Темы и направления итогового сочинения определены Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ), который занимается организацией и проведением вступительных экзаменов.
Какие темы будут на итоговое сочинение в 2024 году
В последнем направлении ФИПИ для итогового сочинения 2023-2024 добавили новый подраздел «Язык и языковая личность». Комплект из шести конкретных тем ученики получат только за 15 минут до начала работы. ФИПИ опубликовал структуру закрытого банка тем итогового сочинения. Названия разделов и подразделов банка тем итогового сочинения 2023-2024 учебного года. В 2024 году Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) впервые провел демоверсию итогового сочинения по направлению «История». Это было сделано для того, чтобы протестировать новые подходы к проведению и оценке итогового сочинения. Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал структуру закрытого банка тем итогового сочинения.
Итоговое сочинение ЕГЭ 2023 года
Познание человеком самого себя. Свобода человека и ее ограничения. Духовно- нравственные ориентиры. Природа и культурные ценности.
Семья, общество, Отечество. Каждое направление можно конкретизировать и сформулировать более узкие темы. Например, к направлению « Семья, общество, Отечество» возможно такое разнообразие тем.
В чём, по-вашему, должна проявляться родительская любовь? Человек и толпа. Какое влияние семья оказывает на формирование личности?
Заключение В выводе мы подводим итог нашим рассуждениям. Перед написанием заключения нужно перечитать вступление и сделать так, чтобы заключение обязательно перекликалось со вступлением. Вступление и заключение должны быть логически связаны! Принято завершать сочинение выводом из всего вышесказанного, но нельзя повторять те микровыводы, которые уже делались в сочинении в конце аргументов. Пафосные лозунги типа и глаголы 2 -го лица: «берегите» , «уважайте» , «помните» лучше не использовать. Ограничьтесь формами «нужно» , «важно» и т.
Культура Культура — это набор традиций, идей, символов и коммуникационных практик, которые разделяются и передаются от одного поколения к другому в рамках определенного сообщества или нации. Культура формирует наше сознание, определяет наши ценности и влияет на наше поведение. Она также является источником вдохновения и творчества, и позволяет нам узнать разные аспекты человеческой жизни и разнообразие мировоззрений. История и культура тесно связаны между собой. Исторические события и факты оказывают большое влияние на формирование культуры. Культура, в свою очередь, отражает и сохраняет наследие прошлого и передает его будущим поколениям. История и культура помогают нам осознать наше место в мире и понять, как мы связаны с другими людьми и народами. Исторические периоды и исторические личности История можно разделить на множество периодов, каждый из которых имеет свои особенности и важные события. История и культура — это области знаний, которые стоит изучать и познавать. Они помогут нам лучше понять нашу идентичность, обогатить наш внутренний мир и просветить наше сознание. Будьте готовы к итоговому сочинению 2024 и продемонстрируйте свои знания и понимание в области истории и культуры! Технологии и инновации Технологический прогресс и инновации сегодня оказывают огромное влияние на развитие общества и экономики. Они меняют нашу жизнь, делают ее более комфортной и удобной, а также создают новые возможности для решения сложных задач. Одним из наиболее ярких направлений в области технологий и инноваций является развитие искусственного интеллекта. Сегодня искусственный интеллект применяется во многих сферах — от медицины и транспорта до финансов и образования. Он позволяет создавать новые устройства и программы, которые способны анализировать большие объемы данных, прогнозировать события и принимать решения. Еще одним важным направлением является развитие интернета вещей. Благодаря этой технологии наши устройства становятся «умными» и могут взаимодействовать между собой. Умные дома, умные города, умные автомобили — все это становится реальностью благодаря интернету вещей. Он позволяет автоматизировать многие процессы и создавать удобные условия для жизни и работы людей. Большое внимание также уделяется развитию информационных технологий и цифровой экономики. Сегодня все больше компаний переходят на цифровые платформы, а все больше людей используют интернет для работы и общения. В этой связи важно развивать технологическую грамотность и обеспечивать доступность цифровых технологий для всех слоев населения. Неотъемлемой частью современного мира стали также различные онлайн-платформы и сервисы. Они позволяют нам получать доступ к информации, развлекаться, общаться и совершать покупки в любое время и в любом месте. Развитие таких платформ открывает новые возможности для развития бизнеса и создания новых рабочих мест. Технологии и инновации оказывают неоценимое влияние на экономическое развитие и социальное прогресс. Важно продолжать инвестировать в развитие исследований и разработок, создавать условия для развития стартапов и привлекать талантливых специалистов в области технологий. Только так мы сможем обеспечить дальнейший прогресс и процветание нашего общества. Экология и природный ресурс Экология — это наука, изучающая взаимодействие между организмами и их окружающей средой. Она призвана найти баланс между эксплуатацией природных ресурсов и сохранением природы для будущих поколений. В наше время вопросы экологии и использования природных ресурсов становятся все более актуальными. Недостаток природных ресурсов, изменение климата, загрязнение окружающей среды — все это требует внимания и поиска решений. Одной из основных задач экологии является сохранение биоразнообразия.
Например, «А. Пушкин», фамилия и инициалы, — это одно слово, а «Александр Сергеевич Пушкин» — уже три. Служебные части речи — предлоги, союзы, частицы — тоже учитываются: «все же» — два слова. Самостоятельность написания. Списывать во время экзамена нельзя. Кроме того, нельзя пользоваться заученными аргументами из интернета. Если работу заподозрят или уличат в плагиате, ученик рискует автоматом получить незачет. Придется пересдавать, апелляций нет.
Направления тем итогового сочинения 2023-2024
Внутренний мир человека и его личностные качества 1. Отношение человека к другому человеку окружению , нравственные идеалы и выбор между добром и злом 1. Познание человеком самого себя 1. Свобода человека и ее ограничения 2. Семья, общество, Отечество в жизни человека 2. Семья, род; семейные ценности и традиции 2. Человек и общество 2. Родина, государство, гражданская позиция человека 3.
Могут ли юношеские мечты повлиять на дальнейшую жизнь человека? Как становятся героями на войне?
Чем важен для современного человека опыт предыдущих поколений?
Сочинение 2024: дата Итоговое сочинение традиционно пишут в первую среду декабря. В этом учебном году первая среда декабря — это 6 декабря. Вы можете заработать до 10 дополнительных баллов ЕГЭ за хорошо написанное итоговое сочинение и использовать их как индивидуальные достижения при поступлении в вуз Как правило, вузы сами оценивают поданные абитуриентами работы и могут дать за итоговое сочинение до 10 баллов к ЕГЭ. Он включает в себя порядка 1500 вариантов, так что вызубрить их все в любом случае не получилось бы. При этом изменятся дополнительные сроки итогового сочинения изложения. Вторую пересдачу теперь организуют во вторую среду апреля было — первая рабочая среда мая. В 2024 году этот день выпадает на 10 апреля. В раздел 3 «Природа и культура в жизни человека» был добавлен новый подраздел «Язык и языковая личность».
Умные дома, умные города, умные автомобили — все это становится реальностью благодаря интернету вещей.
Он позволяет автоматизировать многие процессы и создавать удобные условия для жизни и работы людей. Большое внимание также уделяется развитию информационных технологий и цифровой экономики. Сегодня все больше компаний переходят на цифровые платформы, а все больше людей используют интернет для работы и общения. В этой связи важно развивать технологическую грамотность и обеспечивать доступность цифровых технологий для всех слоев населения. Неотъемлемой частью современного мира стали также различные онлайн-платформы и сервисы. Они позволяют нам получать доступ к информации, развлекаться, общаться и совершать покупки в любое время и в любом месте. Развитие таких платформ открывает новые возможности для развития бизнеса и создания новых рабочих мест. Технологии и инновации оказывают неоценимое влияние на экономическое развитие и социальное прогресс. Важно продолжать инвестировать в развитие исследований и разработок, создавать условия для развития стартапов и привлекать талантливых специалистов в области технологий. Только так мы сможем обеспечить дальнейший прогресс и процветание нашего общества.
Экология и природный ресурс Экология — это наука, изучающая взаимодействие между организмами и их окружающей средой. Она призвана найти баланс между эксплуатацией природных ресурсов и сохранением природы для будущих поколений. В наше время вопросы экологии и использования природных ресурсов становятся все более актуальными. Недостаток природных ресурсов, изменение климата, загрязнение окружающей среды — все это требует внимания и поиска решений. Одной из основных задач экологии является сохранение биоразнообразия. На нашей планете обитает огромное количество видов живых организмов, и каждый из них выполняет свою уникальную роль в экосистеме. Уничтожение одного вида может привести к нарушению равновесия и негативным последствиям для других видов и для человека. Кроме того, экология занимается изучением и регулированием использования природных ресурсов. Человек зависит от природы для своего существования и развития, но его деятельность часто ведет к истощению и разрушению природных ресурсов. Необходимо находить способы устойчивого использования этих ресурсов, чтобы обеспечить жизнеспособность нашей планеты.
Сегодня экологические проблемы становятся все более сложными и требуют комплексного подхода. Они включают в себя не только природу и природные ресурсы, но и социально-экономические аспекты. Необходимо находить баланс между экологическими требованиями и потребностями человека. Одним из способов решения экологических проблем является экологическое образование и осознанное поведение каждого человека. Уже сегодня существуют различные программы и проекты, направленные на повышение экологической грамотности населения, на привлечение общественности к активному участию в сохранении природы. Наука заботится о том, чтобы наша планета оставалась здоровой и жизнеспособной для будущих поколений. Мы должны учиться уважать и ценить природу, чтобы сделать все возможное для ее сохранения. Развитие сельской местности Сельская местность является важной частью нашей страны. Она играет ключевую роль в развитии сельского хозяйства, предоставляет людям жилье и простор для отдыха, а также обеспечивает экономическую стабильность многих регионов. Однако, сельская местность сталкивается с различными проблемами, которые необходимо решить для ее успешного развития.
Проблема 1: Неразвитая инфраструктура. Часто в сельской местности отсутствуют адекватные дороги, электросети и другая инфраструктура. Это создает препятствия для развития сельского хозяйства и обуславливает необходимость в дорогостоящих транспортных расходах.
Итоговое сочинение по литературе в 2024 году: темы, направления
Развернуть Свернуть О сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА-9 Информирование обучающихся о результатах экзаменов осуществляется в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования далее — ГИА-9 , утвержденным п риказом Министерства Просвещения РФ от 04 апреля 2023 г. По завершении проверки экзаменационных работ данные о результатах экзаменов передаются в государственную экзаменационную комиссию по проведению ГИА-9 далее — ГЭК. Председатель ГЭК рассматривает результаты экзаменов по каждому учебному предмету и принимает решение об их утверждении, изменении и или аннулировании. Утверждение результатов ГИА-9 осуществляется в течение одного рабочего дня с момента получения результатов проверки экзаменационных работ. После утверждения результаты ГИА-9 в течение одного рабочего дня в форме электронных протоколов направляются в муниципальные органы управления образованием для их передачи в образовательные организации. Образовательные организации в течение одного рабочего дня со дня получения результатов ГИА-9 проводят ознакомление с ними участников ГИА-9 и их родителей законных представителей под подпись. Сама структура заданий собеседования не изменилась. Заданий как всегда 4.
Заключение В выводе мы подводим итог нашим рассуждениям. Перед написанием заключения нужно перечитать вступление и сделать так, чтобы заключение обязательно перекликалось со вступлением. Вступление и заключение должны быть логически связаны! Принято завершать сочинение выводом из всего вышесказанного, но нельзя повторять те микровыводы, которые уже делались в сочинении в конце аргументов. Пафосные лозунги типа и глаголы 2 -го лица: «берегите» , «уважайте» , «помните» лучше не использовать. Ограничьтесь формами «нужно» , «важно» и т.
Согласны ли Вы с утверждением героя трагедии А. Пушкина «Моцарт и Сальери»: «Гений и злодейство — две вещи несовместные»? Могут ли соседствовать высокие мечты и суровая реальность? В чём сила фронтовой дружбы?
Конфликт поколений как общественная проблема. Что такое «связь времён»? Человек в мире природы: покоритель или сотворец? Но счастье есть лучший университет». Согласны ли Вы позицией А. Как судьба человека связана с историей народа? Когда дом становится местом встречи поколений? Какими качествами должен обладать настоящий воин? Может ли общение с природой обогатить человека? В чём сила слова?
Важно ли осмысливать совершённые ошибки? Что такое свобода выбора? Согласны ли Вы с утверждением героя М. Лермонтова: «Из двух друзей всегда один раб другого»? Что значит быть гражданином? Какими нравственными качествами должен обладать современный учёный? Способно ли искусство пробудить в человеке отзывчивость? Согласны ли Вы с утверждением одного из героев А. Пушкина: «Да, жалок тот, в ком совесть нечиста»? Что мешает людям понимать друг друга?
Чему могут научиться друг у друга отцы и дети?
Комплекты будут содержать как темы, которые использовались в прошлые годы, так и новые темы, разработанные в 2022 и 2023 гг. По согласованию с Советом по вопросам проведения итогового сочинения в раздел 3 «Природа и культура в жизни человека» добавлен новый подраздел «Язык и языковая личность».
Итоговое сочинение 2024: направления и темы ФИПИ
| Аргументы для итогового сочинения в 2024 году | По информации на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ), список тем для итогового сочинения, которое пишут выпускники 11-х классов, формируется из закрытого, ежегодно пополняемого банка, который в настоящее время включает около 2 000 тем. |
| Аргументы для итогового сочинения. Список по темам | Коалиция | Тысячи заданий с решениями для подготовки к ЕГЭ–2024 по всем предметам. |
| Фипи итоговое сочинение 2024 направления и темы | Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал подробные рекомендации и особенности к направлениям декабрьского сочинения 2023-2024 года. |
| Итоговое сочинение 2024: темы по направлениям, дата, аргументы, критерии оценивания | Поговорим о темах итогового сочинения в 2024 году: изменениях, дате проведения ГИА, разделах тем, структуре сочинения, критериях оценивания, дадим советы, как его писать. |
| Список литературы для итогового сочинения 2023 2024 | В последнем направлении ФИПИ для итогового сочинения 2023-2024 добавили новый подраздел «Язык и языковая личность». Комплект из шести конкретных тем ученики получат только за 15 минут до начала работы. |
Направления тем итогового сочинения 2023-2024
Тысячи заданий с решениями для подготовки к ЕГЭ–2024 по всем предметам. На экзамене 2023 года необходимо будет написать итоговое сочинение по литературе на одну из 6 тем, предложенных в экзаменационном комплекте. Демонстрационный комплект, размещенный на сайте ФИПИ, дает такой формат постановки задания. Темы и направления итогового сочинения определены Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ), который занимается организацией и проведением вступительных экзаменов. В продолжительность написания итогового сочинения (изложения) не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников итогового сочинения (изложения), заполнение ими регистрационных полей бланков и др.). Направлений итогового сочинения больше нет. Выпускникам доступны лишь разделы закрытого банка тем ФИПИ, из которого будут сформированы темы итогового сочинения на экзамене ФИПИ опубликовал структуру закрытого банка тем итогового сочинения.
Итоговое сочинение 2023-2024: темы, структура, рекомендации
В этом видео делаю долгожданный обзор на Итоговое Сочинение (ИС) 2023-2024 и рассказываю о том, как проходит экзамен, как будут выглядеть темы, какую литерат. При этом есть и хорошие новости: на сайте ФИПИ указаны разделы и подразделы, по которым будут отбираться темы итогового сочинения 2024 года; -список литературы, рекомендованный для итогового сочинения в сезоне 2023-2024 года, остается неизменным. В документе представлены все темы итогового сочинения с 2014 по 2023 год. Темы с экзамена в 2022-2023 учебном году (7 декабря, 1 февраля, 3 мая) приведены в следующих вариантах: • в основном разделе полужирным выделены те темы, которые уже встречались. Каждый год Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) определяет тематические направления сочинений, которые будут предложены выпускникам. В 2024 году ФИПИ предлагает несколько актуальных тем для подготовки. Тысячи заданий с решениями для подготовки к ЕГЭ–2024 по всем предметам.