На сайте ФИПИ выставлена информация, что кардинальных изменений в ОГЭ-2024 по обществознанию не предполагается. Это дает возможность и учителям, и ученикам планомерно готовиться без стрессов от нововведений. элементы содержания, проверяемые заданиями КИМ.
ОГЭ-2024. Обществознание. Задания, ответы, комментарии | Кишенкова Ольга Викторовна
Подготовлен на основе анализа типичных ошибок участников ОГЭ 2023 года по обществознанию, Демонстрационного варианта КИМ ОГЭ по обществознанию 2024 года, Кодификатора элементов содержания и Спецификации КИМ 2024 года. ОГЭ по обществознанию включает в себя 24 задания: 17 заданий с кратким ответом и 7 заданий с развёрнутым ответом. В учебном плане на изучение курса внеурочной деятельности «Подготовка к ОГЭ по обществознанию» отводится 1 час в неделю, всего 35 часов в год. Часть учебных часов может быть вынесено на дистанционное обучение. Огэ общество 2024. Обществознание в таблицах и схемах 9 класс ОГЭ. С 2020 года в ОГЭ по обществу восемь заданий с развернутым ответом, а тестов 16 штук, из-за чего максимальный первичный балл вырос до 37.
Курс для подготовки к ЕГЭ, ОГЭ по обществознанию онлайн
ОГЭ по обществознанию включает в себя 24 задания: 17 заданий с кратким ответом и 7 заданий с развёрнутым ответом. это образцы заданий, которые могут встретиться на реальном экзамене. Огэ общество 2024. Обществознание в таблицах и схемах 9 класс ОГЭ. Подготовьтесь к ОГЭ по обществознанию 2024 с помощью 30 вариантов от известных авторов Котовой и Лисковой. Узнайте, что нового в экзамене, как выбрать вариант и как успешно сдать ОГЭ по обществознанию.
ОГЭ-2024. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ. Кодификатор тем.
Все термины для ОГЭ по обществознанию 2024. В статье мы собрали для вас правила и советы по быстрой подготовке к ОГЭ по обществу. Вы узнаете, какие темы лучше повторить за месяц, неделю и день до экзамена и как сдать ОГЭ на 4 или 5. Все термины для ОГЭ по обществознанию 2024. В статье мы собрали для вас правила и советы по быстрой подготовке к ОГЭ по обществу. Вы узнаете, какие темы лучше повторить за месяц, неделю и день до экзамена и как сдать ОГЭ на 4 или 5. Бесплатные уроки для подготовки к ОГЭ по обществознанию для 9 класса от экспертов. тор помогает подготовиться к ОГЭ по всем предметам: пройти тестирование и проверить ответы. Информация на странице «Материалы для подготовки к ОГЭ по обществознанию» подготовлена нашими редакторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к экзаменам.
ОГЭ-2024. Обществознание. Задания, ответы, комментарии
Задание 12 4 балла — задание на анализ статистического источника. Это одно из самых сложных и «дорогих» по баллам заданий ОГЭ по обществознанию. Вам нужно сформулировать сходства, различия и выводы, опираясь на статистический источник. Он может быть представлен в виде диаграммы, графика или таблицы. Баллы в этом задании часто теряют по невнимательности. Нужно чётко и внимательно работать с легендой, осями графика, информацией на диаграмме или в таблице. Хотите справиться с этим заданием? Запомните: выводы основываются на анализе информации, а предположения — это ваша интерпретация того, почему могли получиться именно такие результаты. Пример задания 12 В ходе социологического опроса группы 25-летних граждан страны Z респондентам с разным уровнем образования задавали вопрос: «Кто должен быть главой семьи? Сформулируйте по одному выводу: а о сходстве и б о различии в позициях групп опрошенных.
Выскажите предположение о том, чем объясняется: а сходство; б различие. Ответ: 1 Сходство. Люди со средним образованием и с высшим образованием меньше поддерживают главенство старших родственников в семье. Предположение: Это может быть объяснено тем, что в государстве Z многопоколенные семьи, включающие старших родственников, встречаются всё реже. Поэтому это наименее популярный ответ среди двух групп респондентов. Предположение: Это может быть связано с тем, что для менее образованных людей свойственны традиционные взгляды на семью и распределение семейных ролей. Задания II части Вторая часть ОГЭ по обществознанию важна не менее, чем первая — без нее невозможно получить заветную оценку «5». Перед вами будет текст, после которого идут четыре задания с развернутым ответом. Текст может относиться к любому из шести тематических блоков.
Эти задания проверяют эксперты, четко опираясь на критерии.
В огромном потоке печатной продукции для подготовки к ГИА важно найти именно тот источник, который будет соответствовать всем требованиям экзамена и задания в котором будут отображать реальную картину экзаменационной работы, так как именно от этого зависит эффективность подготовки выпускника. Пособие «ОГЭ-2024. Лазебниковой, Т. Коваль и Е.
Книга поможет выпускнику закрепить и проверить уровень овладения обществоведческими знаниями для сдачи экзамена, позволит осуществлять самопроверку и самоконтроль, а учителю станет помощником в подготовке к урокам и проведении проверочных работ по разделам в рамках уроков. Задания разнообразны, охватывают весь объем обществоведческих знаний, позволяют ученикам разного уровня подготовки закрепить или углубить свои знания. Пособие имеет достаточное количество вариантов, разбор каждого из которых позволит выработать определенную систему в выполнении отдельных заданий, я называю это «лайфхаки». Например, задание 4: «Верны ли следующие суждения о социальных ценностях? Ценности не изменяются с течением времени.
Гуманизм как общественная ценность провозглашает человека высшей ценностью. Инфляция выражается в понижении покупательной способности денег.
Сфера политики и социального управления Право Человек и его социальное окружение Общество, в котором мы живем. Основы российского права Здесь изменения в конкретном содержании отдельных тем экзамена 38 Появились новые темы по обществознанию Новые темы ОГЭ-2024 Познание человеком мира и самого себя как вид деятельности; Развитие общества. Современные формы связи и коммуникации: как они изменили мир.
Свобода и ответственность гражданина; Рыночное равновесие. Невидимая рука рынка.
Задания 3, 8 и 17 — умение приводить примеры в том числе моделировать ситуации деятельности людей, социальных объектов, явлений, процессов определённого типа в различных сферах общественной жизни, их структурных элементов и проявлений основных функций ИЛИ в зависимости от плана сборки умение решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи, отражающие выполнение типичных для несовершеннолетнего социальных ролей, типичные социальные взаимодействия в различных сферах общественной жизни. Задания 4, 11, 14 и 20 — умение характеризовать традиционные российские духовно-нравственные ценности, государство как социальный институт; умение устанавливать и объяснять взаимосвязи социальных объектов, явлений, процессов в различных сферах общественной жизни, их элементов и основных функций. Задание 5 анализ фотоизображения — овладение приёмами поиска и извлечения социальной информации текстовой, графической, аудиовизуальной по заданной теме из различных адаптированных источников в том числе учебных материалов и публикаций СМИ, а также умение оценивать собственные поступки и поведение других людей с точки зрения их соответствия моральным, правовым и иным видам социальных норм, экономической рациональности; умение анализировать, обобщать, систематизировать, конкретизировать и критически оценивать социальную информацию, включая экономико-статистическую, из адаптированных источников в том числе учебных материалов и публикаций СМИ, соотносить её с собственными знаниями о моральном и правовом регулировании поведения человека, личным социальным опытом; используя обществоведческие знания, формулировать выводы, подкрепляя их аргументами. Задание 6 — умение оценивать собственные поступки и поведение других людей с точки зрения их соответствия моральным, правовым и иным видам социальных норм, экономической рациональности; умение решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи, отражающие выполнение типичных для несовершеннолетнего социальных ролей, типичные социальные взаимодействия в различных сферах общественной жизни, а также приобретение опыта использования полученных знаний в практической деятельности, в повседневной жизни; опыта публичного представления результатов своей деятельности в соответствии с темой и ситуацией общения, особенностями аудитории и регламентом. Задания 9 и 18 — умение устанавливать и объяснять взаимосвязи социальных объектов, явлений, процессов в различных сферах общественной жизни, их элементов и основных функций. Задания 10, 13 и 16 — освоение и применение системы обществоведческих знаний ИЛИ в зависимости от плана сборки умение приводить примеры в том числе моделировать ситуации деятельности людей, социальных объектов, явлений, процессов определённого типа в различных сферах общественной жизни, их структурных элементов и проявлений основных функций; умение решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи, отражающие выполнение типичных для несовершеннолетнего социальных ролей, типичные социальные взаимодействия в различных сферах общественной жизни. Задание 12 — овладение приёмами поиска и извлечения социальной информации текстовой, графической, аудиовизуальной по заданной теме из различных адаптированных источников и публикаций СМИ, а также умение анализировать, обобщать, систематизировать, конкретизировать и критически оценивать социальную информацию, включая экономикостатистическую, из адаптированных источников и публикаций СМИ, соотносить её с собственными знаниями; используя обществоведческие знания, формулировать выводы, подкрепляя их аргументами.
Задание 15 — умение классифицировать по разным признакам в том числе устанавливать существенный признак классификации социальные объекты, явления, процессы, относящиеся к различным сферам общественной жизни, их существенные признаки, элементы и основные функции. Задание 19 — умение сравнивать в том числе устанавливать основания для сравнения деятельность людей, социальные объекты, явления, процессы в различных сферах общественной жизни, их элементы и основные функции.
Читать онлайн:
- Разбор демоверсии ОГЭ-2024 по обществознанию
- ОГЭ обществознание 9 класс: все темы 2024
- Демоверсия ОГЭ 2024 по обществознанию
- Кодификатор ЕГЭ 2024 по обществознанию
- Огэ Обществознание 2024 скачать с mp4 mp3 flv
ОГЭ по Обществознанию
Значительный по объёму банк экзаменационных материалов 320 заданий с кратким ответом; 160 заданий с развёрнутым ответом предоставляет отличную возможность для интенсивной тренировки и овладения необходимыми для успешной сдачи ОГЭ знаниями, умениями и навыками. В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания представленных вариантов. Смотреть оглавление Книга П.
Тем не менее, выбирать приметы ОГЭ в 2024 год стоит осознанно, и экзамен по обществознанию однозначно хороший выбор для тех, кто: действительно хорошо знает предмет на уверенную четверку ; уже знает, что будет сдавать ЕГЭ по обществознанию в 2026 году; легко запоминает большие объемы информации; умеет писать развернутые ответы на вопросы, аргументируя свою позицию с опорой на факты из курса обществознания. Если вы точно решили, что будете сдавать именно обществознание, стоит как можно раньше начать процесс подготовки, ознакомившись с документацией ФИПИ, критериями оценивания и особенностями КИМов грядущего сезона.
Какие научные дисциплины входят в его состав? Какие подходы и методы используются в изучении социальных явлений? Какие есть особенности методов обществознания по сравнению с другими науками? Для понимания теории и методологии обществознания необходимо ознакомиться со следующими понятиями: Принципы построения обществознания: системность, историческая обусловленность, объективность, социальная реальность. Подходы к изучению социальных явлений: структурный, функционалистский, конфликтологический, символический интеракционизм.
Методы исследования социальных явлений: наблюдение, опрос, эксперимент, социометрия, анализ документов, метод статистической обработки данных. При решении заданий по данной теме необходимо обратить внимание на понимание основных понятий и принципов, а также умение применять различные методы исследования социальных явлений. Тема 2: Основные понятия и категории обществознания Общество. Одно из центральных понятий обществознания, которое включает в себя все социальные отношения, нормы и ценности. Изучение особенностей культуры народов и стран поможет понять их социальные структуры и поведенческие нормы. Социальный институт. Рассмотрим основные институты, такие как семья, образование, правоохранительные органы и т. Власть и политика. Основные понятия, связанные с политической системой государства и принятием решений. Разберем экономические отношения, виды экономических систем и основные экономические категории.
Тематические задания разных типов и уровней сложности, а также тренировочные варианты для итогового контроля с ответами, помогут учащимся эффективно подготовиться к ОГЭ. Читать полностью.
ИЗМЕНЕНИЯ В ОГЭ-2024 ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
Подготовьтесь к ОГЭ по обществознанию 2024 с помощью 30 вариантов от известных авторов Котовой и Лисковой. Узнайте, что нового в экзамене, как выбрать вариант и как успешно сдать ОГЭ по обществознанию. Книга предназначена для подготовки учащихся к ОГЭ по обществознанию. В сборнике представлены: 30 учебных вариантов, составленных в соответствии с демоверсиями КИМ ОГЭ 2024 года; ответы ко всем заданиям и критерии оценивания. Отмена. Воспроизвести. Обществознание ОГЭ Умскул. Отмена. Воспроизвести. Обществознание ОГЭ Умскул.
ОГЭ по обществознанию 9 класс 2024: основные темы, задания и рекомендации
Пособие содержит задания по основным темам курса, знание которых проверяется экзаменом, примерные тренировочные варианты, методический комментарий, ответы и критерии оценивания. Издание адресовано учащимся 9-х классов, будет полезно учителям обществознания, так как дает возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовку к экзамену. Книга написана О.
Кишенковой — кандидатом исторических наук, экспертом Московского центра качества образования, автором многочисленных пособий для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
Книга поможет сформировать стойкие навыки выполнения заданий разных типов и уровней сложности по всем темам, изучаемым в основной школе.
Советуем обратить внимание на темы по ним, когда будете готовиться самостоятельно. Если обнаружите пробелы, их важно закрыть в первую очередь. Почитать статьи на темы из этих разделов можно в нашем блоге. Будьте в курсе новостей Если вы еще не делаете этого, советуем начать следить за событиями в России и мире. Для этого достаточно одного или двух достоверных источников в СМИ. Такой способ поможет улучшить знания о политике и экономике на этапе подготовительной работы и снабдит вас свежими примерами для заданий ОГЭ. Занимайтесь с наставником Самостоятельная подготовка полезна, и, если ее правильно организовать, она может привести к неплохим результатам на ОГЭ по обществознанию. И все же педагоги не зря рекомендуют сочетать ее с дополнительными занятиями.
Только наставник может рассказать школьнику все, что нужно знать, чтобы сдать ОГЭ по обществознанию.
Кишенковой — кандидатом исторических наук, экспертом Московского центра качества образования, автором многочисленных пособий для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Тематические задания разных типов и уровней сложности, а также тренировочные варианты для итогового контроля с ответами, помогут учащимся эффективно подготовиться к ОГЭ.
Читать полностью.
Как сдать ОГЭ по обществознанию
| ОГЭ по обществознанию — Человек и общество | В статье мы собрали для вас правила и советы по быстрой подготовке к ОГЭ по обществу. Вы узнаете, какие темы лучше повторить за месяц, неделю и день до экзамена и как сдать ОГЭ на 4 или 5. Из чего состоит ОГЭ по обществознанию в 2024 году. |
| ДЕМОВЕРСИЯ ПОДГОТОВКИ ОГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2024 | LANCMAN SCHOOL | В рамках данной темы на ОГЭ по обществознанию 2024 будут рассмотрены основные социальные институты и социальные группы, которые составляют основу организации общества. |
| ДЕМОВЕРСИЯ ПОДГОТОВКИ ОГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2024 | LANCMAN SCHOOL | "Универсальные" понятия Learn with flashcards, games, and more — for free. |
Как подготовиться к ОГЭ по обществознанию и сдать его
Возрастные периоды жизни человека и формирование личности. Отношения между поколениями. Особенности подросткового возраста. Люди с ограниченными возможностями здоровья, их особые потребности и социальная позиция Мораль.
Патриотизм, гражданственность Принципы и нормы морали. Добро и зло. Нравственные чувства человека.
Совесть и стыд. Влияние моральных норм на общество и человека. Спрос и предложение Налоги, уплачиваемые гражданами Налоги.
Используя текст, укажите две причины. В правильном ответе должны быть следующие элементы: 1 ответ на первый вопрос, например: человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина; 2 ответ на второй вопрос, например: — общая интеллигентность человека; — способность создавать новое; — нравственная ответственность; Ответ на второй вопрос засчитывается только в случае указания двух или более качеств из упомянутых в тексте. Ответ на третий вопрос засчитывается только в случае указания двух причин. Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста Свернуть 23.
Какие формы отдыха и развлечений автор рекомендует молодёжи? Приведите два примера таких форм; в каждом случае укажите, какие качества развивает данная форма. В правильном ответе должны быть следующие элементы: 1 ответ на вопрос: автор рекомендует «умные» формы отдыха и развлечений, способные также чему-то научить, развить в нас способности, которые понадобятся в жизни; Ответ на вопрос может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке. При оценивании засчитываются только уместные примеры с указанием соответствующих качеств, то есть примеры без указания качеств не засчитываются при оценивании.
Могут быть приведены другие примеры, указаны другие качества Свернуть 24. Автор полагает, что «учиться нужно всегда». Используя текст и обществоведческие знания, подтвердите двумя аргументами объяснениями необходимость непрерывного образования на протяжении всей жизни человека. Могут быть приведены следующие аргументы объяснения : 1 в современном мире знания очень быстро устаревают, поэтому приходится их постоянно пополнять, корректировать; 2 современные люди часто меняют работу, поэтому приходится постоянно осваивать новую информацию, другие виды деятельности.
Могут быть приведены другие примеры, указаны другие качества Задание 24 Автор полагает, что «учиться нужно всегда». Используя текст и обществоведческие знания, подтвердите двумя аргументами объяснениями необходимость непрерывного образования на протяжении всей жизни человека. Могут быть приведены следующие аргументы объяснения : 1 в современном мире знания очень быстро устаревают, поэтому приходится их постоянно пополнять, корректировать; 2 современные люди часто меняют работу, поэтому приходится постоянно осваивать новую информацию, другие виды деятельности. Могут быть приведены другие аргументы объяснения.
По любым вопросам вы сможете обратиться к куратору через чат. Для успешной подготовки нужны учебные материалы, но вам не придется покупать дополнительную литературу. Школа предоставит все необходимое: конспекты, презентации, схемы, таблицы и т.
Подборка курсов Онлайн-курсы подготовки к ОГЭ по обществознанию в 2024 году Посмотреть подборку Минусы самостоятельной подготовки Если вы хорошо знаете школьную программу, а до экзамена остается еще достаточно времени, то можно готовиться и самостоятельно. Но, как показывает практика, самоподготовка не всегда бывает успешной. Почему сложно самому подготовиться к ОГЭ: Не хватает самодисциплины. Заниматься следует регулярно, и лучше начинать заранее, за несколько месяцев до сдачи. Но многим школьникам сложно заставить себя сесть за учебники, поэтому они откладывают подготовку на последний момент. Информации слишком много. На то, чтобы разобраться во всех темах по праву, экономике, политике, нужно изучить разные источники, потратить много времени. Нет понимания, каким критериям должны соответствовать развернутые ответы.
Вы можете научиться решать тесты, но по письменным заданиям лучше работать с преподавателем. Некому ответить на сложные вопросы. Ответы придется искать в интернете, а информация на сайтах и форумах часто бывает недостоверной или устаревшей. Реально ли в 9 классе выучить предмет с нуля Чтобы изучить все темы ОГЭ по обществу с нуля, нужно начинать заранее — желательно в начале 9 класса. Но, как мы уже сказали ранее, не всегда удается хорошо подготовиться самостоятельно. Поэтому самый удобный и эффективный способ подготовки — это онлайн-курсы: Видеоуроки можно смотреть в свободное время в любом месте с планшета или ноутбука. Такой формат обучения легко совмещать с основной учебой, спортивными секциями, хобби и т. На курсах теорию закрепляют на практике.
У вас будут домашние задания по каждой теме, промежуточная проверка знаний, тесты, которые составлены на основе реальных заданий из ОГЭ. По всем работам вы получите комментарии от преподавателя: разбор ошибок, рекомендации. Уроки проходят в интерактивном формате. Вы можете задавать вопросы через чат, и преподаватель ответит на них во время или после занятия.
ОГЭ-2024. Обществознание. Задания, ответы, комментарии
Кодификатор Обществознание 2021. Кодификатор ЕГЭ химия 2021. Контрольная работа требования к содержанию. Кодификатор общество. Темы по обществознанию 11 класс ЕГЭ кодификатор.
Кодификатор ЕГЭ физика 2023. Кодификатор ЕГЭ химия 2022. Кодификатор ЕГЭ математика 2022. Кодификатор ЕГЭ физика 2021.
Кодификатор ЕГЭ физика 2022. Кодификатор формул по физике ЕГЭ 2022. Кодификатор ЕГЭ физика 2022 формулы. Кодификатор по праву.
Темы в кодификаторе по обществознанию. Темы по обществознанию ЕГЭ кодификатор. Кодификатор по ЕГЭ это. Кодификатор ОГЭ по обществознанию 2022.
Кодификатор ОГЭ общество. Кодификатор ОГЭ по литературе 2021. Кодификатор ЕГЭ литература 2021. Кодификатор ЕГЭ литература 2022.
Кодификатор ЕГЭ по литературе 2021 в таблице. Кодификатор физика ЕГЭ 2020. Молекулярная физика кодификатор. Кодификаторы по обществу.
Кодификатор ОГЭ история. Что такое спецификация ЕГЭ. ГИА география. Кодификатор спецификация демо.
Право Обществознание кодификатор. Экономика Обществознание кодификатор. Кодификатор ОГЭ Обществознание 2022. Кодификатор ОГЭ по темам Обществознание.
Для того, чтобы ответить на эти вопросы, мы обратились к мнению экспертов — учителей, методистов и авторов учебников по обществознанию. Вот три интересных идеи, которые они поделились с нами: Тема «Глобализация и ее последствия». Это одна из самых актуальных и обсуждаемых тем в современном мире.
Глобализация — это процесс усиления взаимосвязи и взаимозависимости разных стран, регионов и народов в разных сферах жизни. Глобализация имеет как положительные, так и отрицательные последствия для общества, экономики, культуры, экологии и др. На огэ по обществознанию 2024 года могут быть задания, связанные с понятием глобализации, ее причинами, формами, факторами, последствиями и проблемами.
Для успешного выполнения таких заданий ученикам нужно знать основные теории и концепции глобализации, а также примеры ее проявления в разных областях. Тема «Социальная справедливость и неравенство». Это еще одна важная и актуальная тема, которая затрагивает разные аспекты общественной жизни.
Социальная справедливость — это состояние общества, в котором соблюдаются права и свободы всех людей, обеспечивается равенство возможностей и солидарность. Социальное неравенство — это различие в положении, ресурсах, возможностях и влиянии разных социальных групп и индивидов. На огэ по обществознанию 2024 года могут быть задания, связанные с понятиями социальной справедливости и неравенства, их видами, причинами, последствиями и способами преодоления.
Для успешного выполнения таких заданий ученикам нужно знать основные теории и концепции социальной справедливости и неравенства, а также примеры их проявления в разных странах и регионах. Тема «Информационное общество и цифровая трансформация». Это одна из самых новых и перспективных тем, которая отражает современные тенденции и вызовы.
Информационное общество — это общество, в котором создание, распространение, использование и хранение информации становятся основными факторами развития и прогресса. Цифровая трансформация — это процесс изменения всех сфер жизни с помощью цифровых технологий, таких как интернет, искусственный интеллект, блокчейн, большие данные и др. На огэ по обществознанию 2024 года могут быть задания, связанные с понятиями информационного общества и цифровой трансформации, их признаками, факторами, последствиями и проблемами.
Для успешного выполнения таких заданий ученикам нужно знать основные теории и концепции информационного общества и цифровой трансформации, а также примеры их проявления в разных областях. Это были три интересных идеи, которые могут помочь вам подготовиться к огэ по обществознанию 2024 года. Надеемся, что они были полезны и интересны для вас.
Автором курса проработаны все темы кодификатора по пяти разделам. Всего 82 темы, рекомендуем вам изучать их одну за другой. Проверить свои знания вы можете с помощью бесплатного онлайн-тестирования портала Cknow, а при возникновении трудностей в самостоятельной подготовке можно обратиться к услугам репетиторов.
Дело в том, что многие вузы включают ЕГЭ по обществознанию в список обязательных предметов для поступления. Поэтому ОГЭ становится своеобразной тренировкой. Взять с собой на экзамен по обществознанию школьники могут только документ, удостоверяющий личность, воду и гелевую черную ручку. Любые вспомогательные материалы и средства связи запрещены.
При этом, конечно, все задания в разных вариантах являются равноценными и одинаковыми по своей сложности. Однако если в рамках одного региона или часового пояса ученикам могут выпасть одинаковые варианты ОГЭ, то совпадение варианта школьника, сдающего на Дальнем Востоке, с вариантом девятиклассника из Москвы исключено. Для каждого региона и часового пояса разрабатываются свои варианты. Задания ОГЭ по обществознанию состоит из 24 заданий. В 17 из них учащийся должен дать краткий ответ — выбрать правильный вариант из четырех предложенных. Например, в таком типе задания девятиклассника могут попросить выбрать характерную черту развития современного общества варианты ответов: кооперация, индустриализация, информатизация, специализация. Оставшиеся 7 заданий проверяют знание не только терминологии, но и способность школьников анализировать различные ситуации и строить выводы.
Однако не стоит пугаться: для проверки этих умений в некоторых заданиях достаточно написать 1-2 предложения, точно и понятно сформулировав свои мысли.
Что необходимо уметь сдающим ЕГЭ по обществознанию в 2024 году
- ОГЭ-2024. Обществознание. Тренировочные варианты. 30 вариантов
- Темы ОГЭ по обществознанию ФИПИ 9 класс 2024. На что обратить внимание!
- Обществознание. Кодификатор ОГЭ . Материалы для подготовки
- Темы ОГЭ по обществознанию ФИПИ 9 класс 2024. На что обратить внимание!
ОГЭ 2024, обществознание, 9 класс, кодификатор, проект
Чернышева Ольга Александровна. Преподаватель истории и обществознания, автор пособий издательства "Легион". В статье мы собрали для вас правила и советы по быстрой подготовке к ОГЭ по обществу. Вы узнаете, какие темы лучше повторить за месяц, неделю и день до экзамена и как сдать ОГЭ на 4 или 5. Из чего состоит ОГЭ по обществознанию в 2024 году. Экзаменационная модель ОГЭ по обществознанию отражает интегральный характер предмета: в совокупности задания охватывают основные содержательные линии обществоведческого курса, базовые положения различных областей научного обществознания.