Педагоги рассказали ребятам о профессии спасателей, оказывающих помощь людям при возникновении ЧС. Со старшими дошкольниками проведена Викторина «Знатоки ОБЖ», где дети показали хорошие знания по личной безопасности. Для подведения итогов по безопасности «Мы за безопасность на зимней дороге» был приглашен инспектор ГАИ ГИБДД Иванов Ю., напомнил ребятам о ПДД, призывал участников дорожного движения «светиться»: носить светоотражающие элементы на одежде.
Безопасные новости
Для родителей воспитанников и сотрудников учреждения образования были размещена наглядные материалы по безопасности жизнедеятельности на информационных стендах групп и холла, официальном интернет-сайте, посредством мессенджера Viber. 1 В детском саду прошла «Неделя детской дорожной безопасности». «Самое дорогое у человека – это жизнь», писал ский. Обеспечение безопасной эксплуатации здания, оборудования и технических средств обучения. Педагоги ДОУ строят свою работу по обеспечению безопасности последующим разделам: создание условий по безопасной жизнедеятельности; работа с детьми; работа с родителями. Комплексная безопасность дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) представляет собой состояние защищенности от реальных и прогнозируемых угроз социального, техногенного и природного характера, обеспечивающее его безопасное функционирование. Этот день был полностью посвящён безопасности дорожного движения и прошёл насыщено, познавательно и интересно. Ребята беседовали, рисовали, смотрели познавательные видео и мультфильмы, читали книги, учили стихи. В интересной увлекательной форме дети вспомнили, как и почему люди научились добывать огонь, в каких ситуациях огонь может стать для человека другом, а когда он опасен, повторили правила пожарной безопасности.
Мероприятия проведённые по основам безопасной жизнедеятельности
В этой ситуации работа инспекторов крайне трудна, но настолько же и необходима. С целью формирования представления дошкольников о безопасности дорожного движения.
Все участники получили положительные эмоции от совместного мероприятия. Большое спасибо сотрудникам Полиции и МЧС, что приняли участие в нашем мероприятии!!!
На протяжении всего месяца проводились запланированные мероприятия с воспитанниками, родителями и персоналом ДОУ по безопасности жизнедеятельности. Была проанализирована противопожарная обстановка в ДОУ.
Решающим условием безопасности воспитанников является формирование у них с детства навыков личной безопасности.
Развитие осознанности и произвольности в выполнении основных правил безопасного поведения в быту, на улице, в природе, в общении с незнакомыми людьми. Формирование осторожного и осмотрительного отношения к потенциально опасным ситуациям.
Воспитывать у детей правила поведенияи общения в помещении детского сада в группе, спальне, приемной. Развивать умение подчиняться правилам безопасности, желание беречь свое здоровье и здоровье окружающих. Просмотр презентации «Опасные предметы» Закреплять и обобщать знания об опасных бытовых предметах.
Расширять знания о правилах пользования ими. Беседа: «Опасности на улице и во дворе» Учить детей быстро реагировать в чрезвычайных ситуациях.
Безопасные новости
Одной из главных задач дошкольного образовательного учреждения является обеспечение безопасности всех участников образовательного процесса. Тонкий лед!», консультация «Правила поведения на водоеме (реке, озере)», «Повышение ответственности родителей за безопасность пребывания детей в близи водоёмов», проведен инструктаж по безопасности у водоемов в зимний период. Тематический день во всех возрастных группах начался с повторения требований пожарной безопасности. Воспитатели рассказали, к чему может привести шалость с огнем, напомнили о правилах пожарной безопасности, закрепили правила в дидактических играх.
Неделя безопасности!
| НЕДЕЛЯ БЕЗОПАСНОСТИ В ДОУ | В нашем учреждении создана система безопасности, направленная на функционирование детского сада в режиме, предупреждающем пожары, возможные террористические акты и обеспечивающем безопасное пребывание ребенка и взрослого в течение дня. |
| ДЕНЬ БЕЗОПАСНОСТИ В ДЕТСКОМ САДУ - 2 Октября 2023 - МБДОУ "Детский сад №5" с. Усть-Цильма | 17 июня в нашем детском саду прошло мероприятие "Азбука безопасности", главной целью было обучить подрастающее поколение правилам безопасного поведения, предотвратить возможные экстремальные ситуации и научить их осторожности. |
| Безопасное детство | Тренировочная эвакуация прошла под контролем сотрудника УУП ОП № 4 майора полиции Ершова А.Г. Сотрудники ДОУ организованно и оперативно эвакуировали детей из здания в безопасное место и отчитались о количестве эвакуированных. |
Мероприятие "Азбука безопасности"
В каждой группе в уголках для родителей, на сайте ДОУ, в соцсетях имеется информация по вопросу безопасности! Подобные мероприятия помогают закрепить у дошкольников знания в области общей безопасности, которые, безусловно, пригодятся им в дальнейшей жизни. Обеспечение безопасной эксплуатации здания, оборудования и технических средств обучения. Педагоги ДОУ строят свою работу по обеспечению безопасности последующим разделам: создание условий по безопасной жизнедеятельности; работа с детьми; работа с родителями. наш друг, огонь - наш враг", "Профессия - Пожарный". Состояние антитеррористической защищенности объекта является одним из критериев обеспечения безопасности воспитанников и персонала ДОУ, создания условий, гарантирующих охрану жизни и здоровья во время образовательной деятельности.
Месячник безопасности в детском саду.
Неделя безопасности! Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходимо научить его безопасному поведению. В рамках недели безопасности детей в средней группе N⁰4 была проведена беседа на тему "Опасные предметы вокруг нас". Безопасность детей — главная задача взрослых на пути к развитию детской самостоятельности. Воспитатели проводили с детьми занимательные беседы, обсуждали проблемные ситуации, читали художественную литературу, организовывали игровую и продуктивную деятельность. Для родителей были представлены памятки «Зимние забавы и правила безопасности». Безопасность ДОУ. Главной целью охраны жизни и здоровья детей в детском саду является создание и обеспечение здоровых и безопасных условий, сохранение жизни и здоровья воспитанников в процессе воспитания и организованного отдыха. Проводится обучение персонала и воспитанников ДОУ действиям по предупреждению и тушению пожара. Создается пожарно – техническая комиссия. Дороги, пути эвакуации содержатся свободными.
Детская безопасность
Дети узнали о том, что огонь может быть опасным и вызывать большой вред, поэтому им необходимо знать, как действовать в случае возникновения пожара. Они также узнали о различных источниках возгорания и как избегать их. В течение недели проводились различные мероприятия, связанные с пожарной безопасностью. Детям было предложено упражнение, в котором они должны были разложить картинки в правильной последовательности и составить рассказ о том, что произойдет, если не соблюдать правила пожарной безопасности. Это упражнение помогло им лучше понять, какие опасности могут возникнуть и какими мерами их можно предотвратить.
Ведь совершенно неважно, где вы живёте в маленьком поселке или в большом городе, каждый должен знать и выполнять их. Этот день был полностью посвящён безопасности дорожного движения и прошёл насыщено, познавательно и интересно. Ребята беседовали, рисовали, смотрели познавательные видео и мультфильмы, читали книги, учили стихи.
Дети убедились, что вода имеет разные свойства и может окраситься в любой цвет. Затем была проведена игровая ситуация «Чтобы не было беды, будь осторожен у воды!
Дети через игру закрепили знания о безопасном поведении на водоемах в зимнее время. Так же послушали сказки для самых маленьких «Тонкий лед», «Волшебные вороны». В старших — подготовительных группах в рамках мероприятий по безопасности на водных объектах провели беседу с воспитанниками на тему «Осторожно, тонкий лед! Цель занятия: формировать у детей представление о правилах безопасного поведения на воде и льду; об опасностях, которые подстерегают человека у водоемов; воспитывать бережное отношение к жизни и здоровью.
Знакомить детей с правилами дорожного движения, формировать у них навыки правильного поведения на дороге необходимо с самого раннего возраста, так как знания, полученные в детстве, наиболее прочны.
Так же для ребят прошло мероприятие "Азбука безопасности", главной целью которого было обучить подрастающее поколение правилам безопасного поведения, предотвратить возможные экстремальные ситуации и научить их осторожности. С детьми прошла увлекательная беседа на тему безопасности: как вести себя на дороге, как вести себя с незнакомцами, почему "Спички - детям не игрушка", и что необходимо делать при пожаре. В ходе мероприятия ребята закрепили правила безопасности, узнали много нового. Зачастую открытый колодец можно увидеть на проезжей части или, хуже того, вблизи детской площадки или образовательной организации. Дети узнали об опасности нахождения около канализационных люков, и почему нельзя наступать на крышки люков и играть возле них.
Во время прогулки, ребята обошли территорию детского сада и определили опасные места - канализационные люки. Ребята усвоили такое правило: на люки наступать нельзя! Такие беседы способствуют началу осознанного отношения к собственной безопасности. Проблема острых отравлений грибами у детей — одна из наиболее актуальных. Мало кто задумывается, что за пределами дома или детского сада маленькие исследователи могут встретить ядовитые грибы и ягоды, которые предпочитают пробовать «на вкус».
От отсутствий знаний об ядовитых грибах и ягод может приключиться беда. При общении с детьми отметила, что некоторые ядовитые грибы очень похожи на съедобные, поэтому нужно быть внимательными и помнить о тех деталях, которые их отличают. Свои знания дети закрепили в ходе дидактической игры «Съедобные — несъедобные». Закрепили правила поведения безопасного обращения с ядовитыми грибами. Во избежание несчастных случаев с грибами закрепили правило: «Не знаю — значит: не трогаю, не срываю, не ем!
Благодаря необходимости поддерживать равновесие во время езды, улучшается внимание, концентрация, активно стимулируется вестибулярный аппарат. Физическая нагрузка позволяет тренировать мышцы всего тела и развивать выносливость. Уважаемые родители! Для того, чтобы избежать травматических ситуаций, важно вместе с ребенком изучить правила безопасности при езде на таких средствах передвижения. Для катания на самокате или велосипеде не забудьте использовать защитную экипировку.
Велопрогулки или катание лучше осуществлять в безопасных местах скверы, парки, тротуары. Научите ребенка замедлять движение на поворотах и при маневрах, когда совершается объезд недвижимых преград на пути деревья, лавочки и пр. Условно очертите для юного водителя границы территории, на которой можно кататься, избегайте выезда на проезжую часть. Объясните, что на оживленной дороге самокат или велосипед нужно взять за руль, и переходить ее пешком. Предупредите, что нужно объезжать ямы, лужи, канализационные люки.
Повторите, что для остановки использовать только тормоз, предусмотренный конструкцией самоката и велосипеда, а не пытаться тормозить ногами, чтобы избежать растяжений или ушибов. Избегайте катания в дождливую погоду, при таких условиях тормоза работают значительно хуже. Одежда и обувь для поездок должна быть легкой, не стесняющей движения. Не должно быть ремешков или шнурков, которые могут намотаться на колеса или зацепиться за руль. Познавая окружающее пространство, он познает мир.
Но что делать, когда познание становится опасным? Один из самых опасных предметов в доме — это окно. А современные пластиковые окна опаснее вдвойне. Чаще всего из окон выпадают дети. В связи с участившимися случаями выпадения детей из окон многоэтажных домов в детском саду проводится акция «Открытое окно-опасность для ребенка».
Родители, для безопасности собственных детей тщательно продумайте расстановку мебели, чтобы ребёнок не смог взобраться на подоконник. Необходимо позаботиться и о специальных фиксаторах, которые не позволят ребёнку открыть окно. Нельзя надеяться на москитную сетку! Она создаёт для ребёнка мнимую иллюзию закрытого окна. Ребёнок подсознательно воспринимает москитную сетку как защитный барьер, порой опирается на неё, в результате происходит не поправимое несчастье.
По статистике, больше половины детей выпали из окна вместе с москитной сеткой! Элементарные меры безопасности и ваша бдительность помогут сохранить жизнь и здоровье ваших детей! Почти все маленькие дети проявляют повышенный интерес к огню, не осознавая в полной мере его потенциальную опасность. Их неудержимо манит к этому чуду природы. В дошкольном возрасте дети в своих играх часто повторяют взрослых, имитируя их действия, труд.
В этом возрасте детям хочется все скорее узнать и испытать на себе. Стремление к самостоятельности проявляется и тогда, когда дети остаются дома одни. Нельзя быть уверенным в том, что оставшись один, ребенок не решится поиграть коробочкой спичек, не захочет поджечь бумагу, не устроит костер, который однажды видел в лесу. В целях обучения воспитанников правилам безопасности в группе «Теремок» воспитатель Камила Викторовна, рассказала ребятам, чем огонь опасен, а чем полезен. Дети узнали, что небрежное обращение с огнеопасными предметами, несоблюдение правил пожарной безопасности может довести до беды.
Дошкольники обсудили с воспитателями причины пожара в доме, правила поведения при возникновении возгорания, познакомились с профессией пожарного. Вопрос пожарной безопасности стоит на особом контроле. Пожар легче предупредить, чем потушить. Эта привычная фраза не теряет актуальности, особенно в отношении пожарной безопасности в дошкольных учреждениях. С целью формирования у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности в детском саду проводятся различные профилактические мероприятия с воспитанниками.
Ребята вместе с педагогом выясняли причины возникновения пожара, знакомились со средствами пожаротушения и повторили номера телефонов экстренных служб. Каждое поколение более или менее отличается от предыдущего. Но именно дети, которые родились в начале третьего тысячелетия, в этом смысле абсолютно уникальны, потому что на их развитие с самых ранних лет влияет такой мощный инструмент, как цифровая реальность. Интернет - это новая среда обитания и источник развития ребенка. Конечно, такая ситуация влияет на формирование личности детей, на их взаимоотношения с окружающим миром, на их культурные практики.
К сожалению, ребенка не изолировать от электронных устройств, поэтому нужно включить в воспитание также обучение ребенка безопасно пользоваться компьютером и Интернетом. Попадая в виртуальный мир, ребенок чувствует себя свободным, легко и гораздо более защищенным, чем в реальном мире. Это соблазнительное чувство может способствовать развитию компьютерной зависимости. Очень важно педагогам и родителям правильно организовать работу ребенка за компьютером, чтобы не допустить перегрузки и не навредить здоровому физическому и физиологическому развитию. Чтобы избежать больших и малых бед необходимо каждому из нас соблюдать элементарные правила безопасности и научить детей придерживаться этих правил.
Так, в группе "Колокольчики" ребята вместе с воспитателем стараются закреплять знания об источниках опасности в быту. С этой целью воспитанники часто разбирают различные ситуации, рассматривают картины по данной тематике. Также для того, чтобы формировать навыки осознанного безопасного поведения в быту, ребята играют в такие игры, как, например, " Что можно, что нельзя". Чебоксары проводятся игры, сказкатерапия, беседы на тему «Осторожно - незнакомец! В ходе мероприятий дети узнают, что не стоит разговаривать с незнакомцами, открывать дверь незнакомым людям, брать что-либо из рук незнакомых людей и уходить с ними тоже, обсудили как правильно себя вести в подобных ситуациях.
Важно, чтобы ребенок хорошо усвоил простые правила безопасного поведения. Зачастую сами родители на глазах своих детей нарушают правила дорожного движения, не задумываясь о последствиях. Ведь привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь. Именно поэтому одной из важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения является профилактика детского дорожного травматизма. Чебоксары сформированы первоначальные знания правил дорожного движения и навыков безопасного поведения на дороге и на улице.
Для обучения ПДД используем все доступные формы работы: беседы, наблюдения, подвижные игры, чтение художественной литературы, сюжетно-ролевые игры, дидактические и настольно-печатные игры и игры с макетом улицы. Чем раньше дети получат информацию о том, как он должен вести себя на улице, во дворе, тем безопаснее он будет себя чувствовать. Как правило, в этот период происходит несанкционированное сжигание сухой травы, мусора, нередко возникают лесные пожары. Воспитатель старшей группы «Непоседы» напомнила детям, что весна считается самым пожароопасным сезоном, когда только сошел снег, осталась прошлогодняя сухая трава, а зеленая еще не выросла. Елена Геннадьевна уточнила, что в этот период пожар может возникнуть из-за любой оплошности, из-за брошенного непотушенного окурка, из-за битого стекла, нагретого солнцем, из-за специального выжигания сухой травы и бесконтрольного сжигания мусора при уборке территорий.
Подобные мероприятия закрепляют представления детей не только о пожарной безопасности весной, но и об общих ежедневных мерах предосторожности: —брошенная ради баловства спичка может привести к тяжелым ожогам и травмами; — не устраивайте игр с огнем вблизи строений, в сараях, на чердаках, в подвалах; — не играйте со спичками, следите, чтобы со спичками не шалили маленькие дети; — не нагревайте незнакомые предметы, упаковки из-под порошков и красок, аэрозольные упаковки; — не растапливайте печи, не включайте газовые плитки; —не играйте с электронагревательными приборами — от них, включенных в сеть и оставленных без присмотра, может произойти пожар; При обнаружении возгорания немедленно сообщите в пожарную охрану по телефону «101» или «112», точно назвав адрес места происшествия. Прививать им навыки безопасного поведения в дорожной ситуации и положительное отношение к решению данной задачи. Большое влияние на формирование поведения ребенка на улице играет поведение взрослых на дороге. Важно ребенка не пугать улицей, движением транспорта, а наоборот, развивать в нем ответственность, уверенность, внимание, собранность. Ребенок должен осознать понятие «близко», «далеко», «слева — справа», «сзади», «по ходу движения».
Ведь часто отсутствие этих качеств, становится причиной дорожных происшествий. При обучении детей мы используем различные методические материалы. Это детская художественная и методическая литература, плакаты, картины, конспекты занятий, показ мультфильмов по правилам дорожного движения, дидактические игры, подвижные игры, физминутки, стихи. Важно помнить, пример родителей — один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения на дороге. Поэтому воспитатель Захарова Т.
Ребята старшей группы "Пукане" узнали правила поведения в таких случаях. Вот некоторые из них: Только в момент захвата заложников есть реальная возможность скрыться с места происшествия. Настройтесь психологически, что моментально вас не освободят, но помните, что освободят вас обязательно. Ни в коем случае нельзя кричать, высказывать свое возмущение. Если начался штурм, необходимо упасть на пол и закрыть голову руками.
Старайтесь при этом занять позицию подальше от окон и дверных проемов. Держитесь подальше от террористов, потому что при штурме по ним будут стрелять снайперы. Не следует брать в руки оружие, чтобы вас не перепутали с террористами. Не старайтесь самостоятельно оказать сопротивление террористам. Если на вас повесили бомбу, нужно без паники голосом или движением руки дать понять об этом сотрудникам спецслужб.
Фиксируйте в памяти все события, которые сопровождают захват. Эта информация будет очень важна для правоохранительных органов. В настоящее время Интернет играет важную роль в жизни каждого человека. Интернет постепенно проникает в каждую организацию, образовательные учреждения, наши дома. Число пользователей Интернета стремительно растёт.
Сегодня, когда бурно развиваются социальные сети и различные виды активности в Интернете, особенно важно знать, как обезопасить себя, своих близких, несовершеннолетних детей. Особое значение приобретает информационная безопасность детей. Согласно Российскому законодательству информационная безопасность детей - это состояние защищённости детей, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией, в том числе распространяемой в сети Интернет, вреда их здоровью, физическому, психическому, духовному и нравственному развитию Федеральный закон от 29. Научите своего ребёнка использовать Интернет в качестве инструмента для самопознания и источника информации, необходимой для успешного существования в социуме! Интернет с одной стороны открывает пространство для чистого творчества и свободного выражения, но с другой стороны позволяет развиться процессам, пагубно сказывающимся на психологической безопасности и психологическом здоровье ребёнка!
Важным направлением работы в детском саду является формирование безопасного поведения дошкольников в быту. С целью закрепления детьми знаний об электроприборах в средней группе «Полянка» прошла познавательная беседа «Осторожно, электроприборы! В ходе беседы детям рассказали о технике, широко используемой дома и в детском саду электрический чайник , плита, стиральная машина, утюг , о значимости их использования человеком, о том что эта техника может принести не только пользу но и большой вред , и ущерб, если её не правильно использовать или использовать не по назначению. Проговорили с ребятами о безопасном использовании бытовой техники, о том, что только взрослые могут ее использоваться, а малыши не могут ещё пользоваться ею самостоятельно, а только аналогичными игрушками в детском саду , имитируя их назначение в быту. С этой целью в детских садах столицы несколько лет успешно реализуют городской проект «Светофорик», сотрудничают с инспекторами ГИБДД, проводят Дни и Месячники безопасности.
Чебоксары Никитиной Анастасией Николаевной. Анастасия Николаевна рассказала дошколятам о том, как правильно вести себя на проезжей части и объяснила правила езды на велосипеде. Инспектор полиции отметила, что необходимо с ранних лет неукоснительно соблюдать правила дорожного движения и не поддаваться отрицательному влиянию. Все вместе дети вспомнили основные правила безопасного поведения на дороге и дорожные знаки. В игровой форме рассказали, как следует переходить дорогу и как должен себя вести пешеход на пешеходном переходе.
На протяжении встречи дети с большим вниманием слушали инспектора ГИБДД и задавали интересующие их вопросы. В конце встречи инспектор и педагоги пожелали детям быть осторожными, внимательными и беречь себя на дороге. Проезжая часть - зона повышенной опасности. В детском возрасте отсутствует навык безопасного поведения на улицах и дорогах, поэтому важно с дошкольного возраста формировать у детей навыки безопасного поведения на дороге. Ребенок должен знать: - дорогу можно переходить только со взрослыми, держась за руку.
Если рядом нет светофора, то переходить нужно по пешеходному переходу. Дети усвоили и поняли, что следует быть осторожными и внимательными всегда и везде, и переходить дорогу только в установленном месте - по пешеходному переходу. Терроризм — слово, которое сегодня можно часто услышать. Его обсуждают между собой родственники и просто прохожие. О нем говорят в новостях по телевидению.
Террористов показывают в кино и пишут о них в книгах. Взрослых очень волнует эта тема, потому что терроризм это большое зло. Терроризм — это не стихийное бедствие, за ним стоят вполне конкретные люди. Террористы — вооруженные и очень агрессивные люди, которым ребенок и даже многие взрослые не смогут оказать сопротивления. Если скрыться нельзя, то верьте — вас обязательно спасут и освободят.
Главное: вы никогда не должны бояться. Но всегда должны быть настороже. Нужно быть внимательным к тому, что происходит вокруг, замечать, все ли нормально. Надо знать, где находятся выходы из здания, в котором вы находитесь. Ни в коем случае нельзя трогать никаких предметов, оставленных на улице, в транспорте, в магазинах и общественных местах, даже если это игрушки, мобильные телефоны.
Пожарная безопасность для детей - один из важных вопросов, которому надо уделять внимание. Необходимо предпринимать меры предосторожности от получения ребенком травмы, потому что дети в возрасте до 7 лет проявляют большой интерес к окружающим их предметам, в частности электроприборам, аудио и видео технике и взрывоопасным предметам. Обеспечение безопасности ребенка дома — это комплекс мер предосторожности, который включает в себя безопасность всех составляющих вашего дома кухни, ванной комнаты, спальни, зала и т. Ребенок-дошкольник должен находиться под присмотром взрослых родителей, воспитателя, няни. С воспитанниками детского сада прошёл познавательный час " Безопасность в быту".
Ребята закрепили знания как нужно себя вети с электрическими и газовыми приборами, чем опасны острые и колющие предметы. Есть набор общих рекомендаций, которые следует помнить родителям детей любого возраста: Не допускайте никаких пугающих изображений, ни реальных, ни вымышленных; Не позволяйте детям переходить по неизвестным ссылкам; Используйте удобные для детей поисковые системы с родительским контролем; Настройте фильтры по возрасту; Ограничьте детей списком любимых сайтов, который вы составите вместе; Убедитесь, что подключенные к интернету устройства находятся в открытом доступе, где вы можете их наблюдать; Научите детей никогда не разглашать личную информацию в интернете. Опасная пора зима, и особенно такое природное явление как гололед. О каких правилах безопасности стоит помнить и какие меры безопасности необходимы? Важным является формирование знаний об опасных факторах гололеда и его последствиях для человека.
Первое — явление природы, второе — ее состояние.
В нашем детском саду прошла "Неделя пожарной безопасности"
| Месячник безопасности в детском саду. | В интересной увлекательной форме дети вспомнили, как и почему люди научились добывать огонь, в каких ситуациях огонь может стать для человека другом, а когда он опасен, повторили правила пожарной безопасности. |
| Безопасность МДОУ | Размещение на официальном сайте дошкольной организации информации по интернет-безопасности, ссылок на электронные адреса по проблемам информационной безопасности для всех участников образовательного процесса. |
| Информационная безопасность в ДОУ - ГБДОУ Детский сад №16 Приморского района Санкт-Петербурга | Обеспечение комплексной безопасности в ДОУ. Главной целью охраны жизни и здоровья детей в детском саду является создание и обеспечение здоровых и безопасных условий, сохранение жизни и здоровья воспитанников в процессе воспитания и организованного отдыха. |
Всероссийская акция «Безопасность детства - 2023»
Задачи, стоящие перед педагогами ДОО: помочь детям овладеть элементарными правилами безопасного поведения дома, на улице, в общественных местах, в том числе в экстремальных ситуациях. За этот период педагогами были проведены тематические занятия по ознакомлению дошкольников с правилами безопасности на дороге, беседы: «Мы знакомимся с улицей», «Дети и дорога! Ребята играли в сюжетно-ролевые игры «Едем в детский сад», «Автобус», дидактические игры «Дорожные знаки», «Правила безопасного движения»,подвижные игры «Красный, желтый, зелёный», «Цветные автомобили», «Светофорчик». В группах дошкольного возраста были проведены НОД рисование на тему: «Машины на улицах города», конструирование «Наша улица».
Специально для них в рамках смотра-конкурса была определена отделанная возрастная группа — 5-9 лет. Теоретические и практические этапы «Горячих сердец» предварили «визитные карточки» - краткие выступления команд, которые также оценивали члены жюри. А в качестве домашнего задания команды-участники представляли на суд жюри изготовленные ранее стенгазеты. Побывав на каждой их них, члены команды узнали от соответствующих специалистов о профессиональных нюансах, а также о том, как ввести себя, например, при встрече с незнакомой агрессивной собакой или при обнаружении предмета, похожего на снаряд времен войны, а также в других нештатных ситуациях. Ребята также смогли посидеть за штурвалом спасательного катера и примерить водолазный шлем или аппарат защиты органов дыхания. По завершении беседы с сотрудниками МЧС и специалистами по разминированию члены каждой команды, проверяя память и включая смекалку, принимали участие в экспресс-викторине по соответствующей теме. Общение с кинологами Поисково-спасательного отряда МЧС России по Калининградской области и их питомцами произвело на наших ребят, эффектное впечатление.
Кинологическая служба прибыла не мероприятие практически в полном составе. Служебные собаки продемонстрировали дружелюбие, послушание и профессионализм подчиняясь командам хозяев-спасателей и участников конкурса. К восторгу наших ребят, служебные бордер-колли обнаружили нескольких рябят, специально спрятанных в рощице у школы.
Также воспитатели знакомили дошколят с правилами ПДД посредством чтения и обсуждения литературных произведений. Подводя итоги недели безопасности, хочется подчеркнуть, что очень важно дать ребенку знания о правилах безопасного поведения, правилах дорожного движения, сформировать умение действовать в тех или иных ситуациях, сформировать опыт безопасного поведения, который позволит им предвидеть опасность, по возможности избегать ее, при необходимости - действовать правильно. Год Семьи 2024 Единое окно цифровой связи Решаем вместе Не можете записать ребёнка в сад?
Хотите рассказать о воспитателях?
Необходимо объяснить ребёнку, почему не следует купаться в незнакомом месте, особенно там, где нет других отдыхающих. Дно водоема может таить немало опасностей: затопленная коряга, острые осколки, холодные ключи и глубокие ямы. Также дети должны твердо усвоить следующие правила: игры на воде опасны нельзя, даже играючи, "топить" своих друзей или "прятаться" под водой ; категорически запрещается прыгать в воду в не предназначенных для этого местах; нельзя нырять и плавать в местах, заросших водорослями; не следует далеко заплывать на надувных матрасах и кругах; не следует звать на помощь в шутку. Детям о личной безопасности Чтобы обеспечить личную безопасность детей, необходимо выработать у них умение отказываться от нежелательного общения.
Детям необходимо знать и в повседневной жизни соблюдать ряд общеизвестных правил личной безопасности: не ходить в отдаленные и безлюдные места стройки, заброшенные здания, подвалы, пустыри, лесополосы, крыши высотных зданий, чердаки и др. Проверьте, знает ли ребёнок наизусть номер телефона хотя бы одного из родителей — личный телефон сына или дочери может потеряться или разрядиться, и связаться с родственниками, не зная номера наизусть, будет сложно. Всегда знайте, где сейчас находится и что делает ваш ребёнок с помощью приложения на телефоне или gps-часов «Где мои дети»: в режиме реального времени вы будете знать, где ваш ребёнок сейчас, и где он уже успел побывать, а в случае опасности получите сигнал тревоги, даже если звонок невозможен. Открытые окна Ежегодно с началом весенне-летнего сезона регистрируются случаи гибели детей при выпадении из окна. Как правило, во всех случаях падения, дети самостоятельно забирались на подоконник, используя в качестве подставки различные предметы мебели, и, опираясь на противомоскитную сетку, выпадали из окна вместе с ней.
При этом подавляющее большинство падений происходили из-за недостатка контроля взрослыми за поведением детей, рассеянностью родных и близких, забывающих закрывать окна, отсутствие на окнах блокираторов или оконных ручек-замков, неправильной расстановкой мебели, дающей возможность детям самостоятельно забираться на подоконники, и наличие москитных сеток, создающих иллюзию закрытого окна. Не оставлять окна открытыми, если дома маленький ребенок, поскольку достаточно отвлечься на секунду, которая может стать последним мгновением в жизни ребёнка или искалечить её навсегда. Не использовать москитные сетки без соответствующей защиты окна — дети любят опираться на них, воспринимая как надёжную опору. Не оставлять ребенка без присмотра. Не ставить мебель поблизости окон, чтобы ребёнок не взобрался на подоконник и не упал.
Тщательно подобрать аксессуары на окна. В частности, средства защиты от солнца, такие, как жалюзи и рулонные шторы должные быть без свисающих шнуров и цепочек. Ребёнок может в них запутаться и спровоцировать удушье. Установить на окна блокираторы или оконные ручки-замки с ключом, препятствующие открытию окна ребёнком самостоятельно. Безопасное поведение в лесу Прогулка в лес — это очень хороший отдых, который укрепляет здоровье, знакомит ребёнка с родной природой.
Но есть некоторые правила, с которыми взрослые должны обязательно ознакомить ребёнка, так как лес может таить в себе опасность. Расскажите ребенку о ядовитых грибах и растениях, которые растут в лесу, на полях и лугах. Напоминайте ребёнку, что ему ни в коем случае нельзя ходить по лесу одному, нужно держаться всегда рядом с родителями. Но что делать, если он заблудился? Объясните ребёнку, что не нужно поддаваться панике и бежать, куда глаза глядят.
Как только потерял родителей, следует кричать громче, чтобы можно было найти друг друга по голосу, и оставаться на месте. Ролики, велосипеды, самокаты Активный отдых летом интересен и полезен для ребёнка: зимой уже не удастся покататься на велосипеде, роликах и самокате. Но любой активный вид спорта может быть опасен! Согласно статистике, аварии на велосипеде и падения — одни из основных причин детских травм летом. Соблюдайте правила безопасности во время летних забав, и пусть здоровье ребёнка от активной деятельности только укрепляется!
Расскажите ребёнку, какие правила нужно соблюдать при летней активности, чтобы свести риск травм к минимуму: при катании на велосипеде, самокате, роликах необходимо защитить уязвимые места: надевать шлем, наколенники, налокотники — детские хирурги утверждают, что большинство травм удалось бы избежать, если бы дети были соответствующим образом экипированы; ролики, велосипед или самокат должны подходить ребёнку по размеру: велосипед не должен быть низким или слишком высоким, ролики должны плотно фиксировать ногу, но не пережимать её; электросамокат — опасный транспорт: он развивает большую скорость, плохо виден автомобилистам и мешает пешеходам на тротуарах, поэтому лучше предпочесть электросамокату обычный самокат; упасть во время катания может любой — и учиться падать нужно правильно: сгруппироваться, свернувшись калачиком, не выставляя руки вперёд.
День пожарной безопасности в младшей группе
Решающим условием безопасности детей является формирование у них с детства навыков личной безопасности. Ребенок может попасть в различные опасные жизненные ситуации. Наиболее распространенными являются: контакты с незнакомыми людьми, остался один в квартире или в доме, нашел подозрительный предмет и др. И чтобы помочь себе, он должен усвоить элементарные знания о том, как вести себя в каждом конкретном случае. В нашем детском саду эти знания закладываются через систему игровых заданий и моделирование ситуаций, направленных на формирование основ личной безопасности ребенка, ценностей здорового образа жизни, на успешную адаптацию при переходе из детского сада в школу.
Маршак «Мяч» и оформление папки «Безопасность» помогло детям лучше понять опасные ситуации, которые могут произойти, если не соблюдать определенные правила безопасности и поведения. Первоочередная задача в решении проблемы профилактики детского травматизма, преодоления опасных ситуаций — активизировать пропаганду безопасности среди детей и их родителей. Так в рамках тематической недели «Безопасность» были проведены беседы и консультации с родителями по темам: «Родители будьте бдительны! Консультации для родителей представлены на информационном стенде группы. Так же родителям были предложены памятки: «Безопасность на дороге», «Безопасность ребенка дома», «Соблюдайте правила дорожного движения» и буклеты: «Осторожно, ядовитые растения!
Для родителей были представлены памятки «Зимние забавы и правила безопасности».
Современная жизнь доказала необходимость обеспечения безопасной жизнедеятельности, потребовала обучения сотрудников ДОУ, родителей и детей безопасному образу жизни в сложных условиях социального, техногенного, природного и экологического неблагополучия. Данная ситуация поставила перед необходимостью систематизации работы по трем направлениям: предвидеть, научить, уберечь. Понятие безопасности в ДОУ ранее включало в себя следующие аспекты: охрана жизни и здоровья детей, обеспечение безопасных условий труда сотрудников ДОУ.
Информационная безопасность
Маршак «Сказка о глупом мышонке». Сюжетно-ролевыеигры:«Семья», «В лесу», «Магазин», «Больница». Подвижные игры:«Кошка и мыши», «Лохматый пес», «У медведя во бору», «Гуси» Работа с родителями: Консультация для родителей: «Сказочные уроки» - формирование у детей навыков безопасного поведения дома, когда в дверь стучится незнакомец. Ширма «Азбука для родителей учим ребенка правилам безопасности ». Папка — передвижка: «Один дома», «Опасные предметы для детей» Оформление плаката «Сделаем свой труд безопасней!
Закрепление знаний о безопасности.
В конце беседы с врачом ребятишкам раздали полезные подарки - яблоки.
На каждой станции были герои, благодаря которым, дети смогли наглядно понять ситуацию и объяснить, какие ошибки здесь допущены. В ходе мероприятия дети закрепили правила безопасности, узнали много нового.
В раздевалке размещена информация для родителей "Безопасный интернет", были даны словесные рекомендации о надзоре и присмотре за детьми дома в сети "Интернет". Главной целью было знакомство детей с понятием «Интернет» и с основными правилами безопасного использования Интернета. Они беседовали с детьми о том что такое комп ьютер и его составные части: монитор, процессор, мышь и клавиатура, что же такое Интернет в их понятии. Дети охотно беседовали и с интересом рассказывали, как они пользуются интернетом дома. Детям разъясняли, почему интернет может быть опасным, какие опасности встречаются в нем, как их избежать, почему важно заходить в интернет вместе с родителями. Также разгадывали загадки о сети Интернет.
В ходе этой беседы пришли к выводу, что компьютер и интернет нужные и важные вещи в нашем современном мире, но работая с ними нужно соблюдать определенные правила для того чтобы общение с компьютером и интернетом было безопасным. Выделили несколько несложных правил при работе с интернетом, которые дети обещали выполнять.
Нельзя забывать о серьёзной опасности, которую таят в себе только что замёрзшие водоёмы. В рамках недели безопасности с ребятами проводились следующие мероприятия по правилам безопасности на льду в осенне-зимний период. Ребята внимательно слушали беседы по данной теме «Правила поведения и меры безопасности на воде и на льду в осеннее — зимнее время», «Осторожно — гололёд! Рассматривали сюжетные картинки «Осторожно, тонкий лёд! Для родителей были предложены памятки по теме «По оказанию неотложной помощи пострадавшим на льду», «Контроль над детьми во время выходных дней и каникул на водоёмах осенью и зимой». Проведен инструктаж «Соблюдение правил безопасного поведения на водных объектах в осенне-зимний период». Поиграли с детьми в игру «Тонет-не тонет» Беседа «Правила поведения и меры безопасности на воде и на льду в осеннее — зимнее время». Надеемся, что полученная информация поможет и родителям, и детям избежать несчастных случаев.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты.