Плохой почерк у детей может быть по разным причинам – от неудачной организации пространства до неудобной ручки.
Больная тема: подростковый почерк.
Итак, качество почерка человека зависит от разных факторов, и понимание этих факторов может помочь объяснить, почему некоторые люди имеют плохой почерк, в то время как у других он четкий и аккуратный. Вы совершенно правы – проблема плохого почерка сейчас очень распространена. Также причинами плохого почерка могут быть даже неудобное рабочее место и неудобная ручка. Плохой почерк говорит только о том, что человека не научили писать хорошим почерком.
Как на наш мозг повлияло то, что мы почти перестали писать от руки
С возрастом почерк меняется, но размер букв — это один из наиболее показательных признаков, по которым определяют характер человека. — Почерк становится неразборчивым и плохо читаемым. Это тенденция к нежеланию быть до конца понятым окружающими людьми, трудности в установлении межличностных контактов, основанных на взаимном доверии, сотрудничестве. 3. Плохой почерк позволяет любому человеку гордо заявить о своей великости.
Как на наш мозг повлияло то, что мы почти перестали писать от руки
Левшам немного сложнее поставить хороший почерк, как минимум потому, что человек не видит то, что он пишет. Если почерк стал плохим, нужно обратиться к неврологу. Физиологические причины нечитаемого почерка могут быть связаны с последствиями врождённых патологий: ЗРР, ЗПР (задержками речевого и психического развития) в следствие родовых и дородовых травм.
Как курица лапой: нейропсихолог рассказала, связан ли плохой почерк с гениальностью
Изменение почерка Длительность прочтения: 1 мин. Если почерк человека сильно меняется, речь может идти о его ухудшении вследствие разных патологических процессов. При этом буквы могут изменять внешний вид, форму — вместе с углом наклона и интенсивностью нажима. Изменения в почерке вызывают нервные и психические болезни, а также зрительные нарушения и процессы, связанные со старением организма. Причины изменения почерка диагностируют с помощью ультразвукового исследования, томографии и других методов.
В качестве лечения применяют ряд лекарственных препаратов и психотерапию. Физиология почерка Почерк выражен техникой графики, реализуемой при письме. Для каждого человека она является индивидуальной.
Доктор отмечает, что плохой почерк также может свидетельствовать о зрительном стрессе, который возникает из-за особенностей зрительного восприятия у детей. Иллюзия движения строк и изменения букв во время чтения могут вызывать зрительный стресс, который затрудняет обучение и ухудшает самочувствие ребенка.
Несмотря на то, что нас учат красиво писать еще в школе, многие из нас продолжают писать неразборчиво, даже будучи взрослыми. О чем же может рассказать плохой почерк? Высокий интеллект Если вы пишите, как курица лапой, считайте это комплиментом. Плохой и неразборчивый почерк свидетельствует об уровне интеллекта выше среднего. Ученые выяснили, что у умных людей почерк хуже, потому что они думают очень быстро. Когда вы в темпе думаете и перерабатываете информацию, руки не успевают за мыслями, и вы пишите неряшливо. Такой почерк свойственен людям творческим и исключительным в той или иной области. Известно, что у Наполеона и даже у Фрейда был ужасный почерк, который было очень сложно разобрать. Индивидуальность и творческие способности Некрасивый почерк практически всегда говорит об индивидуальности и независимом мышлении.
Часто такие люди не вписываются в ожидания общества. Также обладатели плохого почерка — это чаще всего личности творческие с нестандартным мышлением и некоторой эксцентричностью. Эмоциональный багаж Многие люди с неаккуратным почерком носят тяжелый эмоциональный багаж.
Как отметила специалист в беседе с журналистами, почерк очень сильно связан с нашей личностью. Можно рассказать о складе ума и характере человека, если проанализировать его почерк. Фото: Pixabay При этом к работе нужно подходить комплексно и учитывать несколько признаков. К примеру, крупные буквы могут говорить одновременно о высокой самооценке или об инфантильности. Если почерк неразборчивый, то это связано также с характером и определенными качествами, а также и с тем, что человеку приходится все время держать в голове большой объем информации, работать с ней.
О чем расскажет ваш плохой почерк
Особое внимание надо обратить, если вдруг почерк изменился у ребёнка, так как сам он может не понять причину. Расспросите школьника — не кажется ли ему, будто строчки двигаются, извиваются, а буквы меняются местами. Это признаки зрительного стресса.
Ученые выяснили, что у умных людей почерк хуже, потому что они думают очень быстро. Когда вы в темпе думаете и перерабатываете информацию, руки не успевают за мыслями, и вы пишите неряшливо. Такой почерк свойственен людям творческим и исключительным в той или иной области. Известно, что у Наполеона и даже у Фрейда был ужасный почерк, который было очень сложно разобрать. Индивидуальность и творческие способности Некрасивый почерк практически всегда говорит об индивидуальности и независимом мышлении.
Часто такие люди не вписываются в ожидания общества. Также обладатели плохого почерка — это чаще всего личности творческие с нестандартным мышлением и некоторой эксцентричностью. Эмоциональный багаж Многие люди с неаккуратным почерком носят тяжелый эмоциональный багаж. Для такого почерка свойственно смешивание прописных и печатных букв, которые слегка наклонены влево. Почерк показывает неспособность отпускать эмоциональные проблемы и переносить свой психологический груз из одной ситуации в другую. Раздражительность или гнев Человек со вспыльчивым характером часто пишет беспорядочно. Это не значит, что любой человек с плохим почерком легко выходит из себя.
У пишущего ребенка развиваются внимание и память, тренируются усидчивость и моторика. Работа над письмом не просто желание учителя. Почерк является одним из критериев оценки в начальной школе согласно стандартам Министерства Образования. Поэтому педагог действительно должен ставить ребенку низкие отметки при явных трудностях с чистописанием. Но это не единственная проблема: Учителя-предметники испытывают трудности в оценке письменных работ учеников с неразборчивым почерком или большим количеством помарок, так как не понимают написанное; Плохой почерк может стать причиной попадания ребёнка в категорию «пренебрегаемых» в классном коллективе; Чаще всего у детей, которые пишут не аккуратно, быстрее устает рука, поэтому и задания они выполняют медленнее, чем остальные; Дети с неправильным почерком не успевают записывать материал на уроках и сдавать контрольные работы, отчего снижаются их отметки. Всё это влияет на уровень самоооценки и учебной мотивации. Как известно, умение чисто и красиво писать закладывается у человека именно в начальной школе. Поэтому родители и учителя должны уделять особое внимание детскому почерку Какие моменты являются сигнальными для родителей и педагогов? Схожее написание букв «н», «и», «к», «п», дописывание лишних элементов к буквам «ш», «и», «м».
Буквы «плавают» то над строкой, то под ней, различаются по высоте, ширине и наклону. Ребёнок обводит буквы несколько раз, добавляет линии, зачёркивает. Не справляется с безотрывным письмом, усиливает нажим. Ребёнок словно не видит границ и заходит на поля или другую страницу, не аккуратно, грязно оформляет работу. Не правильно держит ручку. Причины, влияющие на качество почерка разнообразны: Неправильная поза во время письма: положение спины, шеи, головы и рук. Не корректное рабочее место: мебель не по росту, плохая освещённость, неудобный материал поверхности стола, не подходящие канцелярские принадлежности толстая или тонкая ручка, жирный стержень и т. Сильный наклон тетради, либо его отсутствие.
Быстрое письмо приведет к плохому письму и это есть причина плохого почерка В этом случае у вас не хватает времени чтобы правильно сформировать буквы или обратить внимание на структуру и размер слов. Поначалу это может показаться немного необычным, но потренируйтесь замедляться при написании каждого слова. Это даст вам время, чтобы заметить изменения и лучше сохранить ваши буквы в предложении. Практикуйте чаще. Любое умение нужно практиковать подобно рисованию и живописи. Что касается письма, то чем чаще вы практикуетесь, тем лучше у вас это получается. Если вы относитесь к тому типу людей, которые обычно печатают каждый день, уделите несколько минут в течение дня чтобы записать что-либо из ваших мыслей. Таким образом вы всегда будете писать от руки. Используйте бумагу, размеченную в клетку. Различные виды документов влияют на то, как вы пишете. Например, трудно держать слова и предложения прямо, когда вы пишете на чистом листе бумаги. С помощью линованной бумаги мы можем либо написать наши слова слишком близко, либо пройти через строки. С помощью бумаги в клетку вы сможете поддерживать формы слов. Это получается благодаря клеткам, которые помогают удерживать ваши буквы в каждой из них. Многие учебные пособия рекомендуют использовать бумагу в клетку — тогда ваш почерк будет выглядеть намного аккуратнее. Поэкспериментируйте с типами бумаги и в итоге вы найдете тот, который вам нравится. Обратите внимание на размер, интервал и форму букв. Если вы сознательно обратите внимание на эти три вещи, ваш почерк определенно улучшится в кратчайшие сроки. Эти три фактора имеют решающее значение на начальных этапах, чтобы убедиться, что ваш стиль письма может оставаться последовательным и аккуратным на протяжении всего процесса. Возможно, причина плохого почерка тогда станет более явной и с ней можно будет работать. Используйте тренировочные листы чтобы проследить за буквами, будь то курсив или пропись. Выберите тип шрифта, который вы хотели бы изучить и пусть он будет самым простым по своей структуре. Используйте ручку правильного размера. Различные типы ручек могут определять, как вы пишете. Слишком тонкие или слишком большие ручки могут испортить ваш почерк.
Действительно ли плохой почерк свидетельствует о том, что мозг работает быстрее, чем руки?
В некоторых случаях плохой почерк свидетельствует о низкой самооценке или о том, что человек не ощущает себя в безопасности. – Плохой почерк нужно исправлять, и это требует регулярных упражнений. это повышенный тонус мышц.
Что в почерке тебе моём?
Вы совершенно правы – проблема плохого почерка сейчас очень распространена. Если почерк настолько плохой, что человек иногда сам не понимает, что написал." (спросила всё та же любопытная и любознательная anna atom). Почерк – это проекция внутреннего мира, темперамента и характера человека, его отношения к внешней среде и окружающим людям. Почерк – это проекция внутреннего мира, темперамента и характера человека, его отношения к внешней среде и окружающим людям. Нет, людей с плохим почерком не берут изучать медицину в первую очередь.
Почему у ребенка плохой почерк?
В то же время существует немало примеров, когда талантливые люди обладают красивым почерком. Эксперт привела две главные причины возникновения нечитабельной манеры написания текстов от руки. Педагогические причины Во время закладывания основ письма объясняют, как держать пишущий инструмент и как нужно сидеть. Большое значение уделяется написанию графических элементов и правилам их соединения. Причины, связанные с работой головного мозга Нередко случается, что несмотря на потраченное на отработку почерка время, он так и продолжает оставаться нечитабельным.
В остальное время ребёнок нуждается в помощи взрослых. Нужно следить, чтобы школьник правильно держал не только ручку, но и кисточку, и цветной карандаш, и столовый прибор. Чтобы работа над почерком не превратилась в изнурительный труд, полезно играть с ребёнком в словесные игры. Если кто-то в семье увлекается вышивкой или вязанием, попробуйте приобщить к рукоделию ребёнка. Главное, чтобы занятия были в радость. Что нужно для онлайн-занятий с логопедом «Чтобы увлечь ребёнка работой в онлайне, несколько занятий я провожу полностью в игре.
Использую методы коррекции. Мотивированный ребёнок — залог отличного и быстрого результата», — Оксана Владимировна Кодолова, логопед Тетрики. Гаджет и интернет Ребёнку понадобится компьютер или планшет, а также стабильный доступ в интернет. Работать с телефона сложнее. В этом случае изображения на экране получаются мелкими. Рабочее место Ученику нужны стол и стул, соответствующие росту. Пригодится рабочая тетрадь в мелкую сетку, карандаш и ручка. Стоит позаботиться об освещении. Естественный свет для правши должен падать слева. Свободное пространство Чтобы выполнять упражнения на координацию и равновесие, нужно место.
Ребёнку предстоит прыгать, ходить по ровной линии, стоять на одной ноге и размахивать руками. Принтер и бумага Логопед высылает индивидуальные задания, рабочие листы, тренировочные упражнения для занятий. Если принтера под рукой нет, материалы можно печатать заранее.
Для такого почерка характерен меняющийся наклон, смесь прописных и печатных букв, большие пробелы между предложениями. Тяжелую депрессию и шизофрению довольно легко распознать по почерку. Когда наклон меняется в пределах одного предложения или одного слова, это является свидетельством того, что у человека нет постоянного контакта с реальностью. У большинства людей есть, по меньшей мере, один признак депрессии в почерке. Наклон строки вниз Еще один признак депрессии свидетельствует о пессимистичном настрое того, кто пишет. Эмоциональный голод Обратите внимание на конечный штрих, который будто накрывает слово.
Такой человек очень устал заботиться о других и сам остро нуждается в защите и заботе. Низкая самооценка Почерк человека, страдающего от низкой самооценки, также имеет ряд характерных особенностей. Он может быть странным и в то же время беспорядочным со случайными петлями и необычным стилем заглавных букв. Те, кто неуверен в себе, отчаянно пытаются избавиться от низкой самооценки, компенсируя это увеличением букв при письме. При этом буквы часто выглядят раздутыми. Почему у врачей плохой почерк 33 И наконец больной вопрос: Почему у всех врачей такой неразборчивый почерк?
При изменении физических и психологических характеристик меняется и почерк. В разные периоды жизни он может отличаться. Плохой почерк имеет различные обоснования. Человек, который пишет неразборчиво, может находиться в состоянии сильного эмоционального перенапряжения.
Возможно, он озадачен решением важной проблемы или поиском стабильности, что находит свое отражение в стиле письма. В некоторых случаях плохой почерк свидетельствует о низкой самооценке или о том, что человек не ощущает себя в безопасности. Иногда это говорит о нежелании подчиняться общепринятым стандартам. Наклон букв тоже имеет значение: если они смотрят в разные стороны, возможно, человек не способен держать под контролем свои эмоции. Неразборчиво пишут скрытные личности, которым сложно открываться. Также почерк, напоминающий каракули, может быть признаком: неуравновешенности, вспыльчивости; неспособности загонять себя в определенные рамки; конфликтного характера и неумения поддерживать нормальные отношения; гиперактивности, неумения сосредоточиться; незрелости личности.
Действительно ли плохой почерк свидетельствует о том, что мозг работает быстрее, чем руки?
Но большинство исследователей в числе двух главных называет особую структуру мозга и генетику. Гипотезу о наследственной природе таких явлений подтверждает ряд фактов: братья и сестры в одной семье часто испытывают одинаковые проблемы с устной и письменной речью; около половины родителей дислексиков сами имеют аналогичные расстройства; у таких людей обнаружены специфические гены ; найдены различия в структуре и активности мозга в зонах, ответственных за соотнесение звуков с буквами, а также распознавание написанных слов. Дисграфия изучена хуже, но здесь тоже рассматриваются генетические факторы. Часто это расстройство связывают с проблемами в рабочей памяти. Диагностика В западных странах ребенка с подозрением на дислексию или дисграфию могут отправить к школьному психологу, неврологу или обычному педиатру. В России большинство специалистов не обучено работать с такими проблемами, но и у нас можно найти психологов, нейропсихологов и нейрофизиологов, которые занимаются этим вопросом. Хорошо, если еще перед школой ребенок пройдет диагностику у нейропсихолога. Расстройства обучения предсказуемы.
Если мы в 6 лет обследуем человека, то сможем спрогнозировать его проблемы в школе», — считает Ирина Пасечник. Если говорить не о медицинских состояниях, то по каким-то причинам дисграфия и дислексия нередко сочетаются с амбидекстрией когда человек одинаково хорошо владеет обеими руками и гомосексуальностью. Что поможет человеку с расстройствами обучения В первую очередь необходимо научиться самоадвокации — способности отстаивать собственные интересы. Если вы оказались на новой работе или учебе, нужно уметь сообщать другим о своих особенностях и потребностях таким образом, чтобы достигать максимального взаимопонимания. Например, на задания, для выполнения которых требуется применить навыки чтения и письма, человеку с дислексией и дисграфией должно выделяться больше времени. На учебе можно попросить у преподавателя его конспект. В образовательных учреждениях западных стран существуют специальные программы для людей с такими расстройствами.
При дисграфии может помочь развитие мелкой моторики. Также нужно тренироваться выражать свои мысли на бумаге и каждый раз проверять орфографию и синтаксис. Если человек понимает, что у него что-то не получается, он учится делать это по-другому — например, использует только те слова, в написании которых уверен», — считает Ирина Пасечник. С возрастом у нас снижается пластичность мозга. Поэтому, по словам Пасечник, коррекция расстройств обучения уже не будет такой эффективной, как в детстве, но всё же улучшения возможны. Психолог рекомендует активности вроде единоборств и йоги: «Такие занятия требуют сложной координации, благодаря чему развивают взаимодействие различных зон мозга и очень помогают не только телу, но и, как ни странно, голове». Физическая активность действительно может быть полезна.
Дислексию часто связывают с мозжечком — областью мозга, как раз отвечающей за координацию движений. В Великобритании в рамках исследования провели эксперимент, в ходе которого участники дети на протяжении месяцев выполняли простые физические упражнения. В результате испытуемые улучшили не только моторные навыки, но и языковые способности и добились прогресса в чтении. Некоторые ученые, например профессор Йельского университета Салли Шайвитц, считают, что физические упражнения не способны вылечить дислексию, но помогают людям с такой проблемой чувствовать себя увереннее и бороться с тревогой. Самое главное при наличии расстройств обучения — сделать ставку на свои сильные стороны. В чем же нужно искать плюсы и как их использовать?
Подписка Отписаться можно в любой момент. Плохой почерк присутствует не только у отечественных врачей. Данную особенность подмечают абсолютно во всех странах мира.
Мало кому приятно читать то, что сложно понять. И еще хуже, испытывать сложности во время походов в аптеку с рецептом. Откровенно раздражает, когда написанное от тебя будто бы скрывают. Удивительно, как врачи вообще понимают написанное друг другом. Откуда же проистекает такая «интернациональная» особенность. Возможно, ключ к ответу на данный вопрос лежит в области такой дисциплины, как графология. Примечание: графология — это область знаний о почерке человека, а также о методах его исследования с точки зрения психологии, в первую очередь с точки зрения исследования личности пишущего и его эмоционального состояния. А это точно не санскрит?
За время работы Анастасия убедилась, что самое точное заключение происходит тогда, когда специалист вообще не знаком с человеком. Также эксперт по почерку должен иметь образование психолога, иначе он не сможет работать. Ваша подпись — подделка! В судебной практике Анастасия специализируется на экономических преступлениях: подделка подписи, подделка дат на документах и прочее. На какие только хитрости не идут люди, чтобы состарить документ: бумагу обжигают в огне, проглаживают утюгом, греют в микроволновке, окрашивают кофейным или чайным растворами и даже сушат феном. Но графолога не проведешь, как рассказывает Анастасия, раскусить такую подделку очень просто, нужно лишь оторвать от этой бумаги кусок, и посмотреть на него с помощью лупы, если документ искусственно состарен, на месте отрыва бумага будет белой. Чаще всего экспертизу почерка используют в досудебных разбирательствах, но если сторонам не удается договориться, то дело передается в суд. Человек, который подделал подпись, не принял во внимание тот факт, что автор завещания был тяжело болен, и особенности его болезни очень хорошо проявились бы на бумаге: подпись была бы со слабым нажимом, неровной, ущербной, буквы и штрихи были бы сильно искажены. В поддельной подписи были ровные, четкие уверенные штрихи, с постоянным нажимом. Причем графология позволяет не просто сказать, что человек, к примеру, врач, а определить, какой конкретно врач — «скорой помощи», хирург, педиатр и так далее. Ведь каждая специальность требует определенных качеств. Например, врач не может не любить детей, поэтому если в почерке наблюдается чересчур сильный нажим, резкие острые штрихи, строчки направлены вниз, а общая структура письма неровная, неаккуратная, - то такому человеку эта профессия не подходит. Графолога не обхитришь Очень хорошо по почерку подбирать персонал на должности, где требуется высокий уровень интеллекта, общительность, гибкость. Бывают такие ситуации, когда претендует на должность управляющего, показывает себя как открытого, общительного, умного человека. А на самом деле это маска. Графолога не обхитришь: если буквы мелкие, неровные, с разными пропорциями, неразборчиво написаны, а строки ярко выражены, неровные, со слабым нажимом, то руководитель из такого человека некудышный. Поэтому, по статистике, в 35-40 лет у людей наступает профвыгорание, и они недовольны своей работой.
Большое количество ошибок, помарок и исправлений. Но при этом дислектики и дисграфики часто могут быть гораздо умнее других детей. Так как же учителю помочь маленьким гениям писать красиво и правильно без нервов и долгих тренировок? Для этого есть доказанная и действенная система, о которой вы можете узнать на онлайн-курсе по каллиграфии для учителей. Всего 2 дня.
Графология: психология почерка
Возможно, ключ к ответу на данный вопрос лежит в области такой дисциплины, как графология. Примечание: графология — это область знаний о почерке человека, а также о методах его исследования с точки зрения психологии, в первую очередь с точки зрения исследования личности пишущего и его эмоционального состояния. А это точно не санскрит? Плохой почерк у врачей — это вовсе не секретный код, который могут понимать только другие коллеги-врачи. Самое ироничное в том, что зачастую плохой почерк создает проблемы самим врачам. С точки зрения уже упомянутой графологии, плохой почерк сотрудников медицины может объясняться самыми разными причинам. Все дело в том, что каждый «плохой почерк» должен изучаться в отдельности. Так, в одном случае у врача плохой почерк из-за высокого интеллекта, а уже в другом — из-за скромности и замкнутости. У одного врача плохой почерк будет признаком высокой профессиональной интуиции, в то время как у другого — признаком апатичности.
Интересный факт: с сотрудниками медицины неоднократно проводились исследования почерка. В них принимали участие в том числе специальности, не связанные непосредственно с медициной, но работающие в больницах.
Некоторые врачи все еще удивляют красивым письмом: «Бабушка была врачом и у нее нормальный почерк. И это настолько нетипично, что обращало на себя внимание коллег». Некоторые утверждают, что уже привыкли: «Работаю в лаборатории с врачами, вижу много текстов, написанных ими... И в целом там нет ничего ужасного. Есть те, кто пишет достаточно красиво и разборчиво, есть те, кто пишет так, что разбираешь слова чисто на интуиции и с Гуглом. Но так и у других людей бывает, не только у врачей.
А именно мемных почерков я еще ни разу не видела. Может, просто мне так повезло, хотя видела я почерки нескольких десятков врачей. Может, они просто ориентированы на то, что их будут читать не врачи, потому так». Чтобы избежать путаницы и возможных ошибок в восприятии написанного, можно попросить электронный рецепт. Однако это работает не везде, поэтому лучше лишний раз уточнить или попросить врача написать название препарата чуть разборчивее.
И ладно бы только это: куда важнее, как влияет на наш мозг постепенная утрата навыка письма "пером" на бумаге.
Причина понятна не только специалистам. Все мы практически разучились писать от руки, поскольку под рукой клавиатура компьютера. Насколько это плохо? Вот что по этому поводу говорят опрошенные "РГ" эксперты. Интересно, что мнения разделились. Не вырубишь топором Продемонстрировать при письме образцы каллиграфии - вовсе не самоцель, отмечает ученый департамента психологии, заведующий лабораторией мозга и нейрокогнитивного развития УрФУ Сергей Киселев.
По-настоящему важно то, что графическая деятельность развивает и поддерживает в рабочем состоянии базовые мозговые механизмы. Письмо от руки влияет на состояние не менее десяти разных функций: от обработки мышечной информации за это отвечают теменные отделы коры мозга - до механизмов, обеспечивающих произвольную регуляцию и контроль тут в ответе лобные отделы. При помощи функциональной магниторезонансной томографии ученые наглядно доказали, что письмо от руки заставляет "шевелиться" зоны мозга, которые отвечают за рабочую память, пространственные функции, способность к переключению. Очень важно, что когда ребенок учится писать слова, переключаясь с одной буквы на другую, а потом и предложения, переходя с одного слова на другое, он одновременно развивает и механизм переключения в своем мозге. Для чего это нужно? Это помогает, например, отлично развивать речь.
Не "мэкать", не "гэкать", говорить связно, развернуто, а не односложными фразами. При этом постепенно выстраивать и внутреннюю логику своей речи.
Но внутри нет цельности. Человек не может спокойно пойти и сделать. У него есть желание что-то сделать для улучшения материальных показателей, но недовольство своими результатами останавливает.
Либо ручка так пишет, либо сейчас не ресурсное состояние. Либо физически, либо эмоционально. Нажим говорит об энергичности и силе. Почерк неровный: человек живет то по правилам, то по желаниям, то в себя верит, то не верит. Внешние обстоятельства очень влияют.
Буквы искажены, это говорит об усталости. Человек внутренне недоволен собой. От того, что есть то, как хочется, и то, как надо. Из-за этого появляется напряжение внутри. Пружина растягивается и может проявиться в резкости в общении, потому что есть требование к себе , которым не всегда соответствуешь.
Человек сравнивает себя с другими. Максимально гармоничный, ровный, гибкий. С другой стороны, есть приукрашение себя, ей нравится нравиться. С ней приятно общаться, она может обратить внимание на плюсы собеседника, располагает к себе. Осторожная энергия.
Видно старание, на которое тратится много энергии, которую можно направить в другое русло. Это элемент незреслости. У человека есть субъективный эталон — «что нужно, чтобы понравиться». Но он не всегда совпадает с мнением других. Когда появляется «оценка», пропадает смелость.
Много движения. Энергия видна. Эмоциональный тип личности, но с конкретикой, тактикой, все по шагам. То, что человек делает, должно быть практически полезно и людям приносить пользу. Важна обратная связь.
Человек должен видеть, что полезен, тогда он наполняется. Когда начинается оценка, смелость уменьшается. Напомним, ранее мы встречались с незрячей девушкой и рассказывали, как живут инвалиды по зрению в Перми Кстати! У вас есть интересная личная история? Сообщите об этом в редакцию progorod59.
Звоните 276-60-66, оставляйте сообщение на сайте в разделе « Добавить новость » или присылайте в группу «ВКонтакте». Подписывайтесь на наш аккаунт в Инстаграм Подписывайтесь на наши новости в Яндекс.