Институтом развития образования Республики Башкортостан совместно с издательством «Экзамен» 11 ноября 2023 года в очном формате был проведен республиканский семинар для учителей русского языка и литературы по теме: «ГИА-2024 по русскому языку. В 1933 году в Башкортостане был организован первый Институт повышения квалификации кадров народного образования, который в 2010 г. был переименован в Институт развития образования. ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН имеет 20 прикрепленных файлов. Министерство образования и науки Республики Бурятия ГАУ ДПО РБ «БРИОП» Об аттестации педагогических работников в 2023-2024 учебном году Начальник ОАиРПК, Л.В. Дугаржапова. Узнайте, какой будет Новая аттестация учителей с 2023 года, как изменится форма оценивания работы педагогов и кому предстоит обязательно пройти испытание в этом году.
Иро рб приказ об аттестации
| Новая аттестация учителей с 2024 года | Проведено рабочее совещание по аттестации педагогических работников в ИРО РБ. |
| Решение тестов, экзаменов ИРО РБ | ИРО РБ аттестация педагогических работников в 2020 году приказы. |
| Аттестация педагогических работников | НТФ ИРО | ГАУ ДПО ИРО РБ осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии № 59 от 19 июня 2020 г., выданной Управлением по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан на право осуществлять образовательные услуги по реализации. |
| Вопрос-ответ | Иро рб аттестация педагогических работников в 2021 году. |
Сайт иро рб аттестация педагогов
Парламентарий подчеркнул, что коллектив института является экспертным сообществом в образовании и предложил совместную работу по совершенствованию федерального и регионального законодательства в области образования.
Перерыв — работа в должности воспитаель в школе-интернате. Можно ли подать заявление в январе на высшую категорию как учитель, имея первую, срок май 2019 г. Стаж 4 года? Раннее работала воспитателем в школе-интернате больше 20ти лет Ответ Здравствуйте! Да, заявление подать можете. Если вы ранее имели первую категорию более 2-х лет или высшую — да можете подать заявление на высшую категорию.
Там находятся все материалы, нужные для получения нового опыта и умений. Это избавило студентов от дополнительного и затратного по времени процесса поиска необходимой информации, в принципе, даже при выполнении самостоятельных заданий. Далее, перед обучающимся становится доступна страница с успеваемостью, расписанием финальных сроков сдачи любых работ, учебный план, а также контакты для индивидуальной связи со своим педагогом. Таким образом, дистанционная форма получения знаний является качественным и высокоэффективной методикой обучения.
Отмечается, что квалификационные категории, установленные педагогическим работникам до вступления в силу нового порядка, сохраняются в течение срока, на который они были установлены. Согласно новому порядку помимо аттестации в целях подтверждения соответствия занимаемой должности и аттестации в целях установления первой или высшей квалификационной категории проводится еще одна аттестация — в целях установления квалификационной категории «педагог-методист» или «педагог-наставник».
Новости рубрики: Новости Центра аттестации педагогических работников
Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Оренбургской области» (ГАУ ДПО ИРО ОО). Информационную карту для прохождения аттестации на первую или высшую квалификационные категории разместить в Личном кабинете на сайте в срок до 5 числа того месяца, на который Вы подали заявление. График работы Комиссии по аттестации педагогических работников на 2023-2024 учебный год. График аттестационных мероприятий г. Октябрьский 2023-2024. График работы Аттестационной комиссии Омской области по аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, на 2023/2024 учебный год. Согласно планам, начиная с 2023 года, новая аттестация педагогов станет обязательной для всех работников.
Личный кабинет ИРО РБ: вход в систему СДО
— в Центр аттестации педагогических работников Института развития образования РБ (далее – ЦАПР ИРО РБ) (для педагогических работников ССУЗ). ЕГЭ 2024 в муниципальном районе Бирский район. Центр цифровой трансформации образования Института развития образования Республики Башкортостан с 11 декабря 2023 года по 11 марта 2024 года проводит II Всероссийский конкурс для педагогов «Зимняя фантазия».
О проведении апробации новой модели аттестации учителей с использованием ЕФОМ в 2019 году
А те категории, которые педагог получил до 1 сентября 2023 года, будут действовать в течение своего первоначального срока — пять лет. Заявление на аттестацию педагог теперь сможет направить через федеральный или региональный портал госуслуг п. Работник также вправе направить в аттестационную комиссию дополнительные сведения, которые характеризуют его профессиональную деятельность. Сделать это можно не позднее чем за пять рабочих дней до аттестации п. Из нового порядка убрали условие о том, что педагог может подать заявление на аттестацию на высшую категорию только спустя два года после установления по этой должности первой категории.
N 513 Положение о порядке аттестации руководящих работников государственных образовательных учреждений, Республики Башкортостан 1. Настоящее Положение регулирует порядок проведения аттестации руководящих работников государственных образовательных учреждений, подведомственных Министерству образования Республики Башкортостан далее - государственные образовательные учреждения , реализующих основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего полного общего образования, начального профессионального и среднего профессионального образования, а также дополнительные образовательные программы. В настоящем Положении под аттестацией руководящих работников государственных образовательных учреждений понимается аттестация: - лиц, претендующих на должности руководителей государственных образовательных учреждений, их заместителей, руководителей филиалов структурных подразделений , старших мастеров государственных образовательных учреждений далее - претенденты на должности руководящих работников ; - руководителей государственных образовательных учреждений, их заместителей, руководителей филиалов структурных подразделений , старших мастеров государственных образовательных учреждений далее - руководящие работники. Целью аттестации является определение соответствия уровня квалификации лиц, указанных в п. Основными принципами аттестации являются гласность, открытость, коллегиальность, обеспечивающие объективное отношение к аттестуемым, недопустимость субъективизма и любых форм дискриминации при проведении аттестации.
Основными задачами аттестации являются: - объективная оценка уровня компетентности претендентов на должности руководящих работников и возможностей эффективного осуществления ими управленческой деятельности; - подтверждение соответствия уровня квалификации руководящих работников квалификационным требованиям, предъявляемым к должностям, стимулирование их личностного и профессионального роста. Профессиональная деятельность претендентов на должности руководящих работников оценивается на основе определения их соответствия установленным квалификационным требованиям, их компетентности в решении поставленных перед соответствующими учреждениями задач, знания законодательства Российской Федерации и Республики Башкортостан, в том числе в сфере профессиональной деятельности. При оценке профессиональной деятельности руководителей государственных образовательных учреждений критериями являются соответствие фактически выполняемых обязанностей и их квалификации требованиям квалификационной характеристики, стабильные показатели участия образовательного учреждения в различных программах и проектах, обеспечение соблюдения требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности образовательного учреждения и к качеству образования, знание законодательства Российской Федерации и Республики Башкортостан, в том числе в сфере профессиональной деятельности. При оценке профессиональной деятельности заместителей руководителей и руководителей филиалов структурных подразделений государственных образовательных учреждений критериями являются соответствие фактически выполняемых обязанностей и их квалификации требованиям квалификационных характеристик, владение современными образовательными технологиями и методиками, личный вклад в повышение качества образования, инновационной деятельности, в освоении новых образовательных технологий и активное распространение собственного опыта в области повышения качества образования, знание законодательства Российской Федерации и Республики Башкортостан, в том числе в сфере профессиональной деятельности. При оценке профессиональной деятельности старших мастеров государственных образовательных учреждений критериями являются соответствие фактически выполняемых обязанностей и их квалификации требованиям квалификационных характеристик, активное содействие общеобразовательному, профессиональному, культурному развитию обучающихся, привлечение их к техническому творчеству, уровень владения обучающимися передовых методов труда, современной техникой и технологией производства, знание законодательства Российской Федерации и Республики Башкортостан, в том числе в сфере профессиональной деятельности. Претенденты на должности руководящих работников подлежат аттестации в порядке, установленном настоящим Положением, до заключения с ними трудового договора. Руководящие работники подлежат аттестации с целью подтверждения соответствия уровня их квалификации занимаемым должностям в сроки, определяемые работодателем, но не реже одного раза в пять лет. Основанием для проведения аттестации руководящих работников и претендентов на должности руководящих работников является представление работодателя в Комиссию по аттестации руководящих работников государственных образовательных учреждений, подведомственных Министерству образования Республики Башкортостан далее - Аттестационная комиссия.
Согласно жеребьевке Александрова И. Демонстрация занятия с изучением башкирского языка состоится 17 февраля. Пожелаем наши участницам творческого успеха и победы!!!
А сейчас требуют вставить фото, напечатать, оформить титульный лист, навести красоту, а суть, видимо не так уж и важна 9. Запретить гаджеты надо было еще лет 10 назад. А сейчас -наверное поздно! Учитель становиться позорной профессией. И если нас не ценит государство, что уж говорить о детях! Раньше не было никакой аттестации для учителей, а образование было в сто раз лучше… Светлана Викторовна Вязовецкая did not rate this post. Светлана Викторовна Вязовецкая 1 января 2024 в 19:30 1. Надо полностью отказаться от процедуры аттестации учителей 2. Запретить использование компьютера учителям на уроке, включая презентации и конечно электронные дневники. Работать только с бумажным журналом для оценок. Использовать только и только учебники! Отменить всякие вебинары их уже называют без первой буквы «в» Повышение квалификации только в живую, как в старые добрые времена командировки 4. Уроки информатики в специальных учреждениях, но только не в школе! Вернуть уроки труда дети ничего не умеют делать и перестают мечтать и творить 6. Отменить проекты особенно у детей начальной школы где работы делают родители и матерятся при этом 7. Компьютер и связь с УО только у администратора 8. Рефераты, проекты, сообщения писать только вручную мы теряем культуру правописания и перестаем уважать русский язык, дети пишут заборами и безграмотно! Отменить отчеты классных руководителей с фотоматериалом — много фикции. Работать с детьми вживую. Отменить Разговоры о важном! Это не работает! И патриотизм у детей не растет, а наоборот. Дети видят вранье взрослых людей! Профминимум- это вообще чушь! Держать связь с производством своего города, поселка, села, приглашать специалистов разных профессий, чтобы дети задавали вопросы, а не смотрели тупо на картинки или видео. Только живое общение людей и тем более детей делает добрыми и открытыми. Запретить надо было лет десять назад всякие гаджеты. Мы уже испортили наших детей мобильными телефонами. Наше молчание и агрессия родителей делают свое пагубное дело! У нас нет права голоса, нас никто не слышит. Видимо, это кому-то надо! План Даллеса работает! Неужели чинуши этого не видят!? Дети — учащиеся посылают учителей подальше и берут оружие в руки. Они видят, что учителя им не нужны. Их учит интернет.
Новая аттестация учителей с 2023 года
(по итогам заседания Аттестационной комиссии Министерства образования Республики Башкортостан от 27 июня 2019 года). Иро рб аттестация приказы апрель. Институт развития образования Республики Башкортостан проводит региональный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог – 2023» (далее – «Конкурс») с 7 по 17 сентября 2023 года. Аттестация педагогических работников 2023. Приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан. Республики Башкортостан от 08 ноября 2023 года №2704 «О внесении изменений в. Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Оренбургской области» (ГАУ ДПО ИРО ОО).
Образовательные услуги
Центр цифровой трансформации образования Института развития образования Республики Башкортостан с 11 декабря 2023 года по 11 марта 2024 года проводит II Всероссийский конкурс для педагогов «Зимняя фантазия». Скачать бесплатно презентацию на тему "Аттестация педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Республики Башкортостан в 2011 году ГАОУ ДПО ИРО РБ Центр." в (PowerPoint). Главная» Аттестация педагогических работников» Аттестация педагогических работников» АТТЕСТАЦИЯ 2023-2024 г.г. ГРАФИК проведения квалификационных экзаменов в государственном учреждении образования «Академия последипломного образования» в 2024 году при прохождении педагогическими работниками аттестации на присвоение высшей квалификационной категории. С подробной информацией можно ознакомиться на сайтах ИРО РБ и Министерства образования и науки Республики Башкортостан. Приказы Министерства образования и науки Республики Башкортостан об аттестации педагогических работников расположены на сайте Центра оценки профессионального мастерства и квалификации педагоговhttps.
О проведении апробации новой модели аттестации учителей с использованием ЕФОМ в 2019 году
Информация для преподавателей Педагогическая аттестация Информация Ответы на часто задаваемые вопросы по применению Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность Списки аттестующихся преподавателей в 2024 году Списки аттестующихся преподавателей в 2023 году Списки аттестующихся преподавателей в 2022 году Списки аттестующихся преподавателей в 2021 году Списки аттестующихся преподавателей в 2020 году Нормативная документация Приказ Министерства просвещения РФ от 24 марта 2023 г.
Информация для преподавателей Педагогическая аттестация Информация Ответы на часто задаваемые вопросы по применению Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность Списки аттестующихся преподавателей в 2024 году Списки аттестующихся преподавателей в 2023 году Списки аттестующихся преподавателей в 2022 году Списки аттестующихся преподавателей в 2021 году Списки аттестующихся преподавателей в 2020 году Нормативная документация Приказ Министерства просвещения РФ от 24 марта 2023 г.
Вместе с тем, негосударственные образовательные учреждения, а также другие учреждения и организации, в которых имеются должности педагогических работников, могут самостоятельно принимать решение о проведении аттестации педагогических работников в порядке и на условиях, определяемых этими учреждениями и организациями с учетом положений, предусмотренных статьями 81, 82 Трудового кодекса РФ далее по тексту — ТК РФ. При этом может быть использован порядок аттестации, установленный для педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений.
Результаты такой аттестации другой работодатель вправе не учитывать, так же как могут не учитываться в негосударственных образовательных учреждениях результаты аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений. Вопрос: Какова максимальная продолжительность сроков проведения аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности от ознакомления с представлением до принятия решения аттестационной комиссией? Ответ: Порядок аттестации педагогических работников с целью подтверждения их соответствия занимаемой должности не предусматривает какой-либо продолжительности ее проведения для самих педагогических работников. Основанием для проведения такой аттестации является представление работодателя, с которым он в соответствии с пунктом 20 Порядка аттестации педагогических работников должен ознакомить педагогического работника под роспись не позднее, чем за месяц до дня проведения аттестации, а также обязан довести до его сведения письменно информацию о дате, месте и времени проведения аттестации также не позднее, чем за месяц до ее начала в соответствии с пунктом 21. Принимая во внимание, что до сведения педагогического работника не менее чем за месяц доводится конкретная дата, место и время аттестации, а не сроки ее проведения, процедура аттестации должна в отношении данного работника завершиться в тот же день.
Кроме того, необходимо учесть, что аттестация с целью подтверждения соответствия педагогического работника занимаемой должности не предусматривает создание каких-либо экспертных групп для осуществления всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности, как это установлено пунктом 7 Порядка аттестации педагогических работников при проведении аттестации с целью установления соответствия уровня квалификации педагогического работника требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям первой или высшей.
Выявление алгоритмов […] Каждое дело для меня-важное! Бикмеев Михаил Ахметович выступил с лекцией «Парад войск московского гарнизона 7 ноября 1941 года как исторический феномен» В канун 7 ноября 2023 года по приглашению ректората УГНТУ перед студентами 1-го курса выступил профессор кафедры педагогики, психологии и здоровьесбережения ИРО РБ доктор исторических наук, профессор, академик Академии военных наук, член союза журналистов РФ Бикмеев Михаил Ахметович с лекцией по теме: «Парад войск московского гарнизона 7 ноября 1941 года как исторический феномен». Поздравляем коллег и желаем им […] Проведены курсы повышения квалификации «Содержание и технологии обучения шахматам в образовательных организациях» С 30 октября по 4 ноября 2023 года кафедрой управления и профессионального образования Института развития образования РБ проведены курсы повышения квалификации для педагогов всех категорий по теме: «Содержание и технологии обучения шахматам в образовательных организациях». Пресс-конференция 22 марта 2023 г. До этого разговора смогли дойти только 5 человек из каждого конкурса, те, кто набрал наибольшее количество баллов по сумме всех испытаний. Первая часть разговора «Вопросы от министра» была посвящена ответам наших конкурсантов на вопросы министра образования и науки […] М. Подведение итогов второго очного тура конкурса «Учитель года Башкортостана» 21 марта 2023 г.
По сумме баллов за второй очный тур определились участники 3 очного тура. Участники третьего тура конкурса «Молодой учитель года» в 2023 г. Благовещенска Республики Башкортостан Кравченко Аделина Марсовна, учитель начальных классов МАОУ […] Конкурсное испытание «Воспитательное событие»: день второй 21 марта — последний день презентации воспитательного события участниками конкурса «Учитель года Башкортостана». Критериями оценивания конкурсного задания стали: воспитательная ценность и результативность, методическая и психолого-педагогическая грамотность, творческий подход к решению воспитательных задач, коммуникативная культура. А теперь о них по порядку. Цель конкурсного испытания: демонстрация профессиональных компетенций конкурсанта в области организации и проведения внеурочного занятия, направленного на достижение результатов воспитания. Жюри отметило, что конкурсанты старались увязать материал воспитательного события с личным опытом обучаемых. Данное испытание проводится на республиканском этапе в первый раз, его целью является демонстрация профессиональных компетенций конкурсанта в области организации и проведения внеурочного занятия, направленного на достижения результатов воспитания.
Воспитательное событие З. Якуповой было нацелено на развитие у обучающихся нравственных ценностных качеств и моральных норм, таких как уважение, сострадание, помощь нуждающемуся в ней. Критериями оценивания конкурсного задания стали: воспитательная ценность и результативность, методическая и […] Конкурсное испытание «Мастер — класс»: день второй 18 марта — последний день для презентации мастер-классов участниками конкурса «Учитель года Башкортостана». За 20 минут педагоги должны были не только продемонстрировать соответствие представляемого ими материала основным критериям, по которым оценивалось их выступление, но и вовлечь в работу и глубоко заинтересовать своих коллег, которые на это короткое время превращались в учащихся. Тему и форму проведения […] Второй очной тур — конкурсное испытание «Мастер — класс» Первое испытание очного тура «Учитель-мастер» конкурса «Учитель года Башкортостана» — конкурсное задание «Мастер-класс» состоялось 17 марта 2023 г. Конкурсанты представили «Мастер-класс» с целью демонстрации педагогического мастерства, презентации и трансляции инновационного педагогического опыта в ситуации профессионального взаимодействия в формате открытого выступления. За 20 минут педагоги должны были не только продемонстрировать […] Дневник конкурса. Мастер-класс 17 марта 2023 г.
Целью конкурсного испытания является демонстрация профессионального мастерства в планировании и анализе эффективных учебных занятий и подходов к обучению, выявление лучшего педагогического опыта и инновационных практик, создание педагогом своей деятельности в сравнительном и рефлексивном контексте, осмысление перспектив […] МАСТЕР! Первое испытание третьего очного тура «Учитель-мастер» конкурса «Учитель года русского языка и литературы»- конкурсное задание «Мастер-класс» состоялось в Институте развития образования Республики Башкортостан Конкурсанты представили «Мастер-класс» с целью демонстрации педагогического мастерства, презентации и трансляции инновационного педагогического опыта в ситуации профессионального взаимодействия в формате открытого выступления. За 20 минут педагоги должны были не только […] Подведение итогов заочного и первого очного тура конкурса «Учитель года Башкортостана» 16 марта 2023 г. Акмуллы состоялось подведение промежуточных итогов республиканского конкурса «Учитель года Башкортостана». По сумме баллов определились участники 3 очного тура. Конкурсное испытание «Урок». Организации, проведения и самоанализа урок и творческого потенциала учителя. Сегодня на обсуждение жюри было представлено 9 уроков.
Бакалы муниципального района Бакалинский район Республики Башкортостан провела […] Конкурсное испытание «Урок»: день третий 16 марта — последний день для презентации конкурсных уроков участниками конкурса «Учитель года Башкортостана» в 2023 г. В ходе урока учитель […] Педагогическое произведение «Урок». День третий 16 марта 2023 года. И наконец, финальный день конкурсного тура «Урок», в рамках которого оценивалось педагогическое мастерство, филологический кругозор, общая эрудиция, коммуникативные умения и прочие таланты учителей русского языка и литературы, проявленные ими на уроках и во время анализа собственных достижений и недоработок, если таковые имелись. В рамках конкурса «Учитель года русского языка и литературы» […] Молодой учитель года. Изученный на уроке музыкальный материал был актуальным, глубоким по содержанию, соответствовал целям урока. На уроке была проведена эффективная вокально-хоровая работа. Включение музыкально-пластического интонирования, элементов дирижирования, музыкально-ритмических движений способствовало более глубокому осознанию и усвоению новых музыкальных произведений.
День второй 15 марта 2023 года. В этот день жюри оценивало 5 уроков русского языка и четыре урока литературы.
Новый порядок аттестации педагогических работников
График работы Аттестационной комиссии Омской области по аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, на 2023/2024 учебный год. Институт развития образования Республики Башкортостан проводит региональный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог – 2023» (далее – «Конкурс») с 7 по 17 сентября 2023 года. Институт Развития Образования Республики Башкортостан ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ. Республики Башкортостан от 08 ноября 2023 года №2704 «О внесении изменений в. Проведено рабочее совещание по аттестации педагогических работников в ИРО РБ.
Вопрос-ответ
| иро рб аттестация педагогических работников в 2019 году — поиск c Яндекс.Репетитором | Как изменится аттестация педагогических работников с 2024 года. |
| - Институт развития образования РБ | 20-21 октября 2022 года завершилось обучение слушателей курсов профессиональной переподготовки по направлению «Педагогическое образование» (профиль «Начальное общее образование»), организованное кафедрой дошкольного и начального образования ГАУ ДПО. |
| Сайт учителя информатики Зиянбeрдинa И.Х. - Аттестация педработников | ИРО РБ состоялась торжественная церемония открытия республиканского профессионального конкурса «Педагог года ДОО Республики. |
| Сессия под ключ ИРО РБ - | ИРО РБ Центр аттестации педагогических работников. |
| Аттестация | Институт Развития Образования Республики Башкортостан ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ. |
Новости рубрики: Новости Центра аттестации педагогических работников
Далее, перед обучающимся становится доступна страница с успеваемостью, расписанием финальных сроков сдачи любых работ, учебный план, а также контакты для индивидуальной связи со своим педагогом. Таким образом, дистанционная форма получения знаний является качественным и высокоэффективной методикой обучения. После зачисления всем обучающимся будет проведен инструктаж по правильной работе с порталом. Помимо прочего, на сайте будут работать техники для решения всех возникших проблем. Если у вас остались какие-либо вопросы, касающиеся образовательной деятельности данного центра и требуется больше информации, то ответы на все свои вопросы вы сможете найти на официальном сайте ИРО РБ.
Информация для преподавателей Педагогическая аттестация Информация Ответы на часто задаваемые вопросы по применению Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность Списки аттестующихся преподавателей в 2024 году Списки аттестующихся преподавателей в 2023 году Списки аттестующихся преподавателей в 2022 году Списки аттестующихся преподавателей в 2021 году Списки аттестующихся преподавателей в 2020 году Нормативная документация Приказ Министерства просвещения РФ от 24 марта 2023 г.
В редких случаях может быть проведена первичная аттестация для учителя, сменившего место работы и уже прошедшего аттестацию на предыдущей должности, однако это возможно только спустя два года работы в новом учебном заведении. Аттестация на соответствие Цель этой аттестации заключается в проверке соответствия квалификации учителя профессиональным и образовательным стандартам. Процесс аттестации включает профессиональный экзамен по всем компетенциям, а также оценку мотивированного представления работодателя. Последнее включает в себя результаты профессиональной деятельности учителя, а также его профессиональные и деловые качества.
Данная аттестация проводится каждые 5 лет. Аттестация на категорию Аттестация проводится по заявлению самого учителя и назначается распоряжением учредителя образовательной организации. В процессе аттестации осуществляется профессиональный экзамен, охватывающий методические, психолого-педагогические и коммуникативные компетенции. Также происходит оценка мотивированного представления работодателя, включающая результаты профессиональной деятельности учителя, его профессиональные и деловые качества. Как будет проходить аттестация Материалы Единого Федерального Оценочного Мероприятия ЕФОМ для всех образовательных учреждений в России включают три блока: Письменная работа по дисциплине учителя около 2-ух часов : Этот блок оценивает предметные и методические компетенции педагога. Включает вопросы по планированию и организации учебного процесса, а также узкоспециализированные вопросы, связанные с конкретной предметной областью.
Например, для учителя истории это могут быть ключевые события правления Ивана Грозного. Видеоурок 15-30 мин : В этом блоке оцениваются психолого-педагогические и коммуникативные компетенции учителя. Для прохождения этой стадии педагог должен предоставить запись реального урока, а также несколько самостоятельных работ учеников с оценками. Продолжительность видеоурока составляет от 15 до 30 минут, и качество записи не оценивается. Разбор кейса: В этом задании учитель работает на компьютере и получает индивидуальный кейс. В пробных заданиях педагогам предлагалось рассмотреть ситуацию, связанную с травлей ученика и обсудить, как работать с классом в таких случаях.
Для выпускников педагогических вузов достаточно набрать 60 баллов, для обязательной аттестации раз в 5 лет требуется не менее 70 баллов. Баллы формируются из двух основных блоков: ЕФОМ и представление работодателя.
Следует перейти по указанной ссылке для подтверждения регистрации. Если письмо не пришло, стоит проверить папку «Спам» и подождать около часа. Сервисы Gmail и iCloud не подходят. Откроется форма для входа www. Отметить пункт «Запомнить логин», нажать по кнопке «Войти».
Откроется форма www. В обоих случаях на email, привязанный к аккаунту, будет отправлено письмо с инструкцией для сброса данных от входа. В нём будет ссылка на страницу, где нужно напечатать новую кодовую комбинацию и подтвердить изменения. Методист уведомит слушателя по почте о зачислении и начале курса.
О проведении апробации новой модели аттестации учителей с использованием ЕФОМ в 2019 году
Что изменится в 2023 году С новой системой в школе появятся две квалификационные категории: учитель-методист и учитель-наставник. Это расширит возможности карьерного роста для педагогов, а также позволит развить наставничество внутри школы. Обновленные категории учителей: Молодой специалист — выпускник педагогического вуза без категории. Учитель, соответствующий должности, — молодой специалист, который проработал в образовательном учреждении 3 года и удачно прошел аттестацию. Учитель-методист — в его обязанности входит разработка новых педагогических технологий, учебных пособий и методичек.
Также методист выступает экспертом на семинарах и мастер-классах. Учитель-наставник — высший уровень квалификации. Наставник консультирует молодых педагогов и студентов, отвечает за работу с педагогическим составов школы. Виды аттестации Важно!
Аттестация педагогических работников в 2023 году может быть добровольной и обязательной. Обязательная проверяет соответствие занимаемой должности. Проводится раз в пять лет для подтверждения того, что специалист соответствует занимаемой должности. Если педагог совмещает должности, он аттестуется по каждой из них.
Отказ влечет санкции вплоть до увольнения. Помимо действующих педагогов, обязательную аттестацию сдают молодые специалисты после 3 лет работы учителем. Добровольная проводится по инициативе работника и нужна для перехода на более высокую категорию. Для старта нужно написать заявление в удобном формате и отправить в комиссию.
Специальных требований к заявлению нет. Главное, чтобы комиссия поняла, на какую категорию претендует педагог. Проверка учителя на соответствие квалификационным требованиям с применением ЕФОМ предполагает следующие виды аттестаций: первичная аттестация; аттестация на соответствие занимаемой должности; аттестация в целях установления квалификационных категорий. Как правило, аттестация проходит в период с 15 августа по 15 мая.
Для каждого учителя устанавливаются индивидуальные сроки. Первичная аттестация учителей Первичная аттестация учителей с 2023 года будет проводиться для следующих категорий: выпускники высших и средних профессиональных образовательных учреждений; лица с высшим или средним профессиональным образованием, не имеющие опыта работы учителем; педагоги, которые не работали по специальности последние 5 лет. Аттестация на базе центра оценки педагогических компетенций должна быть проведена в течение трёх лет с момента начала работы учителя, но по истечении первого года педагогического стажа. Выпускники вузов и учреждений СПО по педагогическим специальностям и направлениям подготовки могут сдать экзамен в своем учебном заведении во время итоговой государственной аттестации.
Отмечается, что квалификационные категории, установленные педагогическим работникам до вступления в силу нового порядка, сохраняются в течение срока, на который они были установлены. Согласно новому порядку помимо аттестации в целях подтверждения соответствия занимаемой должности и аттестации в целях установления первой или высшей квалификационной категории проводится еще одна аттестация — в целях установления квалификационной категории «педагог-методист» или «педагог-наставник».
Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 20 ноября 2020 года Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 23 ноября 2020 г. Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 16 октября 2020 года Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 22 октября 2020 г. Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования Республики Башкортостан от 26 июня 2020 года Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования Республики Башкортостан от 26 июня 2020 г. Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования Республики Башкортостан от 17 апреля 2020 года Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования Республики Башкортостан от 22 апреля 2020 г. Приказ по итогам аттестации от 22 апреля 2020 года Скачать Результаты аттестации педагогических работников организаций Республики Башкортостан, осуществляющих образовательную деятельность по итогам заседаний Аттестационной комиссии Министерства образования Республики Башкортостан от 20 марта 2020 года, Аттестационной комиссии Министерства культуры Республики Башкортостан от 19 марта 2020 года Результаты аттестации утверждены приказом Министерства образования Республики Башкортостан от 20 марта 2020 г.
Филиалы Институт располагается в городе Уфе. Филиалов в других городах у него нет. На протяжении восьмидесяти лет своего существования данное образовательное учреждение менялось структурно и территориально, но не смотря на все новшества, продолжало оставаться лучшим университетом в своей области. Шанс получать знания удаленно в ИРО РБ является еще одной вехой преобразований, которая позволила институту приобрести новые возможности для привлечения особой категории студентов. Все дистанционные обучающие курсы проводятся с помощью Интернета, в связи с чем свободный доступ к нему является обязательным условием.