определить способ образования слов. полуфинал, зарплата, эсминец, Тагмет, вуз, керогаз, форс-мажорный, больной, ура, вышеуказанный, строиться, премиальные, сверхмощный.
Остались вопросы?
На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос Способ образования слов: зарплата, радуюсь, собрат, бескормица, приморский, суш, перерыв, вуз, столовая, учащиеся. Выпишите из текста предложения с выделенными словами. На какие вопросы отвечают. «Зарплата» — «заработная плата». Слово было образовано в результате усечения первой части сочетания и целого слова: «заработная» → «зар.» + «плата». Способ образования слова: СБЫЛОСЬ. Закончи предложения: Сложное предложение состоит из. На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос Способ образования слов: зарплата, радуюсь, собрат, бескормица, приморский, суш, перерыв, вуз. имеет значения охвата). Новые вопросы по предмету Русский язык. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
Зарплата — разбор слова по составу (морфемный разбор)
Суффик-сальный Присоединение суффикса к основе исходного слова. Таким способом образуются слова всех самостоятельных частей речи, а также причастия и деепричастия Лес — лесник, писать — писатель, толкать — толкнуть, терпеть — терпение, бодрый — бодрость, какой — какой-то, дружеский — дружески, думать - думая 3. Приста-вочно-суффик-сальный Присоединение приставки и суффикса одновременно к основе исходного слова, наиболее часто таким способом образуются существительные, глаголы с суффиксом —ся, наречия Хлеб — нахлебник, свеча — подсвечник, ворчать — разворчаться, тайна — втайне, старый — по-старому, приятельский — по-приятельски, река - заречный 4. Бессуф-фиксный Образование слов при помощи нулевого суффикса. Так образуются существительные от глаголов и прилагательных Рассказать — рассказ, выходить — выход, пилить — пила, просечь — просека, гнилой — гниль, сухой — сушь, суша, синий — синь. Сложе-ние Образование новых слов, с помощью двух или более корней Сложение целых слов: вагон-ресторан, жар-птица, школа-интернат Сложение с помощью соед. Переход из одной части речи в другую Чаще всего таким способом образуются существительные от прилагат. При определении способа образования слова помни!
Аббревиация: эсминец — эскадренный миноносец, зарплата — заработная плата, Тагмет —таганрогский металлургический, вуз — высшее учебное заведение. Переход из одной части речи в другую: больной, ура. Сращение: вышеуказанный — выше указанный.
В русском языке процесс словообразования происходит путём соединения друг с другом корня и других морфем приставки, суффикса, одновременно приставки и суффикса, бессуффиксным способом, сложением корней, переходом из одной части речи в другую субстантивация - Вспомните способы образования слов. Заполнение таблицы с разбором Способы словообразования Пример 1. Приста-вочный присоединение приставки к исходному, уже существующему слову. При этом новое слово относится к той же части речи. Что и исходное слово. Таким способом образуются имена существительные, прилагательные, местоимения, глаголы, наречия бабушка — прабабушка, весёлый — развесёлый, моральный — аморальный, что — нечто, всюду — повсюду, завтра — назавтра 2. Суффик-сальный Присоединение суффикса к основе исходного слова. Таким способом образуются слова всех самостоятельных частей речи, а также причастия и деепричастия Лес — лесник, писать — писатель, толкать — толкнуть, терпеть — терпение, бодрый — бодрость, какой — какой-то, дружеский — дружески, думать - думая 3.
Из предложений 1—2 выпишите слово, которое образовано приставочным способом 1 Какое же зеркало жизни наш язык! Из предложений 9-17 выпишите субстантивированное прилагательное прилагательное, которое перешло в существительное. В 1 -11. Из предложений 3-11 выпишите слово, образованное сложением основ. З Кочегар сказал, что угля не хватит до станции. Из предложения 22-23 выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом. Многолетние наблюдения показали ему, что человек, который никогда никому не сочувствовал, ничьих страданий не сопереживал, очутившись перед собственной бедой, оказывается не готовым к ней. Жалким и беспомощным встречает он такое испытание. Из предложений 7-9 выпишите слово, образованное бессуффиксным способом с помощью нулевого суффикса. Если тебе не пришлось стать тем, кем хотелось, возможны два достойных выхода. Либо преодолеть все внешние и внутренние препятствия и попытаться всё-таки пойти по дороге, избранной в юности. Успеха обещать никто не может, а трудности тут огромные! Из предложений 9-11 выпишите слово, которое образовано приставочным способом. Надо сказать, что за мою юношескую жизнь творения Александра Грина несколько раз делались чуть ли не запретными. А Славка всегда хранил верность романтике и знал «Алые паруса» наизусть. Действительно, мы не дорожим воздухом и не думаем о нём, пока нормально и беспрепятственно дышим. Из предложения выпишите слово, которое образовано приставочным способом.
«зарплата» по составу
Получите быстрый ответ на свой вопрос, уже ответил 1 человек: способ образования слов: зарплата, радуюсь, собрат, бескормица, приморский, суш, перерыв, вуз, столовая, учащиеся. На ваш вопрос, находится ответ у нас, Ответил 1 человек на вопрос: Способ образования слов: зарплата, радуюсь, собрат, бескормица, приморский, суш, перерыв, вуз, столовая, учащиеся. Морфемный анализ слова зарплата — выделение частей слова: основа, корень, окончание. Наглядное схематическое обозначение.
Основные способы словообразования
Аббревиация: эсминец — эскадренный миноносец, зарплата — заработная плата, Тагмет —таганрогский металлургический, вуз — высшее учебное заведение. Переход из одной части речи в другую: больной, ура. Сращение: вышеуказанный — выше указанный.
Сложение слов: лесостепь — лес и степь, керогаз — керосин и газ. Аббревиация: эсминец — эскадренный миноносец, зарплата — заработная плата, Тагмет —таганрогский металлургический, вуз — высшее учебное заведение. Переход из одной части речи в другую: больной, ура.
Ведущий назвал победителя существительное. Лексико-семантический способ словообразования Образование новых слов в результате изменения значения уже существующих слов. Эти слова называются омонимами, они имеют одинаковое звучание и написание, но являются абсолютно разными по смыслу. Как правильно делать словообразовательный разбор Для того, чтобы узнать каким способом образовалось разбираемое слово, самое важное — нужно понять, от какого слова оно образовано с учетом лексического значения. И только благодаря этому можно правильно разделить слово на морфемы.
К примеру, слово приход образовалось от глагола приходить с помощью нулевого суффикса. Еще примеры: слово колхозник образовалось от уже образованного сложносокращенного слова колхоз с помощью суффикса -ник. Как правило, в русском языке слова образовываются от основ однокоренных слов, а не от форм слова. За один словообразовательный шаг прибавляется одна морфема, не считая смешанных способов префиксально-суффиксального, префиксально-постфиксального, и суффиксально-постфиксального. Из всего вышесказанного можно составить алгоритм словообразовательного разбора. Ставим слово в начальную форму. Определяем ближайшее однокоренное слово, от которого образовано разбираемое слово, с учетом лексического значения. Выделяем основу каждого слова. Определяем какая морфема добавилась в разбираемом слове.
Из предложения выпишите слово, которое образовано приставочным способом. Там стоял полный, непроницаемый мрак, и только в самой середине его неожиданно скользнувший откуда-то луч вдруг ярко озарил длинный ряд деревьев. Из предложения выпишите слово, которое образовано приставочно-суффиксальным способом. Необыкновенно красивы в это время леса издали. Лимонно желтеют березы. Ярко выделяются на фоне осеннего горения леса темные ели. А иногда вдруг подует ветер, и закружится тогда по полянам золотая шуршащая метель. Из следующих предложений выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом: Каждый собирает грибы по-своему. Есть охотники за боровиками. Есть любители груздей, есть почитатели золотых петушков — лисичек. А я люблю составлять пестрые букеты из грибов. Чем больше разных грибов, тем веселее нести корзину. Сигунов В 1 -10. З Одного из таких чувств - чувства милосердия. Из предложений 13—14 выпишите слово, которое образовано приставочно-суффиксальным способом. Из предложений 3—5 выпишите слово, образованное бессуффиксным способом с помощью нулевого суффикса. Из предложений 12 — 16 выпишите слова, образованные приставочным способом.
каким способом образовано слово зарплата
В качестве суффиксального аффикса при префиксально-суффиксальном способе словообразования может выступать нулевой суффикс: 4. Постфиксальный способ (образование нового слова путем прибавления к производящему слову постфикса). Закончи (предложения), вставь нужные слова по смыслу1) С помощью слов и словосочитаний мы Фонетический разбор слова рощица. Морфологический разбор слову БЛЕСТЯТ. Составьте и запишите 3-4 предложения на тему " Мое любимое дерево". Як ти розумиеш слово обериг? яки оберегы ты знаеш? напышы одын текст про обериг (5-7 Способ образования слов: зарплата, радуюсь, собрат, бескормица, приморский, суш, перерыв. Способ образования слова: СБЫЛОСЬ. Закончи предложения: Сложное предложение состоит из. Мы нашли то, что тебе нужно: Решение задания номер 105 раздела Словообразование по русскому языку 10 класса Гольцова Н. Г. Учебник (часть 1) c подробными объяснениями и без ошибок. Русский язык. Укажите способ образования слова зарплата.
Способы словообразования (10 класс)
Русский язык Вопрос школьника по предмету Русский язык Укажите способ образования слов имен существительных продовец синь, рыболовство, пирожное, ТАСС, ворбушек, зарплата, плащ-платка, судомеханика, опушка, меховая обшивка по краям одежды Ответ учителя по предмету Русский язык Продавец от продавать суффиксальный , синь от синий бессуффиксный. Рыболовство от рыболов суффиксальный Пирожное сущ.
Слова, образованные в результате сложения, называются сложными. Сложные слова образуются: 1 сложением целых слов: телефон-автомат, школа-интернат; 2 сложением основ: зарплата, завуч; 3 сложением с помощью соединительных гласных О и Е: следопыт, сталевар, земледелие; 4 сложением начальных букв: РГУ, АТС; 5 сложением начальных звуков: тюз, МХАТ. Орфограммы на стыке приставок и корня. Правописание приставок. Вместо и после приставок, которые оканчиваются на согласный, произносится и пишетсяы: разыграть, предыдущий, безыскусственный, подытожить, безыдейный, предыстория, небезынтересно и т. В двух случаях после согласного звука приставки пишется и: 1 в словах с приставками меж- и сверх-, например: межинститутские соревнования ,сверхизысканные манеры ; 2 после иноязычных приставок, например: субинспектор, панисламизм, контригра. Приставки, оканчивающиеся на согласный, кроме з, пишутся по общему правилу, то есть не изменяют этого согласного: сбавить, спилить, подбить, подпилить и т.
Вот почему в начале русских слов никогда не пишется зб, зг, зд, зж, а пишется сб, сг, сд, сж, за исключением слов: здесь, здание, здоровье, зги ни зги не видно , а также производных от них:здешний, здравствуйте, и т. Приставки же из-, низ-, воз-, вз-, раз-, роз-, без-, чрез- и через- пишутся с буквой з перед гласными и перед звонкими согласными, а перед глухими согласными эти приставки пишутся с буквой с: разбить — распилить, возделать — воскликнуть, низвергнуть — нисходить, избить — испортить, бездарный — бесправный, безаварийный — беспартийный и т.
Приставки, оканчивающиеся на согласный, кроме з, пишутся по общему правилу, то есть не изменяют этого согласного: сбавить, спилить, подбить, подпилить и т. Вот почему в начале русских слов никогда не пишется зб, зг, зд, зж, а пишется сб, сг, сд, сж, за исключением слов: здесь, здание, здоровье, зги ни зги не видно , а также производных от них:здешний, здравствуйте, и т. Приставки же из-, низ-, воз-, вз-, раз-, роз-, без-, чрез- и через- пишутся с буквой з перед гласными и перед звонкими согласными, а перед глухими согласными эти приставки пишутся с буквой с: разбить — распилить, возделать — воскликнуть, низвергнуть — нисходить, избить — испортить, бездарный — бесправный, безаварийный — беспартийный и т. Не следует упускать из виду, что правило касается только приставок, т. Чтобы не ошибиться в правописании приставок пере-, пре-, при-, надо понимать значение этих приставок. Смысл приставки пере- — "вновь", "по-иному", "через": перекрасить, перегнать, перескочить. Основной смысл приставки при- — "приближение", "прибавление": прибежать, приделать, также привлечь; в других случаях она указывает на действие, совершающееся в небольшой степени: приоткрыть, прилечь, приподнять; кроме того, она имеет и другие значения. Приставка пре- имеет два основных значения: 1 означает высокую степень качества: предобрый, пренеприятный; 2 имеет в книжных словах тот же смысл, что в простых словах имеет приставкапере-.
Например: преломление ср: переломить , преобразовать, превратить ср: переворотить и т.
В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях. Последние ответы NinjamXN 28 июн. В сл моря одна черта существительное Время дня одной чертой сущ какое жаркое двумя чертами ветвями какими большими... ВосьмиклассницаHD 28 июн. Найдите в следующих предложениях разговорные слова?
Vtorcevkirill 28 июн. Солнце светит. Девочка делает зарядку. С дерева упало сочное яблоко. Мальчик думает о маме и о папе. Крпсивый лебедь п.. Ещё написать какое это предложение например Повествовательное?