в виде зрительных образов, знания различных фактов и теорий. Хранение информации также осуществляется с помощью книг, а в последнее время все больше на электронных носителях. В процессе достижения каких-либо целей человек принимает решения обрабатывает информацию , а в процессе общения с другими людьми передает и принимает информацию. Информационные процессы в обществе Для обмена информацией между людьми служат языки. Устное общение развивалось от имитации звуков, существующих в природе, до словесного выражения мысли.
Есть универсальные языки: язык живописи, язык музыки. Благодаря современным техническим средствам информация распространяется в считанные секунды на огромные расстояния и люди могут следить за происходящими в мире событиями в режиме реального времени, быстро реагировать на них. Об этом сообщает информационное агентство Washington Pro. Человечество ежегодно производит такое количество информации, что ею можно заполнить 500 тысяч Библиотек Конгресса США.
Как известно, Библиотека Конгресса США — это крупнейшее книгохранилище мира, в нем насчитывается 29 млн. Информационные процессы в природе Получение и преобразование информации является условием жизнедеятельности любого организма. Даже простейшие одноклеточные организмы постоянно воспринимают и используют информацию, например, о температуре и химическом составе среды для выбора наиболее благоприятных условий существования, роста и размножения. Биологи говорят, что «живое питается информацией» , создавая, накапливая и активно используя ее.
Пчела летит на запах цветка, который является информацией для нее, летучие мыши ориентируются в пространстве, получая информацию с помощью ультразвуковой локации. Формирование поведения организмов в сообществах в значительной степени зависит от химических средств передачи информации например, особых веществ — феромонов, используемых животными для привлечения или отпугивания других особей, регуляции жизнедеятельности в семьях пчёл, муравьев и т. Информация в неживой природе Информация порядок, организованность, неоднородность q Замкнутые системы нет обмена информацией и энергией с внешней средой : порядок больше информации хаос меньше информации q Открытые системы возможно увеличение информации : H H O O H H атомы водорода молекула воды и кислорода звездная пыль галактика Информация в живой природе q Живые организмы — открытые системы. Информация в живой природе q Информационные сигналы в жизни животных: звук, свет, запах, поза.
Генетическая информация хранится во всех клетках организма в молекулах ДНК, которые состоят из отдельных участков генов. Каждый ген "отвечает" за определенные особенности внешнего вида, строения и функционирования организма. Чем сложнее организм, тем большее количество генов содержится в молекуле ДНК. Работы по расшифровке генома человека, который содержит более 20 тысяч различных генов, проводились с использованием компьютерных технологий и были в основном закончены в 2000 г.
Информационные процессы в технике Информационные процессы характерны не только для человека и общества, живой природы, но и для техники.
Информационная деятельность связанна с процессами сбора, представления, обработки, хранения и передачи информации. Информационными процессами называют процессы, связанные с изменением информации или действиями с использованием.
Что такое информация с точки зрения вычислительной техники? Информатика — это наука об информации и информационных процессах. Сигналы можно разделить на несколько типов: По физической природе; По способу восприятия. Вместе с тем по мере развития науки и техники источниками информации становятся научные эксперименты, машины, автоматы, технологические процессы.
Они являются символами, из которых состоит «язык компьютера». Наименьшим количеством информации является одно из двух возможных значений — 0 или 1. Такое количество информации называется бит. Слайд 20 Компьютер работает от электрической сети в которой может быть реализована система, основанная на 2-х состояниях: Есть ток —.
Презентация "Информационные процессы", 7 класс
скачать бесплатно. презентация. Интерактивный тест по теме "Информация и информационные процессы". Понятие информации и информационных процессов Информация несет человеку новые знания об объектах, процессах и явлениях. На протяжении всей своей деятельности человек постоянно участвует в процессе обработки информации, который очень сложен. Презентация на тему информационные процессы.
🗊 Информация и информационные процессы
Таблица по информатике 7 класс информационные процессы. Информационные процессы хранение передача и обработка информации. Информация и информационные процессы в технике. Информация и информационные процессы презентация. Информационные процессы картинки для презентации. Информационный процесс 4 класс таблица. Информационные процессы хранение передача и обработка. Информация в природе обществе и технике. Информация и информационные процессы в природе обществе технике. Примеры информационных процессов в природе обществе и технике. Информационные процессы в природе обществе и технике сообщение.
Информационные процессы 7 класс Семакин. Надпись информационные процессы 7 класс. Информационные процессы в Мексике 11 класс. Понятие информационного процесса. Понятие информации процесса. Информационные процессы проект. Проект по информатике на тему информация и информационные процессы. Информация и информация процессы. Информационные процессы ключевые слова. Вывод на тему информационные процессы по информатике.
Основные виды информационных процессов. Типы информационных процессов в информатике. К информационным процессам относят. Алгоритм отбора информации. Обработка информации. Обработка информации это в информатике. Способы обработки информации в информатике. Ино обработка. Перечислите действия с информацией информационные процессы. Операции информационного процесса.
Тема информация и информационные процессы. Информационные процессы в природе обществе и технике. Информационный процесс и форма представления. Информационные процессы действия с информацией. Отметьте информационные процессы действия с информацией. Формы и способы представления информации. Презентация на тему представление информации.
Это значит, что изменение знаний при получении сообщения зависит от того, что человек знал до этого момента. Если он знает все, что было в полученном сообщении, знания не изменяются. Иначе говоря, имеющихся знаний не хватило для того, чтобы воспринять новую информацию. Сообщение увеличивает знания человека, если оно понятно и содержит новые сведения. К сожалению, «измерить» смысл информации, оценить его числом, довольно сложно. Поэтому для оценки количества информации используют другие подходы. Это говорит о том, что есть два разных вида знаний. В первом случае знания — это некоторый известный факт, например, «я знаю, что Луна вращается вокруг Земли». Такие знания называются декларативными, человек выражает их словами декларирует. Декларативные знания — это факты, законы, принципы. Они выражаются в том, что человек умеет выполнять некоторые действия. Самое интересное, что объяснить эти знания бывает довольно сложно например, попробуйте объяснить, как кататься на велосипеде. Такие сведения можно хранить, обрабатывать, передавать, причем с этим может справиться и компьютер. Для того, чтобы данные стали информацией, их нужно понять и осмыслить, а на это способен пока только человек. Если человек, получающий сообщение, знает язык, на котором оно записано, он может понять смысл этого сообщения, то есть, получить информацию. Обрабатывая и упорядочивая информацию, он получает знания. Информация, получаемая нами из разных источников, позволяет принимать решения и во многом определяет всю нашу жизнь. Огромно влияние на общество средств массовой информации СМИ — газет, телевидения, изданий в Интернете. Их часто называют «четвертой властью», сравнивая c остальными тремя ветвями власти: законодательной, исполнительной и судебной. Сообщение «В стакане мало молока» необъективно для пессимиста полстакана — это мало, а для оптимиста — много. Полезность информации определяется для каждого человека в конкретной ситуации. Например, информация о том, как древние люди добывали огонь, для большинства городских жителей бесполезна, поскольку она никак не помогает им решать свои жизненные проблемы. С другой стороны, в экстремальной ситуации, когда человек оказывается один на один с природой, такие знания очень полезны, потому что сильно увеличивают шансы на выживание, то есть, помогают достичь цели. Слухи, байки, искаженная информация в том числе дезинформация — это примеры недостоверной информации. Сообщение «10 лет назад тут был ларек с мороженым» неактуально, эта информация устарела. Информация «Сегодня будет концерт» неполна, потому что не указано время и участники концерта, поэтому мы не можем принять решение идти или не идти? Необъективная, неполная и недостоверная информация нередко используется в СМИ для продвижения идей и интересов отдельных личностей и групп.
Получение информации. Биологические объекты растения, животные, вирусы и др. При этом имеются в виду не только сигналы из внешнего мира. Получать информацию они могут, из собственной памяти, а также из искусственно созданных источников. Это связывает процессы получения, хранения и передачи информации. Хранение информации. Информация может многократно использоваться, а также иметь "отложенную ценность", то есть возможность быть потребленной не в момент получения, а с задержкой во времени например, заранее заготовленное поздравление с праздником. Поэтому большое значение имеет способность информации храниться. Устройства, с помощью которых хранится информация, разрушаются со временем.
Но если эти символы или сигналы никому не понятны, то информация бесполезна. Необходим язык общения - знаковый способ представления информации. Основа языка - алфавит - некоторый конечный упорядоченный набор символов или сигналов. Как уже было сказано, информацию об окружающем нас реальном мире мы получаем в виде набора символов или сигналов. За свою историю человек придумал много языков и алфавитов. Примеры языков: естественные - мимика и жесты, музыка, живопись, речь человека; формальные - чертежи, схемы, формулы, ноты и т.
Презентация: Информация и знания. Информационные процессы
| Информационные процессы | Информатика 7 класс #3 | Инфоурок - YouTube | информация и ее свойства, информационные процессы, как информация повлияла на человечество. |
| Информационные процессы — урок. Информатика, 7 класс. | Тема: Информация, информационные процессы и информационное общество. 1. Понятие информации. |
| Презентация на тему "Информация и информационные процессы" по информатике для 9 класса | Видеоуроки являются идеальными помощниками при изучении новых тем, закреплении материала, для обычных и факультативных занятий, для групповой и индивидуально. |
| Информационные процессы. 7 класс | Весь процесс познания является процессом получения и накопления информации. |
Информационные процессы проекты
На помощь ему приходят компьютеры с их быстродействием, средствами хранения, сбора и обработки информации. С упорядочиванием мы встречаемся довольно часто. К примерам сортировки можно отнести упорядочивание фамилий в школьном журнале или результатов спортивных соревнований. С систематизацией вы могли столкнуться, когда вам приходилось выполнять задание на разделение на группы по каким-либо признакам. Например, список животных разделить на группы диких и домашних. Или список устройств компьютера разделить на устройства ввода и устройства вывода.
Кодирование представляет собой процесс преобразования информации из одной формы представления в другую. Одну и ту же информацию можно представить по-разному. Например, двоичное кодирование информации в компьютере, использование дорожных знаков, запись химических формул и другие. Чтобы информацией можно было пользоваться, необходимо её сохранять. С древних времен люди сохраняли информацию разными способами: в былинах, песнях, танцах, наскальных рисунках.
Развитие технических средств позволило хранить информацию в печатных книгах, на фотоплёнке, магнитной ленте, магнитных и лазерных дисках. Большую популярность получили флешки и портативные съёмные носители жёсткие диски. Многим пользователям требуется сохранить информацию, чтобы была возможность иметь к ней доступ постоянно — в проектах, презентациях, фотографиях, видеороликах. В таких случаях можно воспользоваться облачным хранилищем, доступ к которому можно получить со смартфона, планшета, нетбука. То есть информация хранится на специальных серверах мы говорим — в интернете , которые постоянно подключены к Сети.
И вы можете, подключив любой свой носитель к интернету, получить доступ ко всей своей информации. До сегодняшнего дня продолжаются поиски надёжных способов хранения информации. Давайте подумаем, а возможно ли было бы развитие человеческого общества без обмена информацией? Ответ очевиден. В общем виде процесс передачи информации представлен источником, приёмником и каналом передачи данных.
Источник — человек, животное, техническое устройство, генерирующее и передающее информацию в виде сообщений. Приёмник — объект, воспринимающий информацию. Информация всегда передаётся по информационным каналам.
Сообщение «10 лет назад тут был ларек с мороженым» неактуально, эта информация устарела. Информация «Сегодня будет концерт» неполна, потому что не указано время и участники концерта, поэтому мы не можем принять решение идти или не идти? Необъективная, неполная и недостоверная информация нередко используется в СМИ для продвижения идей и интересов отдельных личностей и групп. Ротшильда «Кто владеет информацией, тот владеет миром» становится актуально как никогда.
Развитие глобальной сети Интернет, в которую ежеминутно вносится огромное количество самых разнообразных данных, во многом перевернуло привычные представления о работе с информацией. Например, основным источником для поиска учебных материалов теперь фактически является Интернет, а не библиотеки. Однако при использовании информации из Интернета необходимо относиться к ней критически, так как ее достоверность никто не гарантирует. Широко используются системы программного управления, например, станки, обрабатывающие детали по программе, заложенной в памяти. Эту программу очень легко поменять и настроить станок на изготовление другой детали. Во многих ситуациях, особенно при выполнении опасных, тяжелых и утомительных работ, человека могут заменить роботы, которые имеют датчики, заменяющие органы чувств. Одним из наиболее совершенных считается человекоподобный робот андроид Asimo, разработанный фирмой Honda.
Он умеет распознавать предметы, жесты, звуки, узнавать лица, разговаривать через домофон, передавать информацию через Интернет. Наиболее универсальным устройством для обработки информации можно считать компьютер. Хотя современные компьютеры пока не умеют работать с вкусовой и обонятельной информацией запахом , работы в этом направлении ведутся. Уже существуют экспериментальные приборы, названные «электронный нос» и «электронный язык»; они построены на основе химических датчиков. Многие ученые считают, что машина принципиально не может научиться понимать смысл информации и делать выводы. Тем не менее, ученые уделяют этим проблемам огромное внимание. Например, возникло целое научное направление data mining «добыча данных» , в котором изучаются методы извлечения информации «смысла», закономерностей, связей, знаний из огромных наборов данных.
В некоторых случаях действительно удается использовать огромные вычислительные мощности компьютеров для того, чтобы найти неизвестные ранее закономерности, которые можно использовать на практике. Иногда информационными процессами называют также и многие другие операции, которые можно сделать с информацией например, получение, представление, копирование, удаление и др. Можно считать, что мозг — это одно из самых совершенных хранилищ информации, во многом превосходящее компьютерные средства. Для запоминания и поиска информации используются нервные клетки мозга — нейроны, их более ста миллиардов. К сожалению, человек многое забывает. Поэтому в древности он записывал информацию на камне, папирусе, бересте, пергаменте, а сейчас — на бумаге, магнитной ленте, электронных носителях. Это нужно еще и для того, чтобы передать знания другим людям, в том числе и следующим поколениям.
Нейроны коры головного мозга «переключаются» примерно 200 раз в секунду — значительно медленнее, чем элементы памяти компьютеров. Однако человек практически безошибочно отличает собаку от кошки, а для компьютеров эта задача пока не разрешима.
В школьной программе информатики этот аспект рассматривается как один из ключевых, так как он лежит в основе понимания принципов функционирования и создания программного обеспечения, работы компьютерных систем и цифровых технологий в целом. Если вы заметили неточность, напишите нам на skysmart. Информационный процесс — это деятельность, связанная с преобразованием и передачей информации. Эти процессы происходят повсюду: от простых человеческих диалогов до сложных операций, выполняемых вычислительными системами.
Классификация информационных процессов Основные информационные процессы включают в себя: Сбор информации: получение данных из разных источников. Хранение информации: сохранение данных в памяти устройства или на внешних носителях.
Слайд 2 - После обработки информацию можно сохранять на бумаге, тогда для другого человека, все эти знания будут сведениями.
Но, то, что он возьмет для себя из этих сведений будет уже информация. Обработав и запомнив информацию, человек получит знания. Получается такая цепочка: Слайд 3 Собранная человечеством и хранящаяся в книгах информация называется сведениями.
Читая книги, мы извлекаем из них информацию. Из одной и той же книги разные люди извлекают разную информацию. Извлеченная информация обрабатывается и хранится в мозге человека и становится его знаниями.
Слайд 4 Информация - это смысл, содержащийся в объектах окружающей действительности. Всю информацию можно разделить на виды, исходя из области ее применения: Слайд 5 общественно-политическую;.
Презентация - Основные информационные процессы
Михайловым, А. Черным и Р. Гиляревским в 1968 году. Отдельной наукой информатика была признана лишь в 1970-х; до этого она развивалась в составе математики, электроники и других технических наук. Некоторые начала информатики можно обнаружить даже в лингвистике. С момента своего признания отдельной наукой информатика разработала собственные методы и терминологию. Слайд 3 Разделы науки информатики Информатика Теоретическая информатика Кибернетика Программирование Искусственный интеллект Информационные системы Вычислительная техника Прикладная информатика Теоретическая информатика — это математическая дисциплина. Она использует методы математики для построения и изучения моделей обработки, передачи и накопления информации. Кибернетика — наука об общих закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе.
Искусственный интеллект — это наука и разработка интеллектуальных машин и систем, особенно интеллектуальных компьютерных программ, направленных на то, чтобы понять человеческий интеллект. Вычислительная техника — область техники, объединяющая средства автоматизации математических вычислений и обработки информации в различных областях человеческой деятельности; наука о принципах построения, действия и проектирования этих средств. Информационные системы в самом широком смысле есть совокупность технического, программного и организационного обеспечения, а также персонала, предназначенная для того, чтобы своевременно обеспечивать надлежащих людей надлежащей информацией. В узком смысле — это базы данных, СУБД и специализированные прикладные программы. Прикладная информатика занимается вопросами практического применения компьютерной техники и программного обеспечения. Слайд 4 Важно многообразие определений информации для понимания сущности этого понятия. Информация - это совокупность сведений о предметах, явлениях или процессах, представляющая интерес и подлежащая обработке. Таково обычное и принятое определение, взятое из справочников.
Информация - это значения данных с определенными условностями.
Сбор информации Когда мы запрашиваем данные с веб-страницы или используем сенсоры в смартфоне для определения своего местоположения, происходит сбор информации. Этот процесс также может включать в себя фильтрацию и классификацию полученных данных. Хранение информации Данные могут быть сохранены на жестком диске компьютера, в облаке, на флеш-накопителе или других носителях. Особенностью этого процесса является необходимость обеспечения сохранности данных и защиты от несанкционированного доступа. Примером может служить редактирование фотографии в графическом редакторе. Передача информации При отправке электронного письма, скачивании файла из интернета или обмене данными между компьютерами в сети происходит передача информации.
Слайд 5 Передача информации Передача информации играет важную роль в жизни общественных животных. Например: пчелы передают друг другу информацию путем «пчелиного танца». Слайд 6 Преобразование информации Но получение и передача информации не имеют смысла без ее преобразования.
Например: собака улавливает запахи и преобразует эти данные в информацию о прошедшем здесь человеке.
Средство общения. Уровень излучения от мобильных телефонов. Испытываешь ли ты постоянную потребность использования мобильника. Правила пользования. Анкетирование среди школьников.
Знаете ли вы о влиянии электромагнитных полей. Популярные марки мобильного телефона. Мобильный телефон. Нервная система. Научные факты. Сотовый телефон.
Совершать покупки, банковские операции, заключать сделки. Дистанционный доступ к удалённым базам данных. Энциклопедии и словари. Рынок информационных товаров и услуг в своем развитии прошел несколько стадий.
Виды информационных процессов:
- Презентация "Информационные процессы"
- Информационные процессы проекты
- Информация и знания. Информационные процессы - Презентации по информатике
- Что такое информационные технологии?
- Информация и информационные процессы в технике - Презентации по информатике
Информатика 7 класс тема информационные процессы
Видеоуроки являются идеальными помощниками при изучении новых тем, закреплении материала, для обычных и факультативных занятий, для групповой и индивидуально. Презентация на тему "Информация и информационные процессы" 9 класс. Презентация на тему “Информация и информационные процессы”. Предназначена для 10 класса непрофильного уровня. Презентация к уроку "Информационные процессы". Презентация – тренажер, предназначена для самоконтроля по темам: «Информация и информационные процессы».