В рамках исполнения федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» на базе ГБУ ДПО «Республиканский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» национального проекта «Образование» функционирует. Федеральный проект «Современная школа» (Доброшкола). Оснащение школ-новостроек. Федеральный проект “Современная школа” национального проекта “Образование”направлен на.
Деятельность
- материал к педсовету | Методическая разработка: | Образовательная социальная сеть
- Национальный проект «Образование». Что ждать?
- Школы изменятся благодаря нацпроекту "Образование" - Российская газета
- Цели национального проекта РФ «Образование»:
- Национальный проект «Образование» и Федеральный проект «Современная школа»
Национальный проект «Образование» и московская «Стратегия-2025»
Для школьников будут проводиться открытые онлайн-уроки на платформе «Проектория» для ранней профориентации. Во всех 85 регионах России появятся центры развития способностей и талантов у детей, такие как образовательный центр «Сириус» в Сочи. Доступ к допобразованию в сельской местности помимо онлайн модульных курсов помогут получить детские мобильные технопарки «Кванториум». На сегодняшний день отрыт 51 такой технопарк в 37 регионах РФ, к 2024 году Министерство просвещения намерено открыть «Кванториум» в каждом городе с населением более 60 тыс. Современные родители В прошлом году более миллиона родителей дошкольников обратились в консультационные центры за психологической, педагогической и методической помощью. На сегодняшний день такие центры действуют в 79 регионах. Федеральный проект «Современные родители» направлен на развитие семейного образования. Его цель не только оказать психологическую и педагогическую поддержку родителям, но и дать им возможность непосредственно участвовать в образовательном процессе. В каждом субъекте федерации откроется по 9 консультационных центров.
Также министерство планирует разработать сайт, где родители смогут связаться с психологами, педагогами или самостоятельно получить информацию по вопросам воспитания и образования. Цифровая образовательная среда В апреле этого года замминистра образования и науки Татьяна Синюгина на парламентских слушаниях в Совете Федерации заявила, что почти треть всех учебных заведений России не имеют высокоскоростного интернета, а около 2 тыс. Не трудно догадаться, что большинство школ без высокоскоростного интернета расположены в сельской местности. Весь документооборот будет происходить в электронном виде. Речь идет не только об электронной отчетности, но и об облачном хранении данных бухгалтерии и применении «больших данных» в управлении. Во всех школах появятся электронные журналы и дневники, а также системы прохода и питания по электронным карточкам. На уроках ОБЖ станут изучать вопросы кибербезопасности и «кибергигиены», а по итогам курса информатики школьники будут сдавать обязательное тестирование «Цифровые технологии».
Это, по её мнению, позволит преодолеть риски задвоения информации о тех детях, которые одновременно посещают несколько организаций дополнительного образования. Губернатор Нижегородской области Андрей Никитин предлагает с помощью внедрения и развития сетевой формы реализации образовательных программ привлекать к задачам образования и библиотеки, и музеи, и спортивные учреждения. Для небольших районов, по мнению главы региона, целесообразно создание единого центра, который мог бы объединить под одной крышей социальные учреждения, а также учреждения дополнительного и общего образования. Андрей Никитин попросил Минпросвещения включить в нацпроекты ремонт общеобразовательных учреждений, а также дополнительно закладывать деньги в региональные бюджеты на содержание инфраструктурных объектов. В рамках плана мероприятий федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» создана федеральная сеть центров цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Центры «Точка роста» создаются как структурные подразделения общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и в малых городах без образования юридического лица локальный акт ОО, типовое положение. Совокупность образовательных организаций, на базе которых будут созданы Центры, составит федеральную сеть Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Видео о национальном проекте «Образование»: Министр просвещения РФ Ольга Васильева выступила с презентацией национального проекта «Образование» Гайдаровский форум — 2019. Национальный проект РФ «Образование» — 9 жизней регионов.
В 2017 году Россия заняла пятое место на этом чемпионате, проходившем в Абу-Даби. Федеральный проект «Молодые профессионалы» направлен в частности на создание рабочих кадров в соответствии со стандартами WorldSkills и на модернизацию профобразования вообще. В рамках проекта в 2019 году в Казани пройдет мировой чемпионат по профессиональному мастерству WorldSkills, а Европейский чемпионат проведут в Санкт-Петербурге. Чтобы достойно представить свою страну в этих соревнованиях, для молодых людей в возрасте до 22 лет к 2024 году откроют 100 центров опережающей профессиональной подготовки. Впрочем, такое рвение обусловлено не столько жаждой медалей на чемпионатах рабочих профессий, сколько необходимостью сдавать демонстрационный экзамен по стандартам WorldSkills. По плану ведомства к 2024 году такой экзамен будет в каждом втором колледже и техникуме. Новые возможности для каждого Центры опережающего допобразования будут работать не только для старшеклассников и студентов колледжей, но и для взрослых. В рамках федерального проекта «Новые возможности для каждого» в таких центрах будут внедрены модульные образовательные программы для людей в возрасте от 25 лет. В министерстве отмечают, что среди таких программ будут и модули по цифровой экономике. Узнать больше информации об этих центрах можно будет на едином сайте, где взрослые также смогут учиться онлайн. В качестве экономического стимула Министерство просвещения предлагает ввести налоговые вычеты для юридических лиц, направляющих граждан учиться в центры опережающего дополнительного профобразования. Социальная активность Весной этого года 10 школ из разных регионов приняли участие в проекте «Лига школьных волонтерских отрядов». Развивать волонтерство и наставничество будет федеральный проект «Социальная ответственность», за реализацию которого будет отчитываться Росмолодежь. Готовить специалистов для добровольческой деятельности и работы с волонтерами в образовательных организациях будут в том числе в рамках уже упомянутого федерального проекта «Учитель будущего». На базе НКО, муниципальных и государственных учреждений, а также образовательных организаций будет сформирована сеть центров поддержки волонтерства. Для поиска и дистанционного обучения добровольцев министерство намерено запустить единую информационную платформу.
Особое внимание уделено предоставлению равного доступа детей к интересным и востребованным программам дополнительного образования, выявлению талантов каждого ребенка и концентрации на ранней профориентации с последующим построением индивидуальной образовательной траектории в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями, что особенно важно для подготовки ребенка к успешной самореализации в быстроменяющихся условиях современности. Для этого в каждом субъекте Российской Федерации будет обеспечено внедрение программ профессионального обучения по наиболее востребованным и перспективным профессиям. Благодаря реализации проекта к 2024 году будет осуществлена модернизация среднего профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ. В рамках проекта планируется обновление перечня профессией и федеральных образовательных стандартов на основе прогнозируемой востребованности профессий будущего. Добровольческая волонтерская деятельность является ключевым элементом социальной ответственности развитого гражданского общества. Она необходима для решения социально значимых задач общества и государства. Для этого во всех общеобразовательных и профессиональных общеобразовательных организациях будет реализовываться Программа воспитания, направленная на развитие духовно-нравственного, патриотического, эстетического и физического воспитания обучающихся. Данная программа обращена на решение задачи гармоничного развития, успешной адаптации и социализации обучающихся, включая формирование ответственного отношения к окружающему миру.
ФП «Современная школа»
Наименование федерального проекта. В 2024 году в Мероприятии «Доброшкола» принимают участие 124 отдельные общеобразовательные организации из 18. В рамках реализации мероприятий федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в Липецкой области на базе Г(О)БУ Центра «СемьЯ» создана региональная служба, оказания консультативной, психолого-педагогической и.
Федеральный проект "Современная школа"
Васильева О. В структуру национального проекта «Образование» будет входить девять федеральных проектов. Я коротко перечислю какие девять федеральных проектов будут входить. Также министр рассказала, что в нацпроект войдет «Цифровая образовательная среда» и «Современные родители».
В 2019 году на реализацию целей, по словам главы Минпросвещения Ольги Васильевой, должно быть направлено 75,7 млрд рублей [4]. Первый замминистра просвещения РФ Дмитрий Глушко сообщил, что основные позиции федеральный проектов «Учитель будущего» и «Поддержка семей, имеющих детей» будут погружены в федпроект «Современная школа». Помимо этого для реализации в рамках нового национального проекта «Наука и университеты», из нацпроекта «Образование» исключены федеральные проекты «Новые возможности для каждого» и «Экспорт образования» и часть результатов федерального проекта «Молодые профессионалы».
Вместо них в состав нацпроекта «Образование» включен новый федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан РФ» [5]. Реализация[ править править код ] Почтовая марка России 2021 года. Национальные проекты России.
Для дополнительного образования детей школы будут привлекать не только педагогов, но и специалистов из реального сектора экономики, а также студентов и аспирантов. На строительство новых школ Министерство просвещения планирует выделить 166,8 млрд руб. По словам Ольги Васильевой, в прошлом году в три смены учились в Бурятии, Дагестане и Чеченской республике. Успех каждого ребенка По данным аналитического доклада Высшей школы экономики, в 2016 году 13,5 млн детей в возрасте от 5 до 18 лет получали дополнительное образование.
Федеральный проект «Успех каждого ребенка» намерен воспитать к 2024 году «гармонично развитые и социально ответственные личности». Для школьников будут проводиться открытые онлайн-уроки на платформе «Проектория» для ранней профориентации. Во всех 85 регионах России появятся центры развития способностей и талантов у детей, такие как образовательный центр «Сириус» в Сочи. Доступ к допобразованию в сельской местности помимо онлайн модульных курсов помогут получить детские мобильные технопарки «Кванториум».
На сегодняшний день отрыт 51 такой технопарк в 37 регионах РФ, к 2024 году Министерство просвещения намерено открыть «Кванториум» в каждом городе с населением более 60 тыс. Современные родители В прошлом году более миллиона родителей дошкольников обратились в консультационные центры за психологической, педагогической и методической помощью. На сегодняшний день такие центры действуют в 79 регионах. Федеральный проект «Современные родители» направлен на развитие семейного образования.
Его цель не только оказать психологическую и педагогическую поддержку родителям, но и дать им возможность непосредственно участвовать в образовательном процессе. В каждом субъекте федерации откроется по 9 консультационных центров. Также министерство планирует разработать сайт, где родители смогут связаться с психологами, педагогами или самостоятельно получить информацию по вопросам воспитания и образования. Цифровая образовательная среда В апреле этого года замминистра образования и науки Татьяна Синюгина на парламентских слушаниях в Совете Федерации заявила, что почти треть всех учебных заведений России не имеют высокоскоростного интернета, а около 2 тыс.
Для этого разработан план развития образования в Москве на ближайшие семь лет — «Стратегия-2025». Гибкие учебные планы, чтобы у ребёнка была возможность изучать интересующие его предметы не только в своём классе, но и в соседней школе или технопарке. Проведение предпрофессиональных проб, чтобы определиться с выбором профессии. РОСТ — распределённое оценивание в системе талантов. Сведения обо всех успехах старшеклассника будут фиксироваться в его цифровом портфолио по типу BigData, сюда же будет поступать информация о нешкольных активностях. Учителя старшей школы должны осознавать себя тьюторами, наставниками обучающихся. Источник: sobyanin. Основные положения звучат резонно, но удастся ли реализовать задуманное в полной мере?
Обе программы в данный момент находятся на стадии разработки.
Расширение сети государственных, муниципальных и некоммерческих организаций, реализующих услугу, через создание консультационных служб, обеспечивающих получение родителями законными представителями детей методической, психолого-педагогической, в том числе диагностической и консультативной, помощи на безвозмездной основе. Цель консультативной службы: оказание родителям законным представителям детей от 0 до 18 лет, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей следующих услуг: психолого-педагогическая, консультативная. Получатели услуг — это родитель законный представитель ребенка, а также гражданин, желающий принять на воспитание в свою семью ребенка из числа детей сирот, оставшихся без попечения родителей, имеющих потребность в получении психолого-педагогической, методической и консультационной помощи. Содержательное консультирование предполагает оказание услуги психологопедагогической, методической и консультационной помощи Службой.
Проект «Современная школа»: цели, задачи, направления
Также министерство планирует разработать сайт, где родители смогут связаться с психологами, педагогами или самостоятельно получить информацию по вопросам воспитания и образования. Цифровая образовательная среда В апреле этого года замминистра образования и науки Татьяна Синюгина на парламентских слушаниях в Совете Федерации заявила, что почти треть всех учебных заведений России не имеют высокоскоростного интернета, а около 2 тыс. Не трудно догадаться, что большинство школ без высокоскоростного интернета расположены в сельской местности. Весь документооборот будет происходить в электронном виде. Речь идет не только об электронной отчетности, но и об облачном хранении данных бухгалтерии и применении «больших данных» в управлении. Во всех школах появятся электронные журналы и дневники, а также системы прохода и питания по электронным карточкам. На уроках ОБЖ станут изучать вопросы кибербезопасности и «кибергигиены», а по итогам курса информатики школьники будут сдавать обязательное тестирование «Цифровые технологии». В четверти пилотных школ внедрят технологии виртуальной и дополненной реальности в процесс преподавания некоторых предметов. На «Цифровую школу» за 6 лет потратят почти 83 млрд руб. Учитель будущего Компьютерное тестирование — первое, что предстоит кандидату на должность директора московской школы во время оценки квалификации. Однако единой методики, по которой бы проходила аттестация руководителей образовательных организаций, для всех регионов России не существует.
Федеральный проект «Учитель будущего» внедрит единый механизм такой аттестации не только для директоров, но и для педагогов-психологов. Министерство просвещения также собирается разработать модели единых оценочных требований, чтобы определить компетентность всех работников систем общего и дополнительного образования. Чтобы расти в профессии, учителям предоставят бесплатные дистанционные программы повышения квалификации. Уровни профессионального роста педагогов пропишут в нормативах, оценивать качество работы педагогов будут на основе добровольной системы сертификации. В каждом регионе откроют аккредитационные центры профессионального мастерства, где учителя смогут показать свой уровень.
Обучающимся 5-11 классов будут предоставлены возможности освоения основных общеобразовательных программ по индивидуальному учебному плану, в том числе в сетевой форме, с зачетом результатов освоения ими дополнительных общеобразовательных программ и программ профессионального обучения, к концу 2024 г. Будет создана сеть центров цифрового образования детей "IT-куб" 24,5 тыс. Не менее 900 тыс. Модернизация профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико- ориентированных и гибких образовательных программ Мировой чемпионат по профессиональному мастерству по стандартам Ворлдскиллс пройдет в г. Казани в августе 2019 г. Будет обновлена инфраструктура Всероссийского учебно-тренировочного центра профессионального мастерства на базе ВДЦ «Смена» к концу сентября 2021 г.
Родителям будет оказано свыше 20 миллионов услуг по педагогической, методической, психологической помощи. Нацпроект создан с целью кардинального изменения системы образования. Для этого школы оснащаются современным, высокотехнологичным оборудованием. Особое внимание уделяется проблеме инвалидов, не имеющих возможности учиться рядом со здоровыми детьми. Компания «Доступная страна» проводит комплексное техническое оснащение школ и детских садов в рамках программы «Современная школа».
На базе Консультативного пункта работают педагоги-психологи, учителя-логопеды, социальный педагог, дефектолог. Специалисты оказывают диагностическую, консультативную помощь по вопросам обучения, воспитания, социализации детей раннего возраста. С целью информационно-просветительской работы подобраны методические рекомендации для родителей законных представителей. В консультативный пункт можно обратиться по адресу : Чеченская Республика г.
Каталог файлов
внедрить новые методы обучения и образовательные технологии, чтобы к 2024 году выйти по этим показателям на 10 место. Типовая программа развития по проекту Школа Минпросвещения В 2023 году наша школа является участником мероприятия федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Главные цифры проекта (к 2024 году).
Национальный проект «Образование» и Федеральный проект «Современная школа»
ПАСПОРТ федерального проекта. Современная школа 1. Основные положения. 4.1. Федеральный проект Современная школа N п/п Наименование задачи, результата Срок реализации Ответственный исполнитель 1. Задача из Указа. Федеральный проект «Современная школа». Федеральный проект «Современная школа» направлен на обеспечение возможности детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места.
ТЕКУЩИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РЕАЛИЗАЦИИ
- Каталог файлов
- Содержание
- Национальный проект «Образование» и московская «Стратегия-2025»: федеральные программы в школе
- Федеральный проект Современная школа
- Цели национального проекта РФ «Образование»:
- Проект «Современная школа»: цели, задачи, направления
Федеральный проект Современная школа
В рамках нацпроекта "Образование" реализуется проект "Современная школа", которая подразумевает, в том числе, создание в сельской местности и небольших городах на базе школ "Точек роста", где дети смогут получить дополнительные знания и навыки. Федеральный проект «Современная школа», реализуемый в рамках национального проекта «Образование», ориентирован на достижение. внедрить новые методы обучения и образовательные технологии, чтобы к 2024 году выйти по этим показателям на 10 место.
К цели через трансформацию
- Федеральный проект «Современная школа» национального проекта «Образование» в Москве
- Каталог файлов
- Значение проекта «Современная школа»
- Содержание
- Федеральный проект современная школа содержит целевой показатель до конца 2024 года не менее
- материал к педсовету | Методическая разработка: | Образовательная социальная сеть
Национальный проект «Образование» и московская «Стратегия-2025»
Целью реализации мероприятия является создание современных условий для обучения и воспитания путем обновления инфраструктуры образовательного учреждения, которое влечет за собой изменение содержания и повышение качества образовательного процесса... Приобретено средства образовательного учреждения : офисная техника -102 300 руб.
Разработать содержание программ ВнД. Внедрить в УПВнД курсов, обеспечивающих мотивацию к обучению. Программа «Новая технология»- Обновление содержания, методов и оснащения обучения предметной области «Технология», Обеспечить повышение квалификации педагогов, осуществляющих преподавание курса "Технология". Программы сопровождения инклюзивного образования специалистами образовательного учреждения- реализация данной программы предполагает устойчивый рост профессиональной компетентности педагогов, специалистов по комплексному применению современных образовательных и здоровьесберегающих технологий по обучению и воспитанию детей с ОВЗ. Повышение имиджа школы как инновационной площадки через распространение инновационного опыта по организации инклюзивного образования в массовой школе Доступная среда Программа наставничества обучающихся, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися для повышения мотивации. Обучающийся, который обладает сформированным комплексом профессиональных и личностных качеств, высокими показателями в обучении, уровнем творческих достижений, прилежен и трудолюбив может оказать помощь педагогу в решении учебных и дисциплинарных проблем , в организации массовых и воспитательных мероприятий, в работе над сплоченностью коллектива.
Цель Правительства — войти в десятку лучших.
Для этого разработана специальная программа развития школы, которая состоит из девяти федеральных проектов, рассчитанных до 2024 года: «Современная школа». Обновление материально-технической базы и образовательных программ, строительство новых школ, в том числе 25-ти пилотных нового типа, полная ликвидация третьей смены и внедрение новых методов обучения. Дополнительное образование, профориентация и поддержка талантливых детей. По нацпроекту планируется, что в каждом регионе будут созданы центры выявления и поддержки талантов и детские технопарки «Кванториум». Создание единого федерального портала для мам и пап, где они смогут получить консультацию, связаться с педагогами, получить психологическую помощь. Высокоскоростной интернет и полная оцифровка школьного документооборота от дневников и журналов до бухгалтерии. Плюс создание «Российской электронной школы» виртуальные библиотеки, музеи, онлайн-курсы, 3D-лаборатории , которая станет помощником преподавателям. Переподготовка учителей и новая система карьерного роста.
Министерство просвещения также собирается разработать модели единых оценочных требований, чтобы определить компетентность всех работников систем общего и дополнительного образования. Чтобы расти в профессии, учителям предоставят бесплатные дистанционные программы повышения квалификации. Уровни профессионального роста педагогов пропишут в нормативах, оценивать качество работы педагогов будут на основе добровольной системы сертификации. В каждом регионе откроют аккредитационные центры профессионального мастерства, где учителя смогут показать свой уровень. Прозрачная система карьерного роста должна, по мнению ведомства, подтолкнуть учителей совершенствовать свои знания и навыки. Молодые профессионалы В 2012 году Россия вошла в состав международной некоммерческой организации WorldSkills Interenational, которая проводит профессиональные соревнования, чтобы привлечь внимание к рабочим профессиям и создать условия для развития высоких профессиональных стандартов. В 2017 году Россия заняла пятое место на этом чемпионате, проходившем в Абу-Даби.
Федеральный проект «Молодые профессионалы» направлен в частности на создание рабочих кадров в соответствии со стандартами WorldSkills и на модернизацию профобразования вообще. В рамках проекта в 2019 году в Казани пройдет мировой чемпионат по профессиональному мастерству WorldSkills, а Европейский чемпионат проведут в Санкт-Петербурге. Чтобы достойно представить свою страну в этих соревнованиях, для молодых людей в возрасте до 22 лет к 2024 году откроют 100 центров опережающей профессиональной подготовки. Впрочем, такое рвение обусловлено не столько жаждой медалей на чемпионатах рабочих профессий, сколько необходимостью сдавать демонстрационный экзамен по стандартам WorldSkills. По плану ведомства к 2024 году такой экзамен будет в каждом втором колледже и техникуме. Новые возможности для каждого Центры опережающего допобразования будут работать не только для старшеклассников и студентов колледжей, но и для взрослых. В рамках федерального проекта «Новые возможности для каждого» в таких центрах будут внедрены модульные образовательные программы для людей в возрасте от 25 лет.
В министерстве отмечают, что среди таких программ будут и модули по цифровой экономике. Узнать больше информации об этих центрах можно будет на едином сайте, где взрослые также смогут учиться онлайн.
Национальный проект «Образование»
Для дополнительного образования детей школы будут привлекать не только педагогов, но и специалистов из реального сектора экономики, а также студентов и аспирантов. На строительство новых школ Министерство просвещения планирует выделить 166,8 млрд руб. По словам Ольги Васильевой, в прошлом году в три смены учились в Бурятии, Дагестане и Чеченской республике. Успех каждого ребенка По данным аналитического доклада Высшей школы экономики, в 2016 году 13,5 млн детей в возрасте от 5 до 18 лет получали дополнительное образование.
Федеральный проект «Успех каждого ребенка» намерен воспитать к 2024 году «гармонично развитые и социально ответственные личности». Для школьников будут проводиться открытые онлайн-уроки на платформе «Проектория» для ранней профориентации. Во всех 85 регионах России появятся центры развития способностей и талантов у детей, такие как образовательный центр «Сириус» в Сочи.
Доступ к допобразованию в сельской местности помимо онлайн модульных курсов помогут получить детские мобильные технопарки «Кванториум». На сегодняшний день отрыт 51 такой технопарк в 37 регионах РФ, к 2024 году Министерство просвещения намерено открыть «Кванториум» в каждом городе с населением более 60 тыс. Современные родители В прошлом году более миллиона родителей дошкольников обратились в консультационные центры за психологической, педагогической и методической помощью.
На сегодняшний день такие центры действуют в 79 регионах. Федеральный проект «Современные родители» направлен на развитие семейного образования. Его цель не только оказать психологическую и педагогическую поддержку родителям, но и дать им возможность непосредственно участвовать в образовательном процессе.
В каждом субъекте федерации откроется по 9 консультационных центров. Также министерство планирует разработать сайт, где родители смогут связаться с психологами, педагогами или самостоятельно получить информацию по вопросам воспитания и образования. Цифровая образовательная среда В апреле этого года замминистра образования и науки Татьяна Синюгина на парламентских слушаниях в Совете Федерации заявила, что почти треть всех учебных заведений России не имеют высокоскоростного интернета, а около 2 тыс.
До конца 2024 года будут проведены мероприятия по различным направлениям добровольчества 1100 тыс. Дополнительные результаты национального проекта 1,7 млн граждан примут участие в 35 конкурсах профессионального и карьерного роста к концу 2024 г. Будет внедрена система мониторинга трудоустройства выпускников вузов, учитывающая удовлетворенность работодателей качеством подготовки выпускников в разрезе указанных организаций и реализуемых ими образовательных программ, а также соответствие направлений подготовки региональным рынкам труда и отраслевой структуре экономики, с учетом сектора самозанятости 60 университетов будут реализовывать не менее чем по 5 образовательных программ, прошедших международную аккредитацию, к концу 2024 г.
В 2 раза будет увеличено количество иностранных студентов, обучающихся в российских вузах до 425 тыс. Ежегодно будет проводиться национальный чемпионат «Абилимпикс», организованы мероприятия по подготовке национальной сборной для участия в международных и национальных чемпионатах профессионального мастерства для людей с инвалидностью — к концу 2024 г. В 85 субъектах РФ родителям детей, получающих дошкольное образование в семье, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, с привлечением НКО окажут 20 млн услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи к концу 2024 г.
Полномасштабная реализация нацпроекта «Образование» началась в январе 2019 года. С Рособрнадзором Минпросвещения утвердило методику расчёта показателей по вхождению Российской Федерации в десятку ведущих стран мира по качеству общего образования. С ВЭБом отрабатываются варианты и модели партнёрства.
В планах — разработка сайта, на котором родителей будут консультировать по вопросам воспитания и образования. К 2024 году во всех регионах заработают центры помощи родителям. Школы станут полностью цифровыми Проект «Цифровая образовательная среда» предусматривает создание безопасной цифровой образовательной среды. Минпросвещения хочет реализовать такую модель, которая позволит во всех школах создать профили «цифровых компетенций» для учеников и педагогов. Отчётность в школах полностью переведут в электронный вид. Все образовательные организации обеспечат интернетом, а на уроках будут использовать технологии виртуальной и дополненной реальности и «цифровых двойников».
Кстати, весной Вышка и Алексей Кудрин выпустили доклад « 12 решений для нового образования ». В нём подробно расписано, что нужно изменить в системе российского образования. Во многом этот проект пересекается с тем, что предлагает министерство просвещения. Единая модель оценки учителей и система карьерного роста За национальную систему учительского роста отвечает федеральный проект «Учитель будущего». Во всех регионах введут систему аттестации директоров и педагогов-психологов. Министерство просвещения разработает единую модель для работников из образования и утвердит систему карьерного роста, которая будет учитывать достижения педагога.
Для этого необходимо включить в систему оценки качества образования методики международных исследований ключевых компетенций читательской, математической, естественнонаучной, финансовой Программа «Мотиватор», в рамках которой будут созданы условия для мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс Обновить содержание УПВнД. Разработать содержание программ ВнД. Внедрить в УПВнД курсов, обеспечивающих мотивацию к обучению.
Программа «Новая технология»- Обновление содержания, методов и оснащения обучения предметной области «Технология», Обеспечить повышение квалификации педагогов, осуществляющих преподавание курса "Технология". Программы сопровождения инклюзивного образования специалистами образовательного учреждения- реализация данной программы предполагает устойчивый рост профессиональной компетентности педагогов, специалистов по комплексному применению современных образовательных и здоровьесберегающих технологий по обучению и воспитанию детей с ОВЗ. Повышение имиджа школы как инновационной площадки через распространение инновационного опыта по организации инклюзивного образования в массовой школе Доступная среда Программа наставничества обучающихся, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися для повышения мотивации.