Самые интересные мастер-классы и идеи для творчества каждый день! Развлечения - 31 октября 2023 - Новости Красноярска - В рамках мастер-классов внимание было обращено на развитие художественного мышления исполнителей на баяне и аккордеоне, навыков интонирования, технические аспекты исполнения. Мастер-класс по гончарному делу с росписью ангобами. Приглашаем людей старшего поколения стать участниками серии творческих мастер-классов на экспозиции Минтруда России «Семья.
Мастер-классы для воспитателей и педагогов
Мастер-класс проводился в три этапа: отливка фигур из гипса, роспись готовых изделий и их декорирование. Мастер-класс «Как сочинить сказку вместе с детьми?» Спикер: Александра Пичул, Писатель, журналист, руководитель детской литературно-игровой студии «Школа Сказочников», ведущая творческих мастерских в Школе Юного Писателя. Творческие встречи, мастер-шоу, мастер-классы и множество других интересных событий для всех влюбленных в войлок! В рамках мастер-класса участники освоили основные принципы классического построения портрета с натурной модели. На мастер-классе под руководством Анастасии Князевой студенты получили важные направляющие для работы с анимацией.
Мастер-классы и творческие встречи
и видеоуроки на Мастер-класс «Семейная шкатулка» прошел для пожилых граждан и инвалидов в доме-интернате села Верхний Услон в Татарстане при поддержке нацпроекта «Демография». Мастер-класс проводился в три этапа: отливка фигур из гипса, роспись готовых изделий и их декорирование. Творческие встречи и мастер-классы, 2016 г. Мастер класс должен проходить весело и легко, для этого вы сами должны уметь хорошо делать то, чему хотите научить своё чадо в своей домашней творческой мастерской.
Мастер-класс «Творчество для души»
При этом в начале блюдце нам давалось очень сложно, но чем дальше, тем все больше получалось. Чашка суповая, тарелка, блюдо — все это мы смогли сделать и, по словам ведущего мастер-классов, сын справился с заданиями на отлично. Это, конечно, громадная помощь в реализации и реабилитации ребёнка. Приятно участвовать в таких проектах».
Любое использование текстовых, фото-, аудио- и видеоматериалов возможно только с согласия правообладателя ВГТРК. Для детей старше 16 лет.
Он удобно сможет разместиться на уголках книг и журналов. Библиотекарь Валентина Гаврилова также обратила внимание присутствующих на то, что в библиотеке есть детские журналы, на страницах которых много самоделок: "Коллекция идей", "Мастерилка", "Егоза", "Мое любимое хобби". Информацию подготовила Валентина Гаврилова.
В библиотеке им. Хузангая на мастерилку с букетом осенних листьев, в расписном сарафане пожаловала на праздник царица Осень. Пришла не просто так, а со стихами и загадками, да заданием - смастерить из цветной бумаги кленовый лист которые ребятам пришлись по душе.
Дети, посетившие библиотеку в этот день, мастерили с большим удовольствием. Все присутствующие остались довольны результатом своего творчества. Всего на мероприятии приняло участие 15 детей.
Информацию подготовила Ольга Миронова. В библиотеке семейного чтения им. Маршака дети имели возможность поучаствовать в мастер-классе аппликации из салфеток.
Аппликация из салфеток очень полезна для детей, так как развивает мелкую моторику рук, ведь салфетки нужно прежде разорвать на мелкие части и скатать из них шарики, а затем приклеить эти шарики себе на рисунок, чтобы получилась красивая картинка. Окончательная отделка работы зависит от фантазии создателя. В слайд-презентации, подготовленной к мастер-классу, были представлены этапы работы, а также творчество других детей в данной технике.
Дети выполнили на картонных тарелочках аппликацию "Кленовый лист" из салфеток красного и желтого цветов. Работы вышли яркими и красочными. Информацию подготовила Наталия Жаркова.
Подключиться к трансляции помогает персонал, а уж на самом мастер-классе все просто, и если что-то получилось криво — это только более дизайнерский, свободный результат, а не «провал». Это очень полезно, но у многих не получалось, они сердились на себя, на свои непослушные руки, хотя мы и брали простые модели. Кому-то очень нравилось, потому что у них получалось, но кто-то прямо бросался бумагой в отчаянии, а моя задача — чтобы техника подходила всем».
Выбрав тему вместе с координатором фонда, Катерина сначала делает поделку сама — проверяет все шаги. Потом делает такую же вместе с участниками из разных интернатов. Вещь должно быть не стыдно повесить на стену или подарить кому-то.
При этом должно быть так просто, чтобы справился человек с тремором рук, или у которого нет одной руки. То есть сложнее выбрать и адаптировать поделку, чем собственно провести мастер-класс».
Марафон мастер-классов финалистов конкурса «Сердце отдаю детям»
Каждый участник мастер-класса попробовал выполнить все этапы создания цветка и собрать его своими руками. Мастер-класс помог участникам проявить свою творческую активность, испытать ощущения эмоционального удовлетворения. Цветы получились яркими, выразительными и даже ароматными. Такие занятия развивают художественный вкус, фантазию и воображение, а цветы восхищают, дарят радость и хорошее настроение.
Использование материалов, опубликованных на сайте murmansk. Гиперссылка должна размещаться непосредственно в тексте, воспроизводящем оригинальный материал murmansk. За достоверность информации в материалах, размещенных на коммерческой основе, несет ответственность рекламодатель.
Участие в них приняли жительницы Усть-Кутского района — жены, мамы и бабушки. Участницы мастер-класса смогли попробовать свои силы в техниках сухого и мокрого валяния, и своими руками изготовили сувенирные валеночки, игрушечных пингвинчиков, небольшие сувенирные панно и броши в виде символов наступающего года — дракончиков. Валяние из шерсти переживает сейчас второе рождение. Все больше мастериц интересуются техникой валяния, и если раньше из шерсти валяли только валенки, то сегодня мастерицы изготавливают игрушки и украшения, шапки и шарфы, сумки и кошельки, тапочки, картины и предметы интерьера.
Осталось 13 дней Мастер-классы для педагогов Для того чтобы стать настоящим мастером своего дела педагогу необходимо постоянно совершенствоваться и учиться, в том числе, друг у друга. И лучшим побудителем для этого может стать обмен профессиональным опытом своей воспитательной и преподавательской деятельности. Одним из самых эффективных способов передачи своих умений, знаний и опыта является мастер-класс. Мы уверены, что наши педагоги очень талантливы, креативны и могут многому научить не только своих учеников, но и с радостью поделятся своим опытом и мастерством в творчестве со своими коллегами!
34 увлекательных мастер-класса на любое мероприятие!
Под руководством Сергея Владимировича каждый смог овладеть азами лозоплетения. А ещё — узнали многие тонкости, которые помогут создать стильные предметы — от симпатичной корзинки для фруктов до очаровательного кашпо, изящной хлебницы и других красивых и функциональных вещей для дома или подарка. Мастер-класс получился не только продуктивным, но и информативным. И, что скрывать, в каждом Сергей Владимирович открыл любовь к лозоплетению. Ведь тёплый ивовый прутик так гибок и затейлив в человеческих руках.
Это придает им импровизационный характер, некоторые хороводы переходили в пляс, в котором часто встречались различные дробные выстукивания на три четверти, например, «в три ножки», или, как называют сейчас, «трилистник». Тимакова, мастерица по бисероплетению, провела мастер-класс по изготовлению головных уборов и изделий из бисера, используя особенности Мещерского края. Виктория Владимировна рассказали девочкам немного об истории бисера, рассказали о специальной литературе. Интересно, что у некоторых народов бисер служил даже разменной монетой. Археологи установили, что кочевые племена скифов и сарматов украшали обувь и одежду бисером, и было это за несколько столетий до нашей эры.
В коллекции у Виктории Владимировны много интересных работ: бусы, браслеты, ожерелья, серёжки, колечки, заколки. Она показала ребятам технику и способы плетения из бисера. Участницы мероприятия узнали несколько способов изготовления украшений из бисера и совершенствовались в данном направлении. Работа с бисером требует большого внимания и аккуратности, но все отлично справились с этой работой.
Гипс — экологический и безопасный материал, что особо важно для старшего поколения, занятия с ним развивают моторику рук, мышление. Мастер-класс проводился в три этапа: отливка фигур из гипса, роспись готовых изделий и их декорирование. Для выполнения и декорирования использовался гипс, силиконовые гибкие формы, вода, акриловые краски.
Здесь у школы есть своя страница, которая многим заменяет даже сайт с предложениями и контактами. Тут можно принимать оплаты и проводить онлайн-мероприятия, давать промокоды — всё в одном месте. При выборе важно обратить внимание на тарифы и возможности сервиса. Так, в Zenclass тариф не зависит от числа учеников и объёма файлов, а создать страницу школы можно без помощи технических специалистов. Ещё одно преимущество платформ — все обучающие продукты ученики видят в одном месте, в отличие от соцсетей или маркетплейсов. Главная страница онлайн-школы на платформе Zenclass И ещё несколько неочевидных советов, которые помогут в продвижении мастер-класса: Создайте канал коммуникации Реклама мастер-класса запущена и собирает регистрации. А как удержать интерес и рассказать больше о себе и о преимуществах продукта? Хорошо, когда есть возможность обсудить что-то с другими заинтересованными людьми. А ещё задать вопросы организаторам. Старайтесь заинтересовать и поддерживать участников, мотивируйте на результат. Так больше людей дойдёт до эфира и продолжит следить за новостями школы и после него. И потом, в чате находится лояльная аудитория, которой всегда можно предложить новый продукт. И очень здорово, когда участники начинают обсуждать успехи, скидывать фото своих творений и показывают, что у них всё получается. Дайте возможность спросить заранее На мастер-классе можно уделить внимание конкретным вопросам, которые волнуют участников. Совсем не сложно предусмотреть форму опросника, например, в Гугл-формах, или попросить задавать свои вопросы в чате в виде комментариев, свободного поля в настраиваемом опросе в том же телеграм-канале. В нём, кстати, можно и собрать голоса, чтобы понять, что в первую очередь участники хотели бы разобрать дополнительно. Такое внимание покажет, что мастер-класс вы сделали для людей и радеете за их результат. А ещё это хорошо работает на экспертность. Пример опросника при регистрации на мастер-класс: Обратите внимание, что вопрос должен касаться тематики мастер-класса, другие темы мы не сможем осветить в заявленной программе. Если вопросов несколько, сделайте выбор в пользу самого важного для вас, потому что время эфира ограничено и его может не хватить на всё, что волнует участников. А наиболее частые вопросы мы в любом случае разбираем в конце встречи. Если ваш вопрос не прозвучит в эфире, его можно будет задать после мастер-класса в закрытом телеграм-канале для участников.
Спортивные старты и творческие мастер-классы: как прошёл весенний сезон проекта «Время добра»
Творческие встречи и мастер-классы, 2016 г. В рамках летней образовательной программы были организованы и проведены творческие мастер-классы: "Волшебство Эбру", "Чайная пиала"; мастер-класс граффити "Бескрайний космос", "Рерих. Мастер-класс руководителя театральной студии «Импровизация» Екатерины Дементьевой учит концентрироваться на себе, развивать воображение, взаимодействовать с партнером и извлекать из себя различные эмоции.
Спортивные старты и творческие мастер-классы: как прошёл весенний сезон проекта «Время добра»
Свой мастер-класс может опубликовать каждый желающий, соблюдая все требования к оформлению работы. В рамках мастер-класса участники освоили основные принципы классического построения портрета с натурной модели. Творческие мастер-классы проходят в формате дружеской встречи, где каждому участнику подробно и увлекательно преподносят информацию, показывают на примерах, поэтапно разбирают работу.
Студенты посетили мастер-класс Анастасии Князевой в Центре прототипирования
Творческие мастер-классы проходят в музее регулярно. Мастер-класс помог участникам проявить свою творческую активность, испытать ощущения эмоционального удовлетворения. Мастер-класс «Как сочинить сказку вместе с детьми?» Спикер: Александра Пичул, Писатель, журналист, руководитель детской литературно-игровой студии «Школа Сказочников», ведущая творческих мастерских в Школе Юного Писателя.