В 1893 г. Витте назначил Менделеева управляющим Главной палаты мер и весов Министерства финансов, учрежденной по инициативе ученого. Значимые открытия Дмитрия Ивановича Менделеева, повлиявшие на развитие химической науки по всему миру, навсегда внесли имя русского учёного в список величайших учёных. Иван Павлович родился в 1783 г. в семье священника Павла Максимовича Соколова.
Петербургские ученые возложили цветы на могилу Менделеева
Родители Менделеева: Мария Дмитриевна Менделеева и Иван Павлович Менделеев. Он был сыном Павла Максимовича Соколова — священника небольшого села в Тверской губернии. В автобиографии Д. И. Менделеев впоследствии писал: «Фамилия Менделеев дана отцу, когда он что-то выменял, как соседний помещик менял лошадей. Имя ученого в науке: ´Золотая медаль им. еева присуждается Президиумом Академии наук России 8 февраля за выдающиеся работы в области химической науки и. Дед его по отцу был священником и носил фамилию Соколов, а фамилию «Менделеев» в виде прозвища, по обычаям того времени, получил отец Менделеева в духовном училище. Доктор исторических наук Вячеслав Софронов, тоболяк, как и Менделеев, написал книгу, сфокусировав внимание в первую очередь на чувствах знаменитого химика и его семье. Оригинал взят у odno_okno в Менделеев великий ученый и патриот Сегодня день памяти русского патриота и националиста Дмитрия Менделеева 20 января (2 февраля по новому.
Менделеев: химик, физик, метеоролог, педагог
Новости, события. Новости, события. Доктор исторических наук Вячеслав Софронов, тоболяк, как и Менделеев, написал книгу, сфокусировав внимание в первую очередь на чувствах знаменитого химика и его семье. Итак, фамилию Менделеев не следует придумывать и складывать из русских кубиков. Иван Павлович родился в 1783 г. в семье священника Павла Максимовича Соколова. Смотрите видео онлайн «Менделеев: великий ученый, просветитель, изобретатель и почетный академик» на канале «Радио Sputnik» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 13.
25+ неожиданных фактов о жизни Дмитрия Менделеева, про которые не расскажут на уроках химии
Откройте Менделеева,российская наука, Дмитрий Менделеев. Дмитрий Менделеев — один из самых значимых ученых в мировой истории. Главные новости о персоне Сергей Менделеев на Будьте в курсе последних новостей: Последний год в мировой криптоиндустрии ознаменован взрывной популярностью игр. Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ имени еева. В день закрытия в совместном российско-китайском университете МГУ-ППИ готовятся заложить первый камень на месте сквера Менделеева. В день закрытия в совместном российско-китайском университете МГУ-ППИ готовятся заложить первый камень на месте сквера Менделеева.
2 - 8 февраля Дни Памяти Дмитрия Ивановича Менделеева
| Менделеев Дмитрий Иванович - биография, исследвания, достижения | Как Лии Менделеевой из Казани удалось добиться таких успехов к 23 годам без высшего образования? |
| Дмитрий Менделеев | Дмитрий Иванович Менделеев родился 27 января (8 февраля) 1834 года в селе Верхние Аремзяны неподалёку от Тобольска семнадцатым и последним ребёнком в семье Ивана. |
| Потомки Менделеева жили по-черному - МК | Вернувшись в Россию, Менделеев после небольших испытаний создал «пироколлодий» или отечественный аналог бездымного пороха. |
йУФПТЙС УПЧТЕНЕООПУФЙ - дЧЕ ЧОХЮЛЙ д.й.нЕОДЕМЕЕЧБ
- Главная страница | Учебно-познавательный портал Д.И. Менделеева
- Система химических элементов вскоре получит имя Менделеева во всем мире - Парламентская газета
- Загадка фамилии
- Дорогой керосин
Петербургские ученые возложили цветы на могилу Менделеева
Удивительно одаренному человеку удавалось все, за что бы он ни брался. Менделеев был членом почти всех академий и почетным членом более 100 ученых обществ. К концу жизни он получил свыше 130 дипломов и почетных званий от русских и зарубежных академий, университетов, научных обществ и организаций. И сделано, я думаю, недурно", - без ложной скромности писал на закате жизни Менделеев. Гений так и сгорел в работе. В январе 1907 года учёный подхватил страшную простуду, показывая Палату мер и весов новому министру промышленности и торговли Философову. Сначала ему был поставлен диагноз сухой плеврит, затем врачи поняли, что Дмитрий Иванович страдает воспалением легких. Состояние Менделеева усугубляло то, что он был страстным курильщиком и не смог бросить своей привычки, часто приговаривая: "Все равно умрешь, кури не кури. Так уж лучше курить". Он был похоронен рядом со своим сыном на "Литераторских мостках" Волкова кладбища в Санкт-Петербурге.
Каждый школьник слышал на уроках, что свою уникальную периодическую таблицу химических элементов Менделеев увидел во сне. Такое мнение бытовало и во времена самого ученого, ведь эту версию он придумал для надоедливых журналистов и поклонников. Но однажды Дмитрий Иванович не выдержал и ответил: "Да я над ней, может быть, двадцать лет думал, а вы думаете: сидел и вдруг… готово". Оказалось, что ученый закупил десятки пустых визитных карточек и на каждой из них написал с одной стороны название элемента, а с другой - его атомный вес и формулы его важнейших соединений. А дальше были долгие дни упорного «раскладывая пасьянса», который никак не хотел сходиться. Сотни раз Менделеев перетасовывал карточки и начинал заново, приходил в отчаяние и вновь брался за работу. В какой-то момент ученого просто озарило — стал ясен порядок карточек для каждого элемента. Вечером 1 марта 1869 года Менделеев набело переписал составленную им таблицу и под названием "Опыт системы элементов, основанный на их атомном весе и химическом сходстве" отослал ее в типографию. Именно этот день можно считать днем рождения Периодической таблицы.
Её упорному создателю было на тот момент всего 35 лет. В дальнейшем он не раз дорабатывал и улучшал схему, пока она не приобрела привычный вид. Учёный предсказал открытие нескольких новых химических элементов и описал их химические свойства. В дальнейшем расчеты полностью подтвердились.
Что ещё вы не знали об этой многогранной личности? Мы подобрали для вас 20 увлекательных фактов о великом ученом. Дмитрий Менделеев был 17-м ребёнком в их большой семье. К сожалению, из 17-ти детей до 18-летия дожили только восемь.
В год, когда родился Менделеев, его отец ослеп и все хлопоты о многодетной семье легли на плечи необразованной матери.
Дмитрий был в семье последним, семнадцатым по другим данным, четырнадцатым ребёнком. Из семнадцати детей восемь умерли ещё в младенчестве троим из них родители даже не успели дать имён , а одна из дочерей, Маша, умерла в возрасте 14 лет в середине 1820-х годов в Саратове от чахотки. История сохранила документ о рождении Дмитрия Менделеева - метрическую книгу духовной консистории за 1834 год, где на пожелтевшей странице в графе о родившихся по тобольской Богоявленской церкви записано: «27 января Тобольской гимназии директора - надворного советника Ивана Павловича Менделеева от законной его жены Марии Дмитриевны родился сын Дмитрий». Дед его по отцовской линии, Павел Максимович Соколов 1751-1808 , был священником села Тихомандрицы Вышневолоцкого уезда Тверской губернии, находившегося в двух километрах от северной оконечности озера Удомля. Только один из четырёх его сыновей, Тимофей, сохранил фамилию отца. Как было принято в то время в среде духовенства, по окончании семинарии трём сыновьям П. Соколова были даны разные фамилии: Александру - Тихомандрицкий по названию села , Василию - Покровский по приходу, в котором служил Павел Максимович , а Иван, отец Дмитрия Ивановича, в виде прозвания получил фамилию соседних помещиков Менделеевых сам Дмитрий Иванович так толковал её происхождение: «дана отцу, когда он что-то выменял, как соседний помещик Менделеев менял лошадей». Мария Дмитриевна, мать Дмитрия Ивановича Менделеева, происходила из старинного рода сибирских купцов и промышленников. Эта умная и энергичная женщина сыграла особую роль в жизни семьи.
Не имея никакого образования, она прошла самостоятельно курс гимназии со своими братьями. Вследствие сложившегося из-за болезни Ивана Павловича стеснённого материального положения Менделеевы переехали в село Аремзянское, где находилась небольшая стекольная фабрика брата Марии Дмитриевны Василия Дмитриевича Корнильева, жившего в Москве. Мать Дмитрия Менделеева получила право на управление фабрикой и после кончины И. Менделеева в 1847 году большая семья жила на средства, получаемые от неё. Детство Д. Менделеева совпало со временем пребывания в Сибири ссыльных декабристов. Муравьёв, П. Свистунов, М. Фонвизин жили в Тобольской губернии. Басаргина, и они долгое время жили в Ялуторовске рядом с И.
Пущиным, вместе с которым они оказывали семье Менделеевых помощь, ставшую насущной после смерти Ивана Павловича. Также большое влияние на мировоззрение будущего учёного оказал его дядюшка В. Корнильев, у него неоднократно и подолгу во время своего пребывания в Москве жили Менделеевы. Василий Дмитриевич был управляющим у князей Трубецких, что жили на Покровке, как и В. Корнильев; и его дом часто посещали многие представители культурной среды, в числе которых на литературных вечерах или вовсе без всякого повода, запросто бывали литераторы: Ф. Глинка, С. Шевырёв, И. Дмитриев, М. Погодин, Е. Баратынский, Н.
Гоголь, гостем случался и Сергей Львович Пушкин, отец поэта; художники П. Федотов, Н. Рамазанов; учёные: Н. Павлов, И. Снегирёв, П. В 1826 г. Корнильев и его жена, дочь командора Биллингса, принимали у себя на Покровке Александра Пушкина, вернувшегося в Москву из ссылки. Сохранились сведения, говорящие о том, что Д. Менделеев однажды видел в доме Корнильевых Н.
Он позволил измерить концентрации свинца, меди и… Созданы новые гетерометаллические висмут-медный и лантан-медный комплексы с высокой антимикобактериальной активностью 11 апреля 2024 Ученые из Института общей и неорганической химии им. Курнакова РАН, Института металлоорганической химии им. Разуваева РАН и Института общей генетики им. Вавилова РАН разработали простой одностадийный способ синтеза гетерометаллических висмут-медного и лантан-медного… Ученые создали перспективный композит для гибкой электроники из нефтяных отходов 10 апреля 2024 Ученые Исследовательской школы химических и биомедицинских технологий ТПУ синтезировали углерод-полимерный композит на основе асфальтенов — побочных продуктов нефтепереработки. Новый материал обладает высокой электропроводностью, что делает его перспективным для использования в гибкой электронике. Технология получения композита… Ученые получили катализатор для очистки почвы, воды и нефти в условиях перегрева 8 апреля 2024 Ученые предложили способ, позволяющий превратить синтетический аналог природного минерала гидроксиапатита в катализатор для очистки нефти, почвы и воды от загрязняющих веществ.
Менделеев: химик, физик, метеоролог, педагог
В автобиографии Д. И. Менделеев впоследствии писал: «Фамилия Менделеев дана отцу, когда он что-то выменял, как соседний помещик менял лошадей. Информация Новости Контакт Род занятий. Словесный портрет Менделеева, написанный художником Яковом Минченковым, выглядит так: «Разговор вел простой, особого русского склада. В автобиографии Д. И. Менделеев впоследствии писал: «Фамилия Менделеев дана отцу, когда он что-то выменял, как соседний помещик менял лошадей. Дмитрий Иванович Менделеев родился 27 января (8 февраля) 1834 года в Тобольске в семье Ивана Павловича Менделеева (1783-1847), в то время занимавшего должность директора.
«Умел быть философом в химии»: 190 лет со дня рождения Дмитрия Менделеева
| Ответы : Почему отец Д. И. Менделеева Иван Павлович Соколов сменил фамилию на Менделеева? | В день закрытия в совместном российско-китайском университете МГУ-ППИ готовятся заложить первый камень на месте сквера Менделеева. |
| Неизвестный Менделеев: сыровар, шпион и соперник Нобеля | русский ученый, химик, создатель периодической системы элементов, профессор Санкт-Петербургского университета. |
Дмитрий Иванович Менделеев
| В центре русской цивилизации. 190 лет со дня рождения Д.И. Менделеева | С этой фамилией тульских и уральских горнозаводчиков связано немало страниц истории отечественной промышленности и предпринимательства. |
| Менделеев, Дмитрий Иванович — Википедия | На этой неделе в РХТУ имени Менделеева по приглашению его ректора академика Павла Саркисова профессор Токийского технологического института Масанори Кадзи прочел лекцию \. |
| Менделеев: химик, физик, метеоролог, педагог | Дед его по отцу был священником и носил фамилию Соколов, а фамилию «Менделеев» в виде прозвища, по обычаям того времени, получил отец Менделеева в духовном училище. |
| Во имя отца, сына и C2H5OH. Тверские предки Менделеева были священниками | Дмитрий Иванович Менделеев, родившийся последним, семнадцатым ребенком в семье, получил свои первые уроки химии наблюдая производственный цикл на стекольном заводе. |
| Элемент гениальности: 190 лет Дмитрию Менделееву | Менделеев Дмитрий Иванович (1834–1907), российский химик, учёный-энциклопедист, педагог и общественный деятель; открыл один из фундаментальных. |
Потомки Дмитрия Ивановича Менделеева.
Сидят слева направо : Н. Меншуткин, Д. Менделеев, Г. Роско; стоят: Дж. Джоуль, президент Ассоциации крайний слева , К. Шорлеммер второй справа , У. В мире считают, что это величайшее открытие по-прежнему способствует развитию многих наук. Исследователи и сейчас ищут ответ на многие природные загадки, используя Периодическую таблицу.
Кроме того, изучая материалы, связанные с её созданием, видишь порой абсолютно нелинейный процесс того, как делается наука. Именно это в значительной степени является целью рассказа о самой таблице, времени, в которое она создавалась, и её авторе. Дмитрий Иванович Менделеев родился в семье директора Тобольской гимназии Ивана Павловича Менделеева и Марии Дмитриевны Корнильевой, дочери небогатого сибирского помещика, 27 января 8 февраля 1834 года. В семье он был семнадцатым ребёнком. В детстве Дмитрий Иванович не отличался особым прилежанием в учёбе. В гимназии у него были весьма скромные оценки по латинскому языку и Закону Божьему. Охотно он занимался только математикой и физикой.
Его отец скончался, когда Дмитрию было 10 лет. Матери его достался небольшой стекольный завод, которым она управляла в период учёбы сына в гимназии. В 1849 году, когда Дмитрий оканчивал гимназию, завод сгорел, и семья переехала сначала в Москву, а потом в Петербург. Менделееву не сразу удалось продолжить образование, но всё же в 1850 году он был принят на отделение естественных наук физико-математического факультета Главного педагогического института Петербурга. Впрочем, и здесь продолжились проблемы с учёбой. На первом курсе он умудрился провалить все предметы, кроме математики. Перелом произошёл в конце обучения.
В 1855 году за отличный аттестат Менделеев получил золотую медаль, а заодно и направление на должность старшего преподавателя гимназии в южный город — Симферополь. Здесь он познакомился с Николаем Ивановичем Пироговым, русским хирургом, естествоиспытателем и педагогом, профессором, основоположником военно-полевой хирургии. Однако вскоре из-за начавшейся Крымской войны перевёлся в Одессу, где работал учителем в Ришельевском лицее. В 1856 году Менделеев возвратился в Петербург и в университете защитил диссертацию на степень магистра химии. Там же он начал работать и читать курс органической химии. В 1864-м Менделеев был избран профессором химии Петербургского технологического института, а годом позже, в 1865-м, защитил докторскую диссертацию. Через два года он уже возглавил кафедру неорганической химии Петербургского университета.
Сохранились сведения, что учителем литературы Дмитрия Ивановича в Тобольской гимназии был известный впоследствии поэт Пётр Павлович Ершов, автор знаменитого «Конька-Горбунка». Весной 1862 года в Петербурге падчерица Ершова, Феозва Лещева, которая была старше Менделеева на шесть лет, стала его первой женой. Но отношения между супругами не складывались, и этот брак в 1881 году завершился разводом. Вторая жена, Анна Ивановна Попова, была моложе своего супруга на 26 лет. Она училась в консерватории по классу фортепиано, посещала школу рисования в Санкт-Петербурге. С 1876 по 1880 год Анна училась в Академии художеств. Опуская многие подробности этого романа, упомяну лишь, что Менделеев по крайней мере два раза прерывал свою работу в университете и ездил к ней в Италию.
В 1881 году, давая согласие на развод, церковь тем не менее наложила на Менделеева шестилетнее покаяние; в течение этого срока он не мог венчаться вновь. Однако в апреле 1882 года, вопреки этому решению, священник Адмиралтейской церкви по фамилии Куткевич за десять тысяч рублей обвенчал Менделеева и Попову. За нарушение запрета Куткевич был лишён духовного звания. От двух браков родилось семеро детей. Одна из его дочерей, старшая от второго брака, Любовь Менделеева, стала женой великого поэта Серебряного века Александра Блока. В Петербургском университете Дмитрий Иванович Менделеев работал вплоть до 1890 года, и именно с этим периодом связано самое важное его открытие — создание Периодической таблицы химических элементов. Готовя лекционный курс под названием «Основы химии», Менделеев заметил определённую периодичность в свойствах химических элементов.
Эта закономерность особенно ярко проявилась, когда он расположил элементы в соответствии с их атомными массами, даже несмотря на то что некоторые эти значения нуждались в корректировке. Кроме того, именно на основе этого подхода стало обоснованным предсказание некоторых, тогда ещё неизвестных, химических элементов. История не даёт однозначного ответа на ряд вопросов, связанных с окончанием работы над первой версией Периодической таблицы. Известно, что в понедельник, 17 февраля 1869 года, Менделеев завершил разработку рукописной версии таблицы «Опыт системы элементов, основанной на их атомном весе и химическом сходстве». Необходимая дополнительная информация содержалась в статье, которая была написана в последней декаде февраля и опубликована также в 1869 году в «Журнале Русского химического общества». С самого начала Менделеев отчётливо сознавал, что для его открытия необходимо международное признание.
И Менделеева и Менделеевским средам, проходившим в его квартире. Спикер: д. Лекция об эволюции химии к новой области - инфохимии, где IT-технологии переплетаются с химическими науками, открывая новые горизонты в области материалов, медицины и промышленности.
Узнайте, как современные технологии преобразуют наше понимание и подходы к сложным химическим процессам. Спикер: к. Лекция о биомиметических материалах, где мы исследуем удивительные принципы, вдохновленные природой, для создания инновационных материалов. Мы рассмотрим, как эти материалы могут применяться в различных областях науки: медицина, инженерия и многие другие. Узнайте, как биомиметика открывает новые перспективы для развития технологий, способных улучшить нашу жизнь и здоровье. С помощью очков виртуальной реальности вы познакомитесь с цифровым двойником лабораторной работы «Формирование колец Лизеганга на основе гидроксиапатита». Погрузитесь в виртуальную химическую лабораторию, где сможете выполнить эксперименты и провести исследования с помощью приборов, которые присутствуют в виртуальной химической лаборатории и отображены максимально реалистично. На лекции о создании Дмитрием Ивановичем Менделеевым периодической системы химических элементов мы рассмотрим удивительный путь ученого от изучения химических свойств элементов до разработки системы, которая стала фундаментом современной химии. Узнаем о творческом процессе Д.
Менделеева, его открытиях, которые легли в основу великой научной теории, и открытиях других ученых. Погрузимся в историю научного прогресса и поймем, как эта система продолжает оказывать влияние на наш мир сегодня. Вход платный по предварительной регистрации.
Выходят его труды "Об упругости газов" и "О барометрическом нивелировании и применении для него высотомера".
Дмитрий Иванович включается в борьбу со спиритизмом. Создание труда "Исследование водных растворов по удельному весу" 1888 - Изучение каменноугольной промышленности Донбасса. Написание статьи "Будущая сила, покоящаяся на берегах Донца", где Менделеев высказывает идею о подземной газификации каменного угля. Создание труда "Уральская железная промышленность в 1899 году".
Выход статьи "Попытка химического понимания мирового эфира". Опубликование работы "Заветные мысли".
Получил несколько золотых медалей, сделал массу научных открытий. Прожил весьма интересную жизнь! Что ещё вы не знали об этой многогранной личности?
Мы подобрали для вас 20 увлекательных фактов о великом ученом. Дмитрий Менделеев был 17-м ребёнком в их большой семье.
186 лет со дня рождения великого ученого из Тобольска Дмитрия Менделеева
Именно Иван уже после смерти отца подготовил к изданию его последний труд "Дополнение к познанию России". Вернувшись, поселился в семейном имении Болбово. Разбирал отцовские архивы, организовал школу для крестьянских детей. Сын ученого увлекался философией: в 1909-1910 годах были изданы две его книги на темы познания и истины. С 1924 года Иван Дмитриевич работал в Главной Палате мер и весов, проводя исследования по теории весов, конструкциям термостатов, изучая свойства тяжелой воды.
Кроме того, одной из работ Ивана стала книга воспоминаний об отце. По мнению исследователей , ему наиболее точно и проникновенно удалось охарактеризовать великого ученого, рассказав о том, каким он его знал и помнил. Однако в полном виде воспоминания сына были изданы только в 1993 году. По описанию современников, внешне здоровый и крепкий физически мужчина почувствовал недомогание, по поводу которого обратился к местному фельдшеру.
Тот сделал ему укол - после которого пациент умер. То ли препарат был выбран неверно, то ли сделать было уже ничего нельзя. Иван ни разу не был женат, не оставил детей - род Менделеевых он не продолжил. Василий О судьбе младшего сына ученого Василии, одном из близнецов, родившихся в 1886 году, известно очень мало.
Он окончил Морское техническое училище в Кронштадте, проявлял большие способности к техническому творчеству. Среди бумаг, обнаруженных после него уже в 50-е годы, нашлись разработки модели сверхтяжелого танка. Для времени своей разработки 10-20-е годы ХХ века они были весьма новаторскими. В 1908-1916 годах Василий Менделеев был конструктором на петербургском судостроительном заводе, работал над проектами подводных лодок и минных заградителей.
Однако судьба младшего сына Менделеева сложилась печально. Василий Дмитриевич Менделеев В 1911 году он сообщил матери о желании жениться на девушке Фене, из очень простой семьи. Анна Ивановна выбор не одобрила, отказавшись дать согласие на брак. Она опасалась, что сын, женившись, станет претендовать на свою долю отцовского наследства.
Махнув рукой на все, Василий ушел, получив вслед проклятие матери. С тех пор никто из семьи Менделеевых ничего о нем не знал. Лишь в начале 50-х было выяснено , что жил Василий вместе со своей Феней в подмосковной Александровской слободе, снимая мансарду в одном из домов. В 1921 году они вместе отправились в Екатеринодар Краснодар , к родственникам Фени.
Там, на Кубани, куда они бежали от голода, их обоих сразил брюшной тиф. Датой смерти Василия считается 1922 год. О том, чтобы у Василия были дети, ничего неизвестно. Мария Младшая дочь Дмитрия Ивановича Менделеева Мария, родившаяся в 1886 году, окончила Высшие женские сельскохозяйственные курсы в Петербурге.
До революции Мария, как и старшая сестра Ольга, увлекалась разведением легавых собак, считалась специалистом по кинологии. После 1918 года преподавала в техникумах, а после завершения Великой Отечественной войны стала заведующей музеем-архивом Менделеева при Ленинградском университете. Вместе с коллегой Тамарой Сергеевной Кудрявцевой они проделали огромную работу, сделав архив ученого доступным и удобным для исследователей его жизни и разработок. Мария Дмитриевна ушла из жизни в 1952 году, за год до смерти подготовив к изданию книгу "Архив Д.
Единственная дочь Марии Екатерина Кузьмина в замужесте Каменская , родившаяся в 1925-м, долго искала свое призвание. Она начинала учиться в Академии художеств, продолжила учебу в театральной студии, затем окончила Ленинградский университет, исторический факультет. Работала Екатерина в Кунсткамере, выбрав своей специализацией историю и культуру народов Полинезии.
Неудобно на сайте?
Читайте самое интересное в Telegram и самое полезное в Vk. Новости по теме.
Целостный анализ содержащихся в них мыслей и идей дает все основания для вывода об оригинальности и глубине, комплексности и целостности, актуальности и прогностичности проблем, рассматриваемых педагогическим мыслителем. Характерный факт: в 1900 году министр народного просвещения П.
Ванновский предлагал Менделееву быть его заместителем, но ученый отказался. Педагогика «жизненного реализма» Начало ХХ века — время, связанное с выработкой Менделеевым собственной целостной и самобытной философии образования «жизненного реализма». Ключом к пониманию сущности, напряженно разрабатываемой тогда Д. Менделеевым системы педагогических идей и взглядов, может стать следующая формулировка им цели образования: «Основное направление русского образования должно быть жизненным и реальным». Наполняя понятие педагогики «жизненного реализма» конкретным смыслом он писал в «Учении о промышленности»: «Для меня же лично, для светлого будущего России кажется важным препятствием только один недостаток — широкого современно-реального образования, развивающего понимание и обладание природой, разумность, умение и настойчивость в личной предприимчивости вместе с должным уважением как к трудолюбию и бережливости, так и к пытливости, к истории и силе науки».
Непрерывное образование как социальный лифт Дмитрий Иванович указывал, что образование не заканчивается в средней или высшей школе, оно продолжается «в процессе жизнедеятельности каждого человека». В «Заметке по вопросу о преобразовании гимназий» Менделеев отмечал: «Учебные заведения для первоначального, среднего и высшего образования могут приносить наибольшую пользу только при условии непрерывности», то есть талантливые учащиеся низших училищ могут переходить со ступени на ступень вплоть до высших учебных заведений. Под непрерывностью образования Менделеев понимал возможность для талантливых выпускников низших училищ беспрепятственно переходить в высшие заведения. В данной связи он предлагал развивать сеть учебных заведений таким образом, чтобы начальная школа была в каждой деревне, младшие классы средней школы — в каждом селе, старшие — в каждом городе, а высшие учебные заведения — в каждом губернском центре. В последние годы научно-педагогического творчества Дмитрий Менделеев существенно обогатил свою трактовку понятия «непрерывность образования».
Теперь эта категория включала в себя следующие принципы: соподчинение этапов образования, решение самостоятельных задач на каждом этапе, его самодостаточность, взаимосвязь всех типов образования — общего и университетского, профессионального и технического. Ключом к пониманию сущности напряженно разрабатываемой тогда Д. Менделеевым системы идей и взглядов может стать следующая формулировка им цели образования: «Основное направление русского образования должно быть доступным для всех сословий». Сегодня мы бы сказали, что образование, по его мысли, могло и должно было играть роль социального лифта, поднимая на поверхность наиболее талантливых детей. Развитие всех способностей учащихся Дмитрий Иванович Менделеев определил значение каждой ступени образования, и эта трактовка отличалась от принятой в современной ему системе образования.
Роль начального образования, по его мнению, состояла в том, чтобы «дать грамотность и основы нравственности», то есть то, что необходимо для освоения культуры и жизни в обществе. Содержание начального обучения должно было носить общеобразовательный характер, необходима связь школы с жизнью, с ее потребностями; не только обучение грамоте, счету, но и «приучение к труду, к умению жить в обществе». Развитие индивидуальности предполагало и иное содержание образования в средней школе, отличное от того, которое давало в то время классическая гимназия. Главная задача среднего образования — это развитие индивидуальных особенностей личности учеников, сознательного отношения к окружающему миру, трудолюбия, наблюдательности, способности к обсуждению важных вопросов. Здоровой педагогикой Менделеев называл ту, которая стремится развить в ученике все стороны и качества его личности: интеллектуальные, художественные, практические, трудовые.
В данной связи ученым был высказан ряд новых положений об организации образовательного процесса в средней школе. В частности, он предлагал сократить срок обучения, уменьшить учебную нагрузку и оптимально распределять учебное время между дисциплинами. Обучение не должно создавать препятствий для развития ребенка, а к таким препятствиям Менделеев относил мертвые языки и экзамены, отнимающие время, которое можно было бы потратить на учебную деятельность. Это отразилось в перечне предметов, которые надлежало изучать в гимназиях. Менделеев даже подготовил свой вариант учебного плана.
Он считал необходимым сокращение курса среднего образования до 6 лет вместо 8, отмену экзаменов. По его убеждению, «весь строй учебных предметов в отечественных гимназиях должен соответствовать не чужой религии и языку латинскому , а своим». И речь шла не только о том, что необходимо отказаться от мертвых языков, наполнить образование знаниями, необходимыми для жизни и индивидуального развития, а о том, чтобы сделать образование практико-ориентированным. По его убеждению, экзамены оправданны только там, где необходимо установить соотношение между спросом желающими поступить и предложением количеством мест в высшем учебном заведении. В средней школе важнее общее развитие, движение ученика, его желание и способности учиться, которые и должны оцениваться учителями, хорошо знающими каждого ученика.
Служить общественному прогрессу Особое внимание Д. Менделеев уделял проблемам высшего образования. Им было четко обозначено его предназначение — «служить общественному прогрессу, общему народному благу, осуществить связь между индивидуальными возможностями молодых людей и общественными нуждами». Мыслитель полагал, что в высшей школе, которая призвана воспитывать элиту общества, конкретные специальные знания в профессиональной подготовке должны опираться на глубокие общенаучные знания. Высшую школу должен был отличать постоянный труд по развитию науки и укреплению ее связи с промышленностью.
Ученый видел в высших учебных заведениях источник создания в России национальной интеллигенции, способной самостоятельно развивать науку, технику, культуру страны. Менделеев подчеркивал в данной связи, что «нам особенно нужны образованные люди, близко знающие русскую природу, то есть всю русскую действительность, для того чтобы сделать настоящие самостоятельные, а не подражательные шаги в деле развития своей страны». Что касается собственно образовательного процесса в высшей школе, то его смысл Дмитрий Иванович видел «в соединении абстрактно-бесконечного с конкретной действительностью». Он считал, что знание уже известного не удовлетворяет прямому назначению высших учебных заведений, они должны «воспитывать лиц, способных впоследствии идти в область неизвестного, пытливых, обладающих возможностями, необходимыми для достижения еще не известных областей знания». И это главное отличие высшей школы: подлинно научный уровень преподавания, постоянное стремление двигать науку вперед.
Менделеев был известным ученым и одним из основателей российской химической промышленности. Возможно, выбор Эдинбургского университета для получения степени обусловлен репутацией этого университета или личными контактами Менделеева с его преподавателями. Наличие мантии Эдинбургского университета на портрете является символом его достижения и уважения к университету.
Иван Павлович, отец ученого, тоже был соколовым до окончания Тверской духовной семинарии. Выпускники семинарии обычно принимали фамилию той церкви, в которой им предстояло служить. Иван Павлович был направлен на службу в Тверскую губернию в имение знатного рода Менделеевых.
Таким образом, семья будущего ученого стала Менделеевой, несмотря на отсутствие связей с родом предков. Только дворянам разрешалось передавать свою фамилию своим детям. К 1834 году, году рождения Дмитрия Ивановича, его отец уже приобрел дворянский титул и сын мог унаследовать от него фамилию.
Похожие новости
- Почему Менделеев не стал академиком и не получил Нобелевку
- Сообщить об опечатке
- Что известно о великом земляке.
- Лента новостей
- Менделеев Дмитрий
Система химических элементов вскоре получит имя Менделеева во всем мире
русский ученый, химик, создатель периодической системы элементов, профессор Санкт-Петербургского университета. Дми́трий Ива́нович Менделе́ев — русский учёный-энциклопедист: химик, физикохимик, физик, метролог, экономист, технолог, геолог, метеоролог, нефтяник, педагог, воздухоплаватель. Вот отрывок из биографических заметок о Д.И. Менделееве (составленных самим ученым): "фамилия Менделеева дана отцу, когда он что-то выменял, как соседний помещик Менделеев.