выполнить посильный труд. Загадки о предметах личной гигиены Цель: воспитывать КГН. Оформление ширмы с картинками, связанными с праздником 23 февраля Пополнение с-р/и «Погранични-ки» -изготов-ление карты плана местнос ти, бинокль. Непосредственная образовательная деятельность по ФЦКМ. Тема: «День защитника Отечества». Цели: продолжать знакомить детей с праздником 23 февраля; закреплять знания об армии, их представления о родах войск; воспитывать уважение к защитникам нашей Родины. Автор статьи: Ситник Оксана Сергеевна. Дата публикации: 12.02.2016 — Краткосрочный проект«23 февраля» в средней группе. Journal of methodological publications "MEPO".
Публикация «Планирование недели в средней группе „23 февраля“» размещена в разделах
- Группа: средняя
- Занятие в средней группе детского сада к 23 февраля
- Единый номер экстренных служб 101 круглосуточно БЕСПЛАТНО
- Проекты по теме:
- Международный педагогический портал
Тематическая неделя: «23 февраля. Тематическая неделя в средней группе на тему "23 февраля"
Предложить соорудить из снега крепость. Подвижная игра «Метание гранат», развивать глазомер. Игры детей со снегом. Катание на санках.
Дети: Дети! Солдат: А мальчишки среди вас есть? Дети: Есть!
Солдат: Это хорошо! Люблю в войнушку играть! А девчонки среди вас есть? Солдат: Тоже неплохо! Осматривает зал Ничего у вас казармочка! Большая, светлая! Честь имею представиться: Я — храбрый солдатик.
Только когда наступает время совершать подвиги, Я сразу — раз и пугаюсь! Ну, вот! Опять забыл! Сам то я представился, А как вас зовут — не спросил. Давайте познакомимся: Аты баты шли солдаты, Аты баты на парад. Аты баты, как же звали Всех мальчишек и девчат? Аты баты не зевай, Свое имя называй!
Дети одновременно называют свое имя. Солдатик: А это кто такие? Дети: Наши папы дорогие! Солдатик: Зачем вы все собрались? Дети: Отмечать праздник 23 февраля, праздник наших пап. Вед: Так что ты не зря к нам пожаловал. Думаем, что ты очень много интересного можешь рассказать о солдатской жизни.
Папы наши тоже, служили в Армии, а кто то, может быть и сейчас служит. Солдат: Хорошо, я согласен. Я предлагаю устроить веселые соревнования под названием «Армейские будни» и проверить, насколько выносливы и дружны наши ребята.
Тип проекта: социальный, игровой, познавательный. Сроки реализации проекта: с 04. Участники проекта: воспитатели, дети, родители.
Возраст детей: 4— 5 лет. Актуальность проекта : В настоящее время мы столкнулись с проблемой, что дети практически ничего не знают о Российской Армии, о людях военных профессий, о воинах- героях, которые отдали жизнь за мирное небо над нашей головой.
Солдатик: Зачем вы все собрались?
Дети: Отмечать праздник 23 февраля, праздник наших пап. Вед: Так что ты не зря к нам пожаловал. Думаем, что ты очень много интересного можешь рассказать о солдатской жизни.
Папы наши тоже, служили в Армии, а кто то, может быть и сейчас служит. Солдат: Хорошо, я согласен. Я предлагаю устроить веселые соревнования под названием «Армейские будни» и проверить, насколько выносливы и дружны наши ребята.
Команды займите свои места. Командиры, шаг вперед и представьте свои команды. Команда — Везунчики: Будем храбрыми всегда, будь то — жизнь, иль — игра!
Команда — Смельчаки: Наша сила в нашей дружбе, мы придем к победе дружно. Вед:Команды есть они готовы, следить за честностью игры, будет наше уважаемое жюри, я хочу его вам представить. Результаты каждого испытания, будут заноситься в специальную таблицу.
В конце соревнования мы узнаем решение жюри. Солдат: Итак, мы начинаем. Чтоб победы вам добиться надо честно потрудиться.
В играх правила все знать — их отлично выполнять. Руки к пяткам, и к плечам, На колени, и к ушам, Протянули, покружились, Руки вниз, остановились, В стороны, на пояс, вверх. А теперь веселый смех!
А теперь научимся честь отдавать и к уставу привыкать. Вед: прошу жюри оценить наш первый конкурс. И пока наши жюри выставляю балы, мы с вами послушаем замечательную песню: «Бравые солдаты».
Бравые солдаты с песнями идут, А мальчишки следом радостно бегут. Эх, левой! С песнями идут, А мальчишки следом радостно бегут.
Хочется мальчишкам в армии служить, Хочется мальчишкам подвиг совершить. В армии служить, Хочется мальчишкам подвиг совершить.
Сценарий спортивного развлечения 23 февраля с родителями и детьми средней группы
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие». Рисование «Разноцветные флажки для папы» творческое 10. В уголке изообводка трафаретов машин, их раскрашивание; в книжном уголке — рассматривание картинок с изображением летчика, танкиста, пехотинца, моряка. Упражнение «Чья шуба, чей шарфик, чье пальто? Упражнения на развитие мелкой моторики рук «Расстегни и застегни» -учить самостоятельно застегивать пуговицы перед прогулкой и расстегивать после прогулки. Пальчиковая гимнастика «Обувь».
Посчитаем в первый раз, Попеременно хлопки ладонями и удары кулачками.
Игры с выносным материалом. Подвижная игра «Самолёты», развивать двигательную активность детей.
Вечер -Рассматривание иллюстраций с изображением различных родов войск. Прогулка 2 Наблюдение за снегом и льдом. Предложить соорудить из снега крепость.
Воспитатель предупреждает детей, что когда он будет называть птиц, то нужно поднимать руки вверх, а когда будет называть животных - шагать. Кто ошибется, тот проиграл. Труд на участке: расчистка дорожки — воспитывать умение доводить начатое дело до конца; воспитывать положительное отношение к труду. Самостоятельная деятельность. Цель: упражнять в подскоках на месте с поворотами направо, налево, вокруг себя с Артёмом, Димой, Сашей. Подготовка к обеду, сон Чтение художественной литературы: рассказа А. Митяева «Почему Армия родная» Цель: продолжать формировать интерес к книгам, воспитывать умение слушать, следить за развитием действия, сопереживать героям произведения. Вторая половина дня Безопасность: «Контакты с незнакомыми людьми на улице» Цель: обсудить опасные ситуации, которые могут возникнуть на улице при контакте с незнакомыми людьми. Настольно - печатная игра: разрезные картинки. Цели: учить различать автомобили по их назначению; формировать интерес к профессии водителя, стремление освоить его трудовые действия.
Индивидуальная работа: Развитие движений - ходьба по узкой снежной дорожке с перешагиванием через различны предметы. Цель: упражнять в сохранении равновесия Лёва, Вова, Вера.
Васильевой стр. Барто «На заставе», воспитывать интерес к художественному слову. Самостоятельная деятельность детей.
Наблюдение «Как птицы передвигают - ся по земле» -воробей скачет, ворона ходит большими шагами. В кормушки насыпать корм.
Сценарий праздника 23 февраля в детском саду (средняя группа)
- Образовательный проект 23 февраля День защитника Отечества проект (средняя группа)
- Ход занятия:
- Комментарии
- Сведения об образовательной организации
Сценарий 23 февраля для средней группы детского сада
Ребёнок: — Отечество — земля, где я родился! Отечество — где нравится мне жить. Отечеству могу я пригодиться, Когда пойду я в армию служить! Ведущий: — Отечество у нас одно.
По команде — полетели, дети бегут по залу в колоннах друг за другом. По команде — на посадку, участники возвращаются в свои колонны, друг за другом. Игра проводится 3-4 раза.
Вижу, из вас получатся отличные лётчики. Ты знаешь, Буратино, у наших ребят папы и дедушки ведь тоже когда-то служили в армии. И у нас есть дети, которые могут про них рассказать стихи. Дети читают стихи. Хочу похожим быть на папу, Во всём хочу, как папа быть. Как он носить костюм и шляпу, Ходить, смотреть и даже спать!
Кто служит в ракетных войсках? Кто служит в сухопутных войсках? Кто охраняет наши границы на земле? Кто служит в танковых войсках? Кто охраняет морские границы? Кто поднимает в воздух самолеты?
Кто служит в Воздушно-десантных войсках? Чтение стихотворений Натальи Ивановой «Военные профессии». На гусеницах танк пройдет. И знает, что моря страны, Ствол орудийный впереди, Границы океанов Опасно, враг, не подходи! И днем, и ночью быть должны Танк прочной защищен броней Под бдительной охраной! И сможет встретить бой!
Стальная субмарина, Отважный военврач спасет, Как будто бы дельфин!
А птица эта... Кто из вас знает загадки о самолетах? Дети загадывают загадки. Что вы видите на картине? Каким должен быть летчик? Смелым, решительным, внимательным, здоровым и т. Что нужно делать с детства, чтобы стать летчиком? Хорошо учиться, заниматься спортом и т. Из каких частей состоит самолет?
Крылья, хвост. Кто из вас летал на самолетах, что вам запомнилось? Ответы детей Детям предлагается выложить из геометрических фигур самолеты. После выполнения задания дети рассматривают самолеты и читают стихи: Самолеты в небе синем, Белый след бежит за ними, полетели на парад, понеслись за рядом ряд. Воспитатель проводит подвижную игру «Самолеты летят». Дети ходят по залу, имитируют полет самолета. По сигналу они останавливаются, изображают посадку самолета. Мы летаем высоко, мы летаем низко, Мы летаем далеко, Мы летаем близко. Боевая техника» Цель: углублять знания детей о Российской Армии. Интеграция образовательных областей: « Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы », «Музыка», «Здоровье».
Задачи: Обогащать представления детей о родах войск и военной технике; Развивать умение создавать конструкцию по схеме; Формировать интерес к разнообразным формам конструирования военной техники. Материалы и оборудование: запись песни на стихи О. Колычева, муз. Методические приемы: наглядные: показ, совместные действия детей и воспитателя, рассматривание. Предварительная работа: цикл бесед по теме, чтение художественных произведений и поэзии, рассматривание иллюстраций, картин военной техники и родов войск, выставка книг в книжном уголке «Техника Российской Армии». Ход деятельности. Звучит «Песня о Советской Армии». Воспитатель предлагает отгадать загадку: Кто, ребята, на границе Мог спокойно наш народ? Нашу землю стережет, На тропе, на берегу Чтоб работать и учиться Преграждая путь врагу. Пограничник Педагог спрашивает у детей, как называется праздник, который отмечает наша страна 23 февраля?
Как понять слово Отечество?
Сценарий 23 февраля для средней группы детского сада
Планирование тематической недели в средней группе «Мир профессий» Планирование тематической недели в средней группе «Мир профессий» Цель: создание условий для расширения и обобщения у детей представлений о профессиях людей. Наш праздник заканчивается, а напоследок споем песню (все поют песню, посвященную 23 февраля, выбранную педагогом). Кроме предлагаемого сценария проведения 23 февраля в средней группе, на нашем сайте вы также можете посмотреть. Комплексно-тематическое планирование НОД по физической культуре. 2-ая младшая группа. Тип проекта: познавательный, творческий. Продолжительность: краткосрочный, 1 неделя. Участники проекта: дети средней группы, воспитатель, родители. Цель: проекта: формирование чувства патриотизма у детей среднего дошкольного возраста.
Тематическая неделя: «23 февраля. Тематическая неделя в средней группе на тему "23 февраля"
Ольга Новикова Сценарий спортивного праздника в средней группе совместно с папами к 23 февраля с использованием видиопрезентации Цели: Вызвать положительные эмоции от спортивного развлечения и отношений между детьми и родителями. Задачи: 1. использованием «Детского календаря». на тему: «23 февраля – День Защитника Отечества». Цель: Воспитывать нравственно-патриотические чувства по отношению к своей Родине, воинскому долгу. Цель мероприятия: создание благоприятной атмосферы для празднования 23 Февраля. Задачи мероприятия: расширять представления о празднике День защитника Отечества; воспитание чувства сопричастности с жизнью страны. Тематическое занятие «23 февраля» (средняя группа). Приближается замечательный праздник – День Защитника Отечества. В этот день мы поздравляем любимых пап и дедушек, братьев и друзей.
Недельный план работы по теме "День защитника отечества" с детьми средней группы
Рефлексия Что запомнили, что понравилось? Лепка «Это Т-34, нет надежней танка в мире» Прог. Воспитывать в детях отзывчивость и доброту. Игры с конструктором Лего. Развитие конструктивных способностей Четверг 2 половина дня Совместная образовательная деятельность КГН: «Купание детей» Цель: Совершенствовать умения быстро и аккуратно умываться, соблюдать порядок в умывальной комнате.
Закреплять умение мыть руки после посещения туалета и по мере необходимости. Чтение художественной литературы: С. Михалков «Дядя Степа» Цель: познакомить детей с новым произведением, учить характеризовать поступки героя.
Карта мира. Карточки с изображением военных профессий: военный летчик, танкист, артиллерист, моряк.
Карточки с изображением видов транспорта: военный воздушный, сухопутный и водный. Ход занятия Входит Незнайка, приветствует детей и задает вопрос: - Почему сегодня так радостно, все улыбаются, улицы города празднично украшены? Сегодня праздник наших братьев, наших пап, наших дедушек. Воспитатель предлагает детям объяснить Незнайке, что означает День защитника Отечества. Дети вместе с воспитателем и Незнайкой рассматривают газету, которую оформили дети вместе со своими родителями — «Наши деды этот мир отстояли.
Наши отцы этот мир охраняют. Ну и мы их не подведем! Страна наша большая, хлебосольная. Посмотрите на карту, вот какая наша страна Россия. Воспитатель показывает детям на карте границы России.
Если враг нападет на нас со стороны моря, что мы должны сделать? Проводится дидактическая игра «Как наши деды этот мир отстояли?
Цель: учить составлять рассказ из личного опыта Динамическая пауза "Солдаты" Дыхательная гимнастика "Партизаны" Ознакомление с окружающем. Тема: «Наша армия» Прог. Познакомить с некоторыми военными профессиями. Ход: 1.
Прослушивание стихотворения «Есть праздник один очень важный» 2. Беседа о защитниках отечества 3. Рефлексия Что запомнили, что понравилось? Лепка «Это Т-34, нет надежней танка в мире» Прог.
Воспитание чувства патриотизма у дошкольников — процесс сложный и длительный. Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли её наши предки: отцы, деды, прадеды.
План Защитники Отечества
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (на неделю 13.02 2017-17.02.2017) Группа средняя Тема: 23 февраля. 2024 уч год. 23 ФЕВРАЛЯ. Планирование воспитательно-образовате (подготовительная группа).docx. Описание: Данный проект, рассчитан на детей от 4-5 лет, родителей, воспитателей ДОУ. 23 февраля — это праздник мужества, отваги, самоотверженности. Данный проект, рассчитан на детей 4-5 лет, родителей, воспитателей, музыкального руководителя.23 февраля – это праздник мужества, отваги. Февраль. ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ (средняя группа). Тема месяца: «Все работы хороши – выбирай на вкус» Традиционное событие: День защитников Отечества – 23 февраля Итоговое мероприятие месяца. День защитника Отечества». Подготовила воспитатель. Ивина Елена Петровна. Описание: Данный проект, рассчитан на детей 4-5 лет, родителей, воспитателей. ДОУ, музыкальных руководителей. 23 февраля - это праздник мужества, отваги, самоотверженности.