Вместе с экспертом разбираем критерии оценивания и методы подготовки к изложению в 9 классе.
Изложение ОГЭ в 2023 году
Больше в критериях оценивания нет понятия «однотипная ошибка». Теперь все ошибки считаются за отдельные. Пусть изменения вас не пугают. Их немного, и вы легко разберетесь, особенно с преподавателем.
Задание 2 синтаксический анализ текста - оставили грамматическую основу, а верные характеристики перенесли в номер 3. Задание 3 пунктуационный анализ стало 5-м. Задание 4 синтаксический анализ словосочетания стало 9-м. Задание 5 орфографический анализ стало 6-м. Задание 4 - установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил аналог задания 8 ЕГЭ. Задание 7 - прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы.
Укажите все цифры, на месте которых пишется буква...
Обязательно потренируйтесь в своем умении сокращать слова. В это время важно дописать сокращения и, если позволит память, вписать слова, которые вы сможете вспомнить. Здесь надо быть очень осторожными, пишите только то, в чем уверены. Можете пометить в своем черновике галочками те места, в которых принципиально важно восстановить слова: там, где вы вообще не можете вспомнить слово, а оно важно для понимания предложения. Также это могут быть названия чего-либо, имена или термины. В этот раз тоже можно использовать рациональные сокращения. Во время второго прослушивания также не нужно писать несущественную информацию, вводные конструкции и лексические повторы Не забывайте, изложение должно быть сжатым.
Это также вариант сжатого изложения, в котором вы должны привлечь внимание потенциальных туристов к своему городу или стране, рассказав о его или ее достопримечательностях, культуре, природе, кухне, традициях и т.
Вы можете использовать приемы убеждения, такие как эпитеты, метафоры, риторические вопросы, обращения, призывы и т. Такое изложение позволит вам показать свою грамотность, патриотизм и умение вести диалог с аудиторией. Надеюсь, что эти идеи помогут вам с написанием изложения на огэ по русскому языку. Удачи на экзамене! Как подготовиться к изложению на огэ по русскому языку и какие ошибки избегать Изложение на огэ по русскому языку — это задание, в котором нужно пересказать текст, прочитанный или услышанный, соблюдая его основную мысль, структуру и стиль. Изложение может быть двух видов: письменное или устное. В обоих случаях важно показать свои навыки владения русским языком, а также умение анализировать и излагать информацию. Чтобы успешно выполнить изложение на огэ по русскому языку, нужно подготовиться заранее. Вот несколько советов, как это сделать: Читайте и слушайте разные тексты на разные темы, обращая внимание на их структуру, стиль, лексику и грамматику.
Попробуйте пересказать их своими словами, сохраняя основную мысль и логику. Тренируйтесь писать и говорить изложения по образцам, которые можно найти в учебниках, сборниках заданий или в интернете. Сравнивайте свои работы с эталонными и анализируйте свои ошибки.
Всё об изложении ОГЭ в 2024 году
Изложение в формате ОГЭ. Порядок оценивания. Какие виды изложения бывают на ОГЭ по русскому языку 9 класс 2024 ФИПИ и какие требования к ним? Изложение — это один из видов письменных работ, которые проверяются на ОГЭ по русскому языку 9 класс 2024 ФИПИ. Давайте разберем несколько советов, как лучше подготовиться к изложению и сдать его на 7 баллов. Критерии оценивания изложения. Чтобы понять, как подготовиться и хорошо написать изложение, нужно разобраться в критериях. таблица критериев оценки грамотности. Вот мы и рассмотрели критерии оценивания ОГЭ по русскому языку. По ним Вы можете оценивать свои результаты не хуже проверяющих. Это поможет Вам в самостоятельной подготовке. ОГЭ по русскому языку состоит из двух испытаний: устного собеседования и письменного экзамена. Устная часть сдаётся в феврале и является допуском ко всем испытаниям государственной итоговой аттестации в 9 классе.
Всё об изложении ОГЭ в 2024 году
Критерии проверки ОГЭ по русскому расписаны в Методических материалах ФИПИ на 2022 год. Школьникам, которые заканчивают 9 класс в 2023 году, предстоит сдавать обязательный экзамен – ОГЭ по русскому языку, и мы предлагаем уже сегодня начать подготовку с разбора информации, которую предоставляет ФИПИ. Аудиозаписи изложений из открытого банка ФИПИ и печатный текст к ним за 2022 год. Полный разбор всех критериев, по которым оценивают изложения в 9 классе на ОГЭ по русскому языку. Все критерии сопровождаются оценками и пояснениями экспертов. Рассмотренные 3 типа ошибок: Орфографические. Школьникам, которые заканчивают 9 класс в 2023 году, предстоит сдавать обязательный экзамен – ОГЭ по русскому языку, и мы предлагаем уже сегодня начать подготовку с разбора информации, которую предоставляет ФИПИ.
Критерии оценивания ОГЭ по русскому языку
Изменена нумерация задания на орфографический анализ это задание заняло позицию 6 в новой экзаменационной модели. Добавлено одно новое задание на орфографический анализ. Задание 7 представлено в виде предложения -ий с пропусками букв. Экзаменуемый должен указать все цифры, на месте которых пишется определённая буква. Добавлено одно новое задание на проверку владения экзаменуемым грамматическими нормами современного русского литературного языка задание 8. Изменена нумерация заданий по макротексту была 6—8, стала 10—12.
Суть заданий осталась неизменной.
Также есть и общая для всех часть — оценка грамотности и точности. Если использовано рассуждение с использованием теоретических знаний понятий и определений из теории русского языка без фактических ошибок, то можно получить максимум — 2 балла. Если рассуждение на уровне теории включает в себе 1 фактическую ошибку, то вычитается единица — 1 балл. Ответ без теоретических доказательств, с бытовыми аргументами или с 2 фактическими ошибками не принесет баллов. С1К2 — примеры. Два текстовых доказательства тезиса с указанием роли этих примеров в тексте — 3 балла. Один аргумент из текста с указанием его роли, а также отсутствие указания роли одного или обоих примеров принесет 2 балла. Только одна иллюстрация тезиса из текста без указания ее роли даст 1 балл. Если аргументы взяты вообще не из текста, то с баллами за этот критерий придется попрощаться.
С1К3 — цельность, связность и последовательность. Если на абзацы текст разделен верно, ошибок в логике нет, повествование последовательное то есть, все понятно в сочинении , ставится 2 балла. Если есть проблемы с абзацами например, один из них не выделен или 1 логическая ошибка, то балл остается только 1. Больше 1 ошибки логики и больше 1 нарушения разделения на абзацы — 0 баллов. С1К4 — стройность композиции то есть законченность и оформление построения текста сочинения Если вышеназванными словами можно описать ваше сочинение, в нем все идет по порядку, без ошибок в построении, то можно смело приплюсовать 2 балла. Если 1 ошибка в построение текста все же закралась, то остается 1 балл. Более 2 ошибок лишают баллов по этому критерию. Если фрагмент из текста объяснен верно, то ставится 2 балла. Если в объяснении текста допущена 1 ошибка, то можно получить лишь 1 балл. Если вы не потрудились объяснить фрагмент текста, объяснили неверно или наделали больше 2 ошибок, то у вас баллов по критерию не будет.
С2К2 — примеры. Если приведено 2 примера из текста, которые раскрывают содержание выделенного фрагмента, ставится 3 балла. Если аргумент 1, то оценка тоже на 1 меньше — 2 балла. Если примеры в любом количестве вообще не из текста, то больше 1 балла не получить.
Эта система хорошо известна педагогам и методистам, но может быть непонятной для рядовых обучающихся и их родителей. Прежде всего необходимо знать, что на экзамене ОГЭ при написании изложения оцениваются: Логическое мышление; Уровень развития грамотной и связной письменной речи; Умение применять на письме орфографические правила русского языка, изученные на уроках в течение девяти лет; Умение правильно расставлять знаки препинания в тексте. За каждый критерий присуждаются или снимаются баллы. Одним из главных критериев оценивания является правильная пунктуация, поэтому перед экзаменом рекомендуется повторить расстановку запятых в сложноподчиненных и сложносочиненных предложениях, а также пунктуацию в сложных бессоюзных предложениях. Как готовиться к изложению по русскому языку Прежде всего, для подготовки следует приобрести сборник, в котором собраны предполагаемые тексты изложений ОГЭ 2024.
В этом же сборнике, как правило, можно прочитать о том, как оценивают изложение на ОГЭ, а также найти полезные советы по сдаче экзамена и подготовки к нему. После этого необходимо начинать тренировки. Перед тем, как писать тренировочное итоговое изложение 9 класс, необходимо еще раз вспомнить все пройденные в школе орфограммы русского языка. Начинать следует с самых простых текстов, постепенно переходя к более сложным. Необходимо чередовать сжатые и подробные изложения, чтобы легко переключаться с одного типа заданий на другой. Главное во время подготовки — регулярность, потому что ежедневные занятия по часу принесут гораздо больше пользы, чем трехчасовое занятие один раз в неделю. Можно тренироваться даже с текстами телевизионных новостей. В этом случае следует прослушать новость по телевизору, а потом изложить ее содержание в письменном виде и проверить себя, не забыв оценить орфографию, пунктуацию, логичность пересказа и качество связной речи. Хорошие результаты дает подготовка вместе с одноклассником, в этом случае два ученика по очереди читают друг другу текст: один читает, а второй излагает письменно, потом меняются ролями.
Проверка друг друга дает хороший результат и мотивирует к дальнейшей работе. Следует воздерживаться от большого количества сложных предложений, потому что в них можно легко запутаться и потерять мысль, а также можно наделать пунктуационных ошибок. Если ученик не уверен в правописании какого-то слова, лучше не писать его или заменить максимально схожим по смыслу синонимом. Следует воздерживаться от употребления фразеологизмов в том случае, если ученик не уверен в их значении. В целом, следует придерживаться авторского стиля. Текст должен быть логически выстроен и правильно разделен на абзацы, каждому пункту плана соответствует один или несколько абзацев.
Критерии оценивания ОГЭ русский язык грамотность.
Изложение по русскому языку не менее. Краткое изложение русский язык. Изложение русский язык 9 класс. ОГЭ по русскому языку 2022 Цыбулько. Тетрадь по ОГЭ русский язык 2022 Цыбулько. ОГЭ 2022 русский язык Цыбулько 36 вариантов. Книга ОГЭ по русскому 2023 Цыбулько.
Бланки для сочинения по литературе. Бланки итогового сочинения. Бланки для написания сочинения. Лист для итогового сочинения. Изложения ОГЭ кратко. Сжатое изложение ОГЭ. ФИПИ русский язык Цыбулько 2021.
Цыбулько ЕГЭ 2021 русский 36 вариантов. Ким ЕГЭ русский язык 2021 Цыбулько. Оценка сочинений и изложений. Суммарный объем сочинения и изложения. Как оценивается изложение. Изложение оценить. Как написать изложение по русскому ОГЭ.
ОГЭ русский язык изложение. Схема изложения ОГЭ. Изложение ОГЭ 2022. Сжатое изложение по русскому языку ОГЭ. Краткое изложение ОГЭ. Написать сжатое изложение номер 128. Критерии оценивания сочинения ЕГЭ русский язык.
Критерии сочинения ЕГЭ по русскому. Оценка сочинения по русскому языку ЕГЭ критерии. Подготовка к ОГЭ по русскому. Подготовка к ОГЭ по русскому русскому языку. Советы для подготовки к ОГЭ по русскому языку. Готовимся к ОГЭ по русскому языку. Апелляция ОГЭ 2021.
Апелляция ЕГЭ 2022. ГИА апелляция 2022. Апелляция по ОГЭ 2022. На протяжении всей жизни мы обращаемся к книге изложение. Что такое книга изложение. Критерии оценивания 9 задания ОГЭ. Критерии оценивания ОГЭ по русскому языку 2020.
Критерии оценки заданий ОГЭ русский язык. ОГЭ по русскому языку критерии оценок 9 задания. Структура ОГЭ по русскому языку 2022. Структура экзамена по русскому языку. Пример текста изложения ОГЭ. Структура изложения ОГЭ 2021.
Найди то, не знаю что
- Аудиозапись изложения огэ 2024 фипи по русскому
- Изменения ОГЭ в 2024 — последние новости ФИПИ
- Оценивание изложения
- Критерии оценки сочинения и изложения в ОГЭ по русскому языку
Критерии оценивания ОГЭ по русскому языку 2020 год
Следуя этому алгоритму, можно эффективно написать изложение на ОГЭ 2024, демонстрируя навыки письма и логического мышления. Занесение ответа в бланк Занесение ответа в бланк строго регулируется специальными правилами и нормами. При неправильном оформлении работу девятиклассника аннулируют. Если повезет, то получится успешно подать апелляцию. Однако не стоит рисковать, лучше сразу корректно заполнить бланк. Критерии оценивания Сжатое изложение — это одна из важных составляющих задания по русскому языку на общегосударственном экзамене ОГЭ. Данное задание предназначено для проверки умений учащихся кратко и точно излагать содержание прочитанного текста. При этом оцениванию подлежат не только лексика и грамматика, но и навыки понимания основных идей, а также умение выделить главное от второстепенного. При оценке сжатого изложения применяются следующие критерии: Соответствие объема. Важным фактором для успешного выполнения задания является соблюдение объема изложения, указанного в условиях.
Ученик должен быть способен кратко и точно передать основные моменты содержания, не отходя от заданного лимита; Полнота и точность передачи основных идей. ОГЭ предполагает не только краткость, но и точность изложения. Учащийся должен суметь уловить суть текста и корректно ее передать, не искажая информацию. Важно выделить главное и опустить незначительные детали или второстепенные факты; Грамматическая правильность. Для успешного выполнения задания необходимо обладать навыками использования грамматических конструкций на уровне, достаточном для передачи смысла текста.
Работа с авторскими утверждениями 2.
Работы, содержащие меньшее количество слов, эксперты не оценивают. Важно писать разборчиво, четко, буквами среднего размера, чтобы после проверки работы не возникало спорных моментов.
Нельзя воспитать хорошего человека с помощью «плохих» игрушек, имеющих негативную направленность. Времена меняются, приходят новые поколения... Времена меняются, приходят новые поколения, у которых, казалось бы, всё не такое, как у прежних: вкусы, интересы, жизненные цели. Но трудноразрешимые личные вопросы между тем почему-то остаются неизменными. Нынешних подростков, как и их родителей в своё время, волнует всё то же: как обратить на себя внимание того, кто тебе нравится?
Как отличить увлечение от настоящей любви? Юношеская мечта о любви — это, что бы ни говорили, прежде всего, мечта о взаимопонимании. Ведь подростку обязательно нужно реализовать себя в общении со сверстниками: проявить свою способность к сочувствию, сопереживанию. Да и просто показать свои качества и способности перед тем, кто настроен к нему доброжелательно, кто готов его понять. Любовь — это безусловное и безграничное доверие двоих друг к другу. Доверие, которое раскрывает в каждом всё то лучшее, на что только способна личность. Настоящая любовь непременно включает в себя дружеские отношения, но не ограничивается ими.
Она всегда больше дружбы, поскольку только в любви мы признаём за другим человеком полное право на всё то, что составляет наш мир. Семибратовой Номер: 514cD3 Микротемы 1. Жизненные представления у разных поколений различны, но, поскольку психология человека меняется медленно, трудноразрешимые вопросы о любви остаются прежними. Для подростка мечта о любви связана прежде всего с потребностью быть понятым сверстниками, проявить перед ними свои качества и способности. Любовь больше дружбы, она предполагает полное взаимное доверие, раскрывающее все лучшие свойства личности. Образец сжатого изложения 1 У каждого нового поколения свои вкусы, жизненные цели. Но трудноразрешимые личные вопросы остаются неизменными: как обратить на себя внимание того, кто тебе нравится?
Подростку нужно реализовать себя в общении со сверстниками и показать свои качества перед тем, кто готов его понять. Настоящая любовь всегда больше дружбы. Только в любви мы признаём за другим человеком полное право на все, что составляет наш мир. Чтобы оценить доброту и понять ее значение... Чтобы оценить доброту и понять ее значение, надо непременно самому испытать ее. Надо воспринять луч чужой доброты и пожить в нем. Надо почувствовать, как луч этой доброты овладевает сердцем, словом и делами всей жизни.
Доброта приходит не по обязанности, не в силу долга, а как дар. Чужая доброта — это предчувствие чего-то большего, во что даже не сразу верится. Это теплота, от которой сердце согревается и приходит в ответное движение. Человек, раз испытавший доброту, не может не ответить рано или поздно, уверенно или неуверенно своею добротою. Это великое счастье — почувствовать в своем сердце огонь доброты и дать ему волю в жизни. В этот миг, в эти часы человек находит в себе своё лучшее, слышит пение своего сердца. Забывается «я» и «своё», исчезает чужое, ибо оно становится «моим» и «мною».
И для вражды и ненависти не остаётся места в душе. Ильину Микротемы 1. Чтобы оценить доброту и понять ее значение, надо непременно самому испытать ее, пожить в лучах чужой доброты. От чужой теплоты согревается сердце, и оно не может не ответить взаимностью. Почувствовать огонь доброты — это великое счастье. Сжатое изложение 1 Чтобы понять значение доброты, надо почувствовать её на себе. Надо проникнуться лучом чужой доброты, позволить ему овладеть мыслями, словами и делами.
Чужая доброта — это смутное предчувствие большего. От неё сердце согревается и отвечает тем же. Человек, испытавший доброту, рано или поздно ответит своей добротой. Этот миг раскрывает в человеке лучшее. Из сердца исчезают эгоистические мысли, вражда и ненависть. Вариант 2023 года добавился абзац : Чтобы оценить доброту и понять её значение, надо непременно самому испытать ее: надо воспринять луч чужой доброты и пожить в нем. Чужая доброта — это предчувствие чего-то большего, во что даже не сразу верится; это теплота, от которой сердце согревается и приходит в ответное движение.
Человек, раз испытавший доброту, не может не ответить рано или поздно, уверенно или неуверенно своей добротой. Это великое счастье — почувствовать в своём сердце огонь доброты и дать ему волю в жизни. В этот миг человек находит в себе всё лучшее, слышит пение своего сердца. Забывается «я» и своё, исчезает чужое, ибо оно становится «моим» и «мною». Сердце, живущее добротой, излучает в мир свой ласковый взор, творческое начало. Добрая душа открыта миру. Когда мы смотрим в глаза истинно доброму человеку, мы видим струящийся из них свет, сочувствующий и согревающий.
В них нет подозрительности, нет жесткости — в них ласковое сияние как бы из окна родного дома. Это утешает, успокаивает и облегчает душу. Если отнять у человека способность мечтать... Если отнять у человека способность мечтать, то отпадёт одна из самых мощных побудительных причин, рождающих культуру, искусство, науку и желание борьбы во имя прекрасного будущего. Но мечты не должны быть оторваны от действительности. Они должны предугадывать будущее и создавать у нас ощущение, что мы уже живём в этом будущем и сами становимся иными. Мечта нужна не только детям, но и взрослым.
Она вызывает волнение, источник высоких чувств. Она не даёт нам успокоиться и показывает всегда новые сверкающие дали, иную жизнь. Она тревожит и заставляет страстно желать этой жизни. В этом её ценность. Только лицемер может сказать, что надо успокоиться на достигнутом и остановиться. Чтобы бороться за будущее, нужно уметь мечтать страстно, глубоко и действенно. Нужно воспитать в себе непрерывное желание осмысленного и прекрасного.
По Паустовскому 1.
С2К4 — композиция работы: 2 б. В этом сочинении вы должны продемонстрировать умение анализировать текст. Но не с точки зрения его грамматики, а смысловое содержание текста. Умение понимать суть прочитанного и комментировать пригодится на ЕГЭ. Там вас ждет совсем другой формат сочинения: по проблеме исходного текста, которую нужно определить самостоятельно. Справиться с заданием 9. Причем прочитать его можно несколько раз. Благо времени на это хватит.
Попытайтесь своими словами передать суть содержания, ответить на финальный вопрос. Проанализируйте поступки героев так, если бы они были вам знакомы. Попытайтесь стать частью этого сюжета. Тогда вы без труда сможете понять, почему герой поступил именно так, почему сказал именно эти слова. С3К2 — аргументация: 3 б. С3К4 — композиция работы: 1 б. На морально-нравственную тему писать многим выпускникам легче. Для этого не нужны определенные знания. Порой бывает достаточно жизненного опыта.
Ведь все мы встречаемся с предательством, завистью, проявляем отзывчивость, или заводим друзей. В задании представлены те понятия, которые являются неотъемлемой часть жизни человека.
Как получить максимальные баллы за изложение ОГЭ
Спецификация КИМ ОГЭ 2024 г. РУССКИЙ ЯЗЫК, 9 класс. Вкратце: ОГЭ по русскому сделали более похожим на ЕГЭ, добавив несколько заданий к тестовой части. А на ЕГЭ незначительно усложнили два задания и сделали чуть строже критерии оценивания. А с этого момента, как говорится, подробнее. Критерии оценивания заданий ОГЭ (ч.1. сжатое изложение, ч.3 задания 9.1, 9.2, 9.3). В 2024 году устная часть ОГЭ по русскому языку (собеседование) состоится 14 февраля. В этой статье вы узнаете о новых критериях оценивания ОГЭ по русскому языку 2024 года, которые опубликовал ФИПИ.
Общая структура ОГЭ по русскому языку
- Оценивание одного изложения в формате ОГЭ 2024 года: основные требования и оценочные критерии
- Как подготовиться к написанию сжатого изложения в формате ОГЭ
- Изменения в ОГЭ по русскому языку в 2023: баллы за сочинение
- Критерии оценивания
- Критерии оценивания ОГЭ по русскому языку 2020 год
- Изменения в ОГЭ по русскому языку в 2023: баллы за сочинение
Критерии оценивания ОГЭ по русскому языку 2020 год
Фактических ошибок в изложении материала, а также в понимании и употреблении терминов нет 2 Допущена 1 ошибка в изложении материала или в употреблении терминов 1 Допущено 2 и более ошибок в изложении материала или в употреблении терминов 0 Максимальное количество баллов за сочинение и изложение по критериям ФК1, ГК1—ГК4 10 При оценке грамотности ГК1—ГК4 следует учитывать объём изложения и сочинения. Указанные в таблице 7 нормативы применяются для проверки и оценки изложения и сочинения, суммарный объём которых составляет 140 и более слов. Если суммарный объём сочинения и изложения составляет 70—139 слов, то по каждому из критериев ГК1—ГК4 не ставится больше 1 балла: ГК1 — 1 балл ставится, если орфографических ошибок нет или допущена 1 негрубая ошибка; ГК2 — 1 балл ставится, если пунктуационных ошибок нет или допущена 1 негрубая ошибка; ГК3 — 1 балл ставится, если грамматических ошибок нет; ГК4 — 1 балл ставится, если речевых ошибок нет.
В зависимости от того, какие именно ценности выбирает человек для себя, в какой иерархии он их располагает и насколько придерживается их в поведении, и определяется, какими будут поступки человека — нравственными или безнравственными. Поэтому нравственность — это всегда выбор, самостоятельный выбор человека. Что может помочь сделать правильный выбор и обеспечить нравственное поведение человека? Только совесть. Совесть, которая проявляется в чувстве вины за безнравственный поступок. Это та единственная сила, которая может обеспечить нравственное поведение человека.
Никонову 135 слов Применяя приемы сжатия текста, пишем сжатое изложение Что такое нравственность? Никонову 135 слов При работе над сжатием текста сохраняем самое важное в каждом абзаце. Применяем приемы сжатия текста. Нравственность - это система правил поведения личности, помогающая отличать хорошее от плохого. В основу этой системы входят важные для человека жизненные ценности. Нравственными или безнравственными будут поступки человека, определяется тем, каких именно ценностей он придерживается. Поэтому нравственность — это самостоятельный выбор человека.
Изменения в ОГЭ на 2024 год Онлайн-собеседование в 9 классе Итоговое собеседование — допуск для сдачи Основного государственного экзамена, письменной части испытания по русскому языку. С 2024 года можно проходить это испытание дистанционно, в онлайн-формате. При этом для онлайн-формата действуют единые запреты — никаких справочников, источников с пометками, аппаратуры любого типа.
Результаты собеседования обрабатываются 5 суток. Цель собеседования: проверка навыков устной речи, цитирования, применения косвенной речи, пересказывания, чтения, построения монолога, аргументированных ответов, ведения логичного диалога. Изменены критерии оценивания развернутых ответов.
Единое задание на синтаксический анализ предложения в новой экзаменационной модели представлено двумя заданиями: на определение грамматической основы задание 2 и на собственно синтаксический анализ структуры предложения задание 3. Выполнение обоих заданий предполагается по одному микротексту.
Изменена нумерация задания на пунктуационный анализ это задание заняло позицию 5 в новой экзаменационной модели. Добавлено одно новое задание на пунктуационный анализ. Задание 4 представлено в виде таблицы и по форме является аналогом задания 8 в ЕГЭ по русскому языку. Изменена нумерация задания на орфографический анализ это задание заняло позицию 6 в новой экзаменационной модели. Добавлено одно новое задание на орфографический анализ.
Задание 7 представлено в виде предложения -ий с пропусками букв.
Изложение ОГЭ в 2024 году
Время: 60 минут. Сообщить об окончании написания изложения. Пример текста для изложения Царскосельский лицей считался высшим учебным заведением. Преподаватели смотрели на лицеистов как на взрослых студентов и предоставляли им полную свободу. Александр Пушкин не был усердным учеником. Он охотно и даже с увлечением занимался только такими науками, которые ему были по душе.
Пушкин любил французскую, русскую словесность, историю. Профессора почти единодушно отмечали его блистательное дарование и отсутствие прилежания. Особенно слаб он был в математике. Однажды преподаватель математики вызвал Пушкина к доске и задал алгебраическую задачу. Лицеист долго переминался с ноги на ногу и всё писал молча какие-то формулы.
Чему равняется икс? У вас, Пушкин, в моём классе всё кончается нулём.
Если ученик выполнил только один вид творческой работы или изложение, или сочинение , то оценивание по критериям ГК1—ГК4 осуществляется также в соответствии с объёмом работы: — если в работе не менее 140 слов, то грамотность оценивается по таблице 7; — если в работе 70—139 слов, то по каждому из критериев ГК1—ГК4 не ставится более 1 балла см. Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, — 42. Рекомендуемая шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале Отметка по пятибалльной шкале.
Ответ без теоретических доказательств, с бытовыми аргументами или с 2 фактическими ошибками не принесет баллов. С1К2 — примеры. Два текстовых доказательства тезиса с указанием роли этих примеров в тексте — 3 балла. Один аргумент из текста с указанием его роли, а также отсутствие указания роли одного или обоих примеров принесет 2 балла. Только одна иллюстрация тезиса из текста без указания ее роли даст 1 балл. Если аргументы взяты вообще не из текста, то с баллами за этот критерий придется попрощаться. С1К3 — цельность, связность и последовательность. Если на абзацы текст разделен верно, ошибок в логике нет, повествование последовательное то есть, все понятно в сочинении , ставится 2 балла. Если есть проблемы с абзацами например, один из них не выделен или 1 логическая ошибка, то балл остается только 1. Больше 1 ошибки логики и больше 1 нарушения разделения на абзацы — 0 баллов. С1К4 — стройность композиции то есть законченность и оформление построения текста сочинения Если вышеназванными словами можно описать ваше сочинение, в нем все идет по порядку, без ошибок в построении, то можно смело приплюсовать 2 балла. Если 1 ошибка в построение текста все же закралась, то остается 1 балл. Более 2 ошибок лишают баллов по этому критерию. Если фрагмент из текста объяснен верно, то ставится 2 балла. Если в объяснении текста допущена 1 ошибка, то можно получить лишь 1 балл. Если вы не потрудились объяснить фрагмент текста, объяснили неверно или наделали больше 2 ошибок, то у вас баллов по критерию не будет. С2К2 — примеры. Если приведено 2 примера из текста, которые раскрывают содержание выделенного фрагмента, ставится 3 балла. Если аргумент 1, то оценка тоже на 1 меньше — 2 балла. Если примеры в любом количестве вообще не из текста, то больше 1 балла не получить. Если иллюстраций нет или вместо аргументов использована цитата из задания, то ставится 0 баллов. С2К3 — цельность, связность и последовательность. Совпадает с С1К3 полностью.
Из указанных утверждений необходимо выбрать те, которые соответствуют тексту. Анализ средств выразительности Необходимо определить предложения, в которых используется указанное в задании средство выразительности речи. Лексический анализ текста Необходимо найти в тексте указанное в описание задания слово. Это может быть как троп, так и синоним, антоним. Или же в задании указано значение слова, которое нужно найти в определенных предложениях. В задании 9 есть три варианта сочинения, и экзаменуемый может выбрать любое из них.