В комплект тем итогового сочинения включены по две темы из каждого раздела банка тем итогового сочинения в соответствии со следующей последовательностью. Темы 1,2 «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека». Существует банк тем и проблем итогового сочинения. Он сформирован на основе тем прошлых лет. Все многообразие этих формулировок можно свести к нескольким направлениям.
Темы итогового сочинения по трём разделам банка ФИПИ
| 6 декабря 2023 Темы итогового декабрьского сочинения ЕГЭ 11 класс | Поговорим о темах итогового сочинения в 2024 году: изменениях, дате проведения ГИА, разделах тем, структуре сочинения, критериях оценивания, дадим советы, как его писать. |
| Итоговое сочинение 2024: готовые темы | Для написания сочинения выбирайте ту тему, которая вам наиболее понятна и которая позволяет вам опереться на свой читательский опыт. Свой ответ на вопрос темы формулируйте с учётом подобранных аргументов. |
Итоговое сочинение в 2024 году
Это язык, который проникает сквозь наши предрассудки и ограничения, объединяет нас и позволяет нам погрузиться в новый мир, открыться для новых идей и пережить неповторимые эмоции. Искусство является мощным инструментом воздействия на общество и способствует его развитию. Оно помогает поднять сложные вопросы, вызывает дискуссии и поощряет сознательное осмысление. Искусство может быть инструментом протеста, способом поднять важные социальные и политические темы и повлиять на общественное мнение. Таким образом, искусство играет неотъемлемую роль в развитии культуры. Оно формирует и эволюционирует ценности, оказывает глубокий эмоциональный и духовный эффект на людей, способствует интеллектуальному развитию, отражает духовное богатство нации и служит дополнительным языком взаимопонимания и общения. Тема 2: Влияние экономического роста на социальное благополучие Положительные эффекты экономического роста на социальное благополучие включают улучшение уровня жизни населения, создание новых рабочих мест, рост доходов и покупательской способности граждан. Увеличение объема производства и снижение безработицы приводят к уменьшению социальных проблем, таких как нищета и социальное неравенство. Кроме того, экономический рост может способствовать развитию социальной инфраструктуры, включая образование, здравоохранение и жилищное строительство, что прямо влияет на качество жизни населения.
Однако, существуют и негативные последствия экономического роста для социального благополучия. Неравномерность распределения доходов, монополизация рынка и рост цен могут привести к обострению социальных противоречий. Более высокий уровень потребления и производства может способствовать экологическим проблемам и угрозам безопасности. Кроме того, экономический рост может снижать стабильность социальной сферы, вызывая нестабильность на рынке труда и угрозу социального статуса определенных групп граждан. Таким образом, влияние экономического роста на социальное благополучие является комплексным и многогранным вопросом. Оно может содействовать улучшению качества жизни и снижению социальных проблем, однако требует аккуратного управления и стратегического подхода. Экономический рост должен быть сопровожден социальными программами и политиками, направленными на обеспечение равенства и справедливости, а также на сохранение окружающей среды и устойчивого развития. Тема 3: Роль информационных технологий в современном обществе В современном обществе информационные технологии играют ключевую роль и оказывают существенное влияние на различные сферы жизни.
Они позволяют нам получать доступ к огромному объему информации, общаться и взаимодействовать с другими людьми, а также решать разнообразные задачи в быту, бизнесе, образовании и научной деятельности. Одним из основных преимуществ информационных технологий является возможность мгновенного доступа к информации. С появлением интернета и развитием онлайн-платформ мы можем получать информацию о любой теме, изучать новые навыки и знания, общаться с экспертами и специалистами без каких-либо географических ограничений. Это способствует развитию нашего образования, самообразования и профессионального роста. Информационные технологии также изменяют способ общения и взаимодействия между людьми. Социальные сети, мессенджеры и онлайн-платформы позволяют нам легко общаться с друзьями и родственниками, делиться фотографиями и видео, получать новости и обновления от мировых источников информации. Это укрепляет связи между людьми, помогает поддерживать дружеские и деловые отношения, а также способствует совместной работе и решению задач в команде. В сфере бизнеса информационные технологии играют важную роль в автоматизации и оптимизации рабочих процессов.
Они позволяют нам управлять огромными объемами данных, проводить анализ и прогнозирование, автоматизировать рутинные операции и сокращать временные и финансовые затраты.
Ученики могут использовать различные стратегии, такие как чтение литературы по выбранной теме, анализ текстов и аргументаций, составление плана и разработка своего собственного стиля письма. Важно помнить, что итоговое сочинение — это возможность продемонстрировать свои творческие способности и умение аргументировать свою точку зрения.
Итоговое сочинение 2023-2024 года является важным этапом в жизни каждого выпускника. Оно открывает двери в будущее и дает возможность проявить свои знания и умения. Главное — быть уверенным в себе и не бояться выражать свои мысли на письме.
Успехов вам на этом пути! Основные изменения в итоговом сочинении 2023-2024 года 1. Сокращение времени написания В новом формате итогового сочинения время на написание будет сокращено до 3 часов.
Это позволит проверить не только умение структурировать и аргументировать свои мысли, но и способность быстро и эффективно работать с информацией. Введение выбора темы Одной из ключевых изменений будет возможность выбора темы для написания сочинения. Ученикам будет предложено несколько вариантов, из которых они смогут выбрать наиболее интересную и знакомую им тему.
Это позволит подчеркнуть индивидуальность каждого участника и позволит им проявить свои сильные стороны. Использование разных источников информации В итоговом сочинении 2023-2024 года будет акцентировано внимание на использовании различных источников информации. Ученикам предлагается включить в свои сочинения факты, аргументы и цитаты из разных источников книг, статей, исследований, интернет-ресурсов и т.
Развитие критического мышления Итоговое сочинение будет включать задания, направленные на развитие критического мышления учеников. Они будут призваны анализировать и оценивать представленные факты, аргументы и точки зрения, а также выражать свои собственные мнения и аргументы. Это поможет ученикам развить навыки аналитического мышления и способность к самостоятельному критическому мышлению.
Обновленные критерии оценивания В связи с введением нового формата итогового сочинения, также будут обновлены критерии оценивания. Оценка будет проводиться с учетом строгости, логичности аргументации, глубины анализа, оригинальности мыслей и умения выражать свои мысли на письме. Ученикам будет предложено придерживаться определенных критериев и стандартов, что позволит более объективно оценить их работу.
Итоговое сочинение 2023-2024 года представляет собой новый вызов и возможность для учеников продемонстрировать свои навыки, знания и интеллектуальные способности. Оно направлено на развитие критического мышления, аналитических и коммуникативных навыков, а также на формирование способности аргументировать свои мысли и использовать различные источники информации. Цели и задачи итогового сочинения Основными задачами итогового сочинения являются: Развитие навыков письменной речи.
Сочинение способствует развитию умения ясно, последовательно и аргументировано выражать свои мысли на письме. Учащиеся учатся строить связный текст, правильно использовать грамматические и пунктуационные правила. Развитие критического мышления.
При написании сочинения учащиеся вынуждены анализировать предложенный текст или проблему, вырабатывать собственную точку зрения, аргументировать ее и приводить примеры из личного опыта или литературы. Развитие творческого потенциала. Итоговое сочинение предлагает учащимся разнообразные темы, которые требуют от них оригинального мышления и выражения собственного мнения.
Это стимулирует творческий подход к решению поставленных задач. Подготовка к поступлению в вуз. Итоговое сочинение является важным тестом, который помогает оценить уровень подготовки учащихся к поступлению в высшее учебное заведение.
Успешное выполнение сочинения дает выпускникам дополнительные баллы при поступлении. Таким образом, итоговое сочинение имеет не только контрольную, но и развивающую функцию, способствуя развитию важных навыков и качеств учащихся. Преимущества итогового сочинения для школьников Одним из основных преимуществ итогового сочинения является развитие навыков письма.
Школьники учатся структурировать свои мысли, аргументировать свою точку зрения и использовать различные лингвистические средства для выражения своих идей. Это помогает им не только в учебе, но и в повседневной жизни. Кроме того, итоговое сочинение способствует развитию критического мышления и аналитических навыков.
Школьники учатся анализировать информацию, выделять главное от второстепенного, аргументированно подтверждать свои выводы. Эти навыки будут полезны им в любой сфере жизни. Преимущества итогового сочинения для школьников: 1.
Развитие навыков письма 2. Развитие критического мышления 3. Развитие аналитических навыков Кроме того, итоговое сочинение является одним из способов проверки знаний и умений школьников.
Если вы будете писать текст о другой проблеме, вашу работу не зачтут. Аргументация Чтобы подтвердить свою позицию относительно темы работы, нужно привести два корректных аргумента. Их следует брать из литературных произведений, которые вы изучали в рамках школьной программы. Композиция В сочинении надо соблюдать логику изложения.
Для этого важно чётко следовать структуре итогового сочинения 2023-2024. Качество письменной речи Этот критерий нацелен на проверку речевого оформления текста. Ученик должен использовать различные лексические и грамматические конструкции, не допускать ошибок при употреблении терминов. Грамотность Если на 100 слов в сочинении приходится больше пяти ошибок разного типа, работу не зачтут.
Как и в прошлом году, максимальное количество баллов, которые можно получить за работу — 20. Подготовка к итоговому сочинению 2023-2024 Чтобы вы получили за работу высокий балл, расскажем о том, что должно быть в сочинении. Структура итогового сочинения 2024 Разделы итогового сочинения 2023-2024 классические для такого типа работ: Вступление. Основная часть.
В основной части один из аргументов можно заменить контраргументом. Аргументы для итогового сочинения 2024 Чтобы подтвердить выдвинутый тезис, нужно привести примеры, то есть привлечь литературный материал. Лучше брать примеры из книг, которые вы изучали на уроках литературы: члены комиссии не обязаны знать произведения вне школьной программы. Аргументами могут выступать как отдельные высказывания и поступки героев, так и сюжетная линия в целом, если речь о произведении небольшого объёма.
Главное — показать, как этот пример связан с темой сочинения и подтверждает вашу позицию. Универсальные произведения для итогового сочинения 2024 Конечно, лучше всего подбирать аргументы исходя из конкретных тем итогового сочинения по направлениям 2023-2024 года.
Согласны ли вы с высказыванием Эпиктета: «Тот человек не свободен, кто сам себе не хозяин»? Как становятся героями на войне? Чем важен для современного человека опыт предыдущих поколений? Согласны ли вы с мнением героя романа И.
Экологические проблемы XXI века
- Итоговое сочинение 2024: когда и зачем писать
- Темы итогового сочинения 2023-2024 по направлениям ФИПИ
- Темы итогового сочинения по трём разделам банка ФИПИ
- Опубликованы темы итогового сочинения — 2024
- Темы итогового сочинения по трём разделам банка ФИПИ
ТЕМЫ ИТОГОВЫХ СОЧИНЕНИЙ 07.02.2024
В этой статье вы узнаете о темах итогового сочинения 2024 по направлениям ФИПИ, как выбрать тему по своим интересам и способностям, что нового в темах по сравнению с предыдущими годами, какие проблемы и вызовы могут возникнуть при написании сочинения и. Темы, направления, суть и критерии итогового сочинения ФИПИ 2023-2024 года. Как подготовиться и написать итоговое сочинение без ошибок. Темы по направлениям итогового сочинения в 2023-2024 году. Примеры сочинений. Подготовка и рекомендации к написанию. Итоговое сочинение 2023-24. Закрытый банк тем ФИПИ. В 2023/24 учебном году разделы и подразделы банка тем итогового сочинения остались прежними, как в 2022/23 году.
Читайте также
- Все темы итогового сочинения 2023 - 2024. 11 класс. 6 декабря
- Итоговое сочинение 2024 направления и темы фипи
- Направления и вероятные темы сочинения (итогового) в 2023 - 2024 году
- Темы итогового сочинения
Итоговое сочинение ответы и официальные темы 6 декабря 2023 г.
Что такое итоговое сочинение и зачем его писать. Структура итогового сочинения. Как к нему готовиться. Как сформулировать проблему для выбранной темы. ФИПИ опубликовал демонстрационный вариант итогового собеседования по русскому языку в 2024 году. Сама структура заданий собеседования не изменилась. Заданий как всегда 4. Учащемуся необходимо набрать 10 первичных баллов из 20 возможных, чтобы получить «зачет». Каждый год Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) определяет тематические направления сочинений, которые будут предложены выпускникам. В 2024 году ФИПИ предлагает несколько актуальных тем для подготовки. Темы итогового сочинения 2024 года отражают различные сферы жизни и общественные проблемы, которые требуют внимания и размышлений со стороны будущего студента. В этой статье вы узнаете о темах итогового сочинения 2024 по направлениям ФИПИ, как выбрать тему по своим интересам и способностям, что нового в темах по сравнению с предыдущими годами, какие проблемы и вызовы могут возникнуть при написании сочинения и.
Темы итогового оценивания 2023-2024
- Темы итогового сочинения 2024 по направлениям ФИПИ
- Направления и вероятные темы сочинения (итогового) в 2023 - 2024 году
- Итоговое сочинение 2023-2024: направления и темы ФИПИ. Презентация
- Итоговое сочинение 2024. Рассказываем, как изменилась сдача
- Какие темы будут на итоговое сочинение в 2024 году - История
6 декабря 2023 Темы итогового декабрьского сочинения ЕГЭ 11 класс
Список нововведений: Упразднены направления, вместо них в 2024 году будут предложены разделы, в которые распределят тематики, по которым будут формулировать темы итогового сочинения. Во время проведения итогового сочинения 2023-2024 учебного года. В этой статье вы узнаете, что такое итоговое сочинение, зачем оно нужно, какие направления и темы предлагает ФИПИ для итогового сочинения 2024 года, как подготовиться к нему, какие ошибки часто допускают выпускники и какие преимущества дает успешное написание. Темы итогового сочинения 10 часовая зона Время МСК+8 (UTC+11). ли герой М. Горького, утверждавший: «Человек – это звучит гордо!».
Направления тем итогового сочинения 2023-2024
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал список тем для итогового сочинения, ожидающего выпускников 11-х классов в 2023-2024 учебном году. Сочинение по направлениям ФИПИ — это новый формат итогового сочинения, который впервые будет применен в 2024 году. Это значит, что учащиеся смогут выбрать одно из четырех направлений: гуманитарное, естественнонаучное, технологическое или социальное. В 2024 году Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) впервые провел демоверсию итогового сочинения по направлению «История». Это было сделано для того, чтобы протестировать новые подходы к проведению и оценке итогового сочинения.
Темы итогового сочинения 6 декабря 2023 года по всем округам
Пушкина «Моцарт и Сальери»: «Гений и злодейство — две вещи несовместные»? Как мир человеческих чувств соотносится с временами года? Какова роль искусства в жизни общества? Обо всех и обо мне — подлинное творение искусства. Согласны ли Вы с тем, что новые технологии усложняют жизнь человека? В сочинениях из раздела «природа и культура в жизни человека» можно рассмотреть различные аспекты взаимодействия человека с природой и культурой. Вот некоторые из них: 1. Влияние природы на человека: можно обсудить, как природа влияет на нас физически и эмоционально.
Например, как природные пейзажи и звуки природы могут оказывать успокаивающий эффект на наши эмоции и здоровье. Роль культуры в формировании личности: можно рассмотреть, как культурные ценности, обычаи и традиции влияют на наше восприятие мира и наше поведение. Как культурное наследие формирует нашу идентичность и определяет наши ценности. Экологическое сознание: можно обсудить важность сохранения природы и экологического баланса. Как наша культура и образ жизни влияют на окружающую среду, и как мы можем принимать активное участие в сохранении природы для будущих поколений. Взаимодействие природы и культуры в искусстве: можно рассмотреть, как природа и культура вдохновляют художников, писателей и музыкантов. Как природные ландшафты и культурные наследия становятся объектами творчества и источником вдохновения.
Экотуризм и путешествия: можно обсудить, как путешествия и экотуризм способствуют пониманию и уважению к различным природным и культурным местам. Как путешествия могут способствовать сохранению природы и культурного наследия. Это лишь некоторые из возможных тем, которые можно рассмотреть в сочинениях из раздела «природа и культура в жизни человека». Важно выбрать интересующую вас тему и аргументированно изложить свои мысли и точку зрения на данную проблематику. Готовые темы итоговое сочинение 2024 Готовые темы итогового сочинения важны для учащихся, так как они предоставляют определенную структуру и направление для написания сочинения. Они помогают ученикам сосредоточиться на конкретной теме и организовать свои мысли. Готовые темы также помогают развивать навыки аргументации и логического мышления.
Ученикам будет проще анализировать и оценивать различные аспекты темы, а также формулировать свои собственные взгляды и аргументы. Кроме того, готовые темы итогового сочинения могут быть полезными для подготовки к экзамену или олимпиаде. Они позволяют ученикам заранее изучить и подготовиться к возможным темам, что повышает их уверенность и готовность к написанию сочинения. В целом, готовые темы итогового сочинения предоставляют ученикам ориентир и помогают им развивать навыки письма, аргументации и критического мышления. Они способствуют более осознанному и структурированному подходу к написанию сочинений.
Согласны ли Вы с латинской пословицей: «Лучше погибнуть с честью, чем жить в бесчестии»? Как Вы относитесь к такой жизненной позиции: «не нуждаюсь ни в чьих советах»? Какие события в истории нашей страны вызывают у Вас гордость? Почему в искусстве так часто изображают небо и звёзды? Какое произведение искусства помогло Вам лучше понять себя? Прав ли герой М. Горького, утверждавший: «Человек — это звучит гордо! Как Вы понимаете, что такое «честь» и «бесчестие»? Согласны ли Вы с тем, что предательство губительно для самого предателя? Может ли природа помочь человеку понять себя? Чтение литературного произведения — труд или отдых? Какие средства не могут быть оправданы никакой целью? Что легче — отомстить обидчику или простить его? В чём могут быть истоки дисгармонии между личностью и обществом? Что мне хотелось бы изменить в жизни современного поколения? Помогают ли новые технологии сделать жизнь на нашей планете лучше? Какие проблемы, поднимаемые писателями, Вы считаете актуальными? Как юношеские мечты могут повлиять на дальнейшую жизнь человека?
В Минпросвещения отменили понятие «направления» и в 2022-2023 учебном году итоговое сочинение будет предложено писать по темам, которые будут отбирать по новому принципу. Что известно на данный момент? В 2022-2023 году вместо направлений все темы, подготовленные экспертами для проведения итогового сочинения, сгруппируют в три укрупненных раздела, к каждом из которых будет насчитываться 3-4 подраздела. Экзаменационный комплект будет содержать всего 6 тем по 2 на каждый раздел. Ранее их было 5 по одной на каждое направление. Сам перечень тем не изменится, и в качестве допуска к ЕГЭ 2023 выпускникам предстоит писать сочинение по литературе на темы, утвержденные ранее их около 1500 штук. Хотя конкретные темы итогового сочинения неизвестны, основные разделы 2023 года и их описания можно найти на сайте ФИПИ. Возможных тем около 1500! Но при этом новых в 2022-2023 году точно не добавится, расширять список начнут только с 2023-2024 учебного года. Критерии оценивания работы не изменятся. Список литературы, с которой желательно ознакомиться в 2022-2023 учебном году для поиска аргументов к итоговому сочинению, останется прежним. Временной интервал тоже не сократится — на написание сочинения предоставят 235 минут. Теперь давайте разберем более детально, как будет формироваться экзаменационное задание и как анонсированное изменение может повлиять на результат первого испытания ГИА-11.
Ниже — работа школьника из Северной Осетии. Подросток использовал пример из национальной литературы, за что его хвалит проверяющий. Требования к итоговому сочинению Прежде всего необходимо ознакомиться с требованиями и критериями на сайте ФИПИ. Чтобы работу выпускника проверили, необходимо выполнить два формальных требования: пройти по объему и показать самостоятельность написания. Минимально допустимое количество слов — 250. Максимальный порог не установили, но составители и многие учителя рекомендуют писать 350: этого хватает для раскрытия нравственно-этической проблемы. В подсчете слов есть хитрости, иногда они помогают добрать нужное количество. Например, «А.
10 вариантов примерных комплектов тем итогового сочинения
| Пример итогового сочинения 2023 - Год Литературы | Направления тем итогового сочинения 2024 — банк ИС. В конце одиннадцатого класса для получения аттестата все ребята обязаны сдать заключительный экзамен по русскому языку в формате итогового сочинения. |
| [06.12.2023] Темы итогового сочинения 2023-2024 гг. | Список нововведений: Упразднены направления, вместо них в 2024 году будут предложены разделы, в которые распределят тематики, по которым будут формулировать темы итогового сочинения. |
| Итоговое сочинение по литературе в 2023 году: темы, направления | В этой статье вы узнаете о темах итогового сочинения 2024 по направлениям ФИПИ, как выбрать тему по своим интересам и способностям, что нового в темах по сравнению с предыдущими годами, какие проблемы и вызовы могут возникнуть при написании сочинения и. |
| Темы итогового сочинения от 6 декабря 2023 года по регионам | Какие будут темы в 2023-2024 году на итоговом. Всё про итоговое 2023-2024 + информация об изменениях. В 2023/24 учебном году (как и в прошлом 2022/23) комплекты тем итогового сочинения будут собираться только из тех тем, которые использовались в прошлые годы. |
[06.12.2023] Темы итогового сочинения 2023-2024 гг.
Реальные темы итогового декабрьского сочинения 2023-2024 прошлых лет для раздела «Семья, общество, Отечество в жизни человека» которые скорее всего будут на итоговом сочинении в декабре 2023 года у 11 классов. Тысячи заданий с решениями для подготовки к ЕГЭ–2024 по всем предметам. В этой статье вы узнаете, какие темы и направления предлагает ФИПИ для итогового сочинения 2024, как подготовиться к написанию работы по выбранному направлению, какие критерии оценки будут применяться и какие сроки и порядок проведения экзамена.
Темы итогового сочинения
Придется пересдавать, апелляций нет. Пример списанной работы, получившей незачет. Источник: doc. Для зачета достаточно набрать три балла из пяти.
Причем два балла обязательно должны быть по первым двум критериям. Соответствие теме. Ученик получает плюс по этому критерию, если в его тексте: Прослеживается конкретная цель высказывания.
Есть тезис — ответ на вопрос по выбранной теме.
В итоговом сочинении предстоящего 2023—2024 учебного года экзаменуемым теперь будет предложено выбрать из 6 тем, по 2 варианта для каждого расширенного раздела по сравнению с предыдущим набором, состоящим всего из 6 тем ; 3. Экзаменационные наборы будут созданы из закрытого банка ФИПИ с сохранением тем сочинений, их доступно более 1500. В 2024 году актуальные темы сочинений по литературе не могут быть известны заранее. Для разных часовых поясов будут подготовлены разные наборы тем. Преподаватели и учащиеся получат эти темы, открыв конверт за 15 минут до начала экзамена.
На выполнение работы регламентом экзамена-допуска отводится 3 ч. Календарь ГИА также включает две резервные даты для написания эссе на тот случай, если это невозможно сделать в декабре по уважительным причинам. Декабрьское сочинение имеет решающее значение, поскольку оно служит вступительным экзаменом на основную сессию ГИА. Неспособность получить «зачет» за эссе лишает обучающегося права продолжить изучение остальных предметов.
Не допускается списывание сочинения фрагментов сочинения из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и или электронном виде, и др. Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник ссылка даётся в свободной форме. Объём цитирования не должен превышать объём Вашего собственного текста. Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачёт» за работу в целом такое сочинение не проверяется по критериям оценивания.
В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию, докажите её, подкрепляя аргументы примерами из опубликованных литературных произведений.
Нужно ли стремиться понять себя? Какие человеческие качества для Вас наиболее ценны? Когда, по-вашему, молодёжь нуждается в опыте старшего поколения? Память о каких людях не меркнет с годами? Почему нельзя «убивать время»? Какое произведение искусства можно назвать великим? Можно ли прожить без мечты? Как Вы понимаете утверждение А.
Радищева: «Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом»? Какова судьба гордого человека в обществе? В какую историческую эпоху Вы хотели бы жить и почему? Почему время называют лучшим лекарем? Согласны ли Вы с утверждением: человек, любящий читать, никогда не будет одинок? Какую жизненную цель можно назвать благородной? Что такое взаимопонимание? Когда представитель старшего поколения становится настоящим авторитетом для молодежи? В чём ценность исторического опыта?
Почему достижения прогресса, дающие человеку удобства и комфорт, могут быть опасны для человечества?
Итоговое сочинение 2024 направления и темы фипи
Почему литературу часто называют «человековедением»? Нужно ли стремиться понять себя? Какие человеческие качества для Вас наиболее ценны? Когда, по-вашему, молодёжь нуждается в опыте старшего поколения? Память о каких людях не меркнет с годами? Почему нельзя «убивать время»? Какое произведение искусства можно назвать великим? Можно ли прожить без мечты? Как Вы понимаете утверждение А. Радищева: «Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом»?
Какова судьба гордого человека в обществе? В какую историческую эпоху Вы хотели бы жить и почему? Почему время называют лучшим лекарем? Согласны ли Вы с утверждением: человек, любящий читать, никогда не будет одинок? Какую жизненную цель можно назвать благородной? Что такое взаимопонимание? Когда представитель старшего поколения становится настоящим авторитетом для молодежи? В чём ценность исторического опыта?
Какие отношения между друзьями Вы считаете гармоничными? Почему вечные ценности нужны быстро меняющемуся современному миру? Какую роль сильная личность может сыграть в жизни общества? Меняются ли люди в условиях технического прогресса? Как Вы понимаете утверждение А. Пушкина: «Чем язык богаче выражениями и оборотами, тем лучше для искусного писателя»? Согласны ли Вы с утверждением одного из героев А. Пушкина: «Да, жалок тот, в ком совесть нечиста»? Что мешает людям понимать друг друга? Чему могут научиться друг у друга отцы и дети? Почему многие люди считают необходимым делиться своим жизненным опытом? Человек науки — каким он должен быть? Самое яркое впечатление в Вашем читательском опыте. Важно ли осмысливать совершённые ошибки? Что такое свобода выбора? Согласны ли Вы с утверждением героя М. Лермонтова: «Из двух друзей всегда один раб другого»? Что значит быть гражданином? Какими нравственными качествами должен обладать современный учёный? Способно ли искусство пробудить в человеке отзывчивость? Но счастье есть лучший университет». Согласны ли Вы позицией А.
В связи с этим уточнен комментарий к разделу. Открытый банк итогового изложения пополнен новыми текстами.
Темы сочинений позволят анализировать и оценивать поступки человека с правовой и этической точек зрения. В рассуждениях можно касаться таких проблем, как ответственность за сделанный выбор, последствия преступления для окружающих и самого преступника, возмездие и муки совести и др. Многообразны литературные источники, рассматривающие вечную тему с научной точки зрения юридической, психологической, социальной, философской. Богата названной проблематикой публицистическая, мемуарная и, конечно, художественная литература, в которой особое место занимает роман «Преступление и наказание» Ф. Достоевского, 200-летний юбилей со дня рождения которого все человечество будет отмечать в конце 2021 г. Книга музыка, спектакль, фильм — про меня. Тематическое направление позволяет высказаться о произведении различных видов искусства литература, музыка, театр или кино, в том числе мультипликационное или документальное , которое является личностно важным для автора сочинения. В сочинении раскроются читательские зрительские, музыкальные предпочтения, выпускник даст собственные интерпретации значимого для него произведения. Мотивировка выбора произведения может быть разной: сильное эстетическое впечатление, совпадение изображенных событий с жизненным опытом выпускника, актуальность проблематики, близость психологических и мировоззренческих установок автора и выпускника. Высказываясь о произведении искусства с опорой на собственный опыт осмысления жизни, участник может привлечь при аргументации примеры из художественных текстов включая сценарии , мемуаров, дневников, публицистики, а также из искусствоведческих трудов критиков и ученых.