• Третьей (самой поздней по времени возникновения) мировой религией является ислам, или мусульманство. Презентация составлена на основе материала рабочей тетради к учебнику Виноградовой Н.Ф. 5 класс ОДНКНР - Разное, презентация, доклад, проект, конспект. Ислам: определение. Основные принципы, суть ислама.
Культура ислама. ОДНКНР презентация
В Коране говорится: «Нет принуждения в религии» Сура 2, Аят 256. Это означает, что вера должна быть принята добровольно, без внешнего принуждения или насилия. Важно понимать, что свобода вероисповедания и соблюдение религиозных обязанностей необходимы для мусульман. Пророк Мухаммад мир ему сказал: «Религия — это совесть, и каждый из вас ответственен за свою совесть» Hadith, Муснад Ахмад. Это подчеркивает значимость индивидуального выбора веры и исполнения религиозных обязанностей. В современной России, ислам признается одной из официально признанных религий, и его практика защищается законом.
Законы исключают дискриминацию по религиозному признаку и гарантируют право на строительство мечетей и проведение религиозных обрядов. Это укрепляет статус ислама в обществе и признает его вклад в культурное и религиозное разнообразие страны. Однако, важно помнить, что религиозная свобода не означает свободу от критики или дебатов. Как и в случае с любой религией, ислам также может быть подвергнут критике и анализу. Это полезно для крепления веры и стимулирует интеллектуальный рост.
Это означает, что самоанализ и критическое мышление помогают расширить понимание веры и личностный рост. Свободная практика ислама в России является результатом гарантированной религиозной свободы и признания этой религии. Религиозная свобода подразумевает ответственность за свой выбор веры и свои поступки. Законы защищают ипрактику ислама, предотвращая дискриминацию и гарантируя право на строительство мечетей и проведение религиозных обрядов. Следует помнить, что религиозная свобода не означает свободу от критики и дебатов, а критическое мышление способствует интеллектуальному росту и креплению веры.
На постсоветском пространстве Средняя Азия, Казахстан и Азербайджан функционирует светское законодательство. Основные запреты в исламе - не есть свинину, не употреблять алкогольные напитки, наркотики и прочие одурманивающие средства. Запрещены расточительство, ростовщическая деятельность и азартные игры. Шариат запретил распространённый в языческой Аравии обычай хоронения заживо новорождённых девочек, а также кровную месть. Как и христианство, в отношении к материальному ислам занимает те же позиции в отношении праздности и аскетизма.
Ислам критикует и сибаритский образ жизни, и аскетизм. Классический ислам считает, что каждый человек должен работать на собственное благо, однако поддерживают важность божественного предопределения. Классическое мусульманское учение о государстве - это единство религии и государства. Однако в полной мере сторонниками теократии являются только шииты, а Иран после Исламской Революции 1979 года стал хотя бы частичным воплощением теократического проекта в реальности. В этой стране очень влиятельна власть аятолл - это самые авторитетные священники у шиитов.
Тем не менее, большинство мусульман по численности является суннитами. Сунниты распространены во всех местах компактного проживания мусульман, кроме Ирана и Азербайджана с шиитским большинством. Суннизм ориентируется на нормирующую доктрину, которая служит защитой от крайностей. Суннизм направлен на узаконение существуюих норм и институтов. Самый распространённый мазхаб - ханбалитский, который стремится к строгому соблюдению обрядов ислама.
Наиболее радикальные его адепты, в том числе ваххабиты, не принимают инакомыслие в исламе и считают собственную трактовку веры единственно правильной. Помимо ханафитов, в суннизме представлены школы шафиитов и маликитов. Шииты считают священным писанием только Коран. Сунну каноническом понимании они не признают, считая, что у них есть свои сборники хадисов. Главным героем шиитских хадисов является пророк Али - двоюродный брат, зять и соратник пророка Мухаммеда.
Духовные лица у шиитов называются муджтахидами, среди которых самые авторитетные становятся аятоллами. Шииты распространены в Иране, Азербайджане большинство , части Ирака и Афганистана. Третьей влиятельной ветвью ислама можно обозначить ибадизм.
Основателем ислама является Великий Пророк Мухаммед, или, если ближе к арабскому произношению, Мухаммад не путать с Магометом! Слайд 4 Мухаммад родился в Мекке в 570 году, а умер в Медине в 632-м. Он был пастухом, но после брака с богатой вдовой стал купцом. В 610 году ему явились «видения» — он обрел способность видеть то, чего не могли увидеть другие люди и «речения» — он слышал голоса ангелов и даже самого Аллаха. Эти голоса диктовали ему содержание Корана — священной книги, и велели ему проповедовать веру в Аллаха, искореняя многобожие. По этой причине Мухаммад и начал свою деятельность проповедника. В трех регионах России преобладают мусульмане - это Северный Кавказ, Татарстан и Башкортостан Слайд 7 Священные книги ислама делятся на две категории.
В первую категорию входит лишь одна книга — это, собственно, сам Коран.
Строились города, и в каждом из них была мечеть, ведь это место, где происходит духовное насыщение и умиротворение. Постепенно в городах появлялись библиотеки, дворцы, водопроводы, но так или иначе, ежедневно судьба вела мусульман именно в мечеть. Со временем количество верующих росло, а значит, требовалось больше места для людей, которые хотят поговорить с Аллахом. Из-за роста населения в городах стали появляться маленькие мечети квартальные, сельские и т. В самых больших городах были построены соборные мечети — большие и величественные здания. Очень ценились и поощрялись люди, строящие их. Считалось, что за это для них Аллах строит дворцы в раю. С развитием архитектуры менялся и внешний облик мечети, но внутренность оставалась одинаковой.
Кратко о мировых религиях. Ислам
Однкнр 5 класс 1. Где и когда возник. Литература и искусство Ислама для 5 класса по ОДНКНР 5. Культура Ислама 6 класс ОДНКНР. Описание, отзывы, лучшие цены на учебное пособие основы исламской культуры 4-5 классы учебник на сайте Корпорации Российский учебник (издательство Дрофа – Вентана). Купить учебник авт. 5 класс ОДНКНР Презентации к урокам [30]. 5 класс ОДНКНР Викторины [6]. Духовно-нравственные ценности [3]. Презентация на тему к уроку ОДНКНР в 5 классе по теме Ислам.
Сообщение об исламе для 5 класса
Слайд 3 Основные ценности ислама Первая, наиважнейшая ценность в исламе - религия. Второй ценностью ислама является жизнь. В исламе жизнь воспринимается как Божий дар, как самое ценное из всего того, чем наделил Бог всякое живое существо. Третьей ценностью ислама является собственность.
Труд в исламе имеет очень важное значение. Именно результатом честного, добросовестного труда является собственность. Порицается пребывание в безделье; Слайд 4 Ислам сыграл большую роль в развитии мусульманской культуры и цивилизации, и в прогрессе мировой культуры.
Многие ученые написали особые работы, которые были переведены на европейские языки. Исследования мусульман позволили открыть некоторые звёзды, объяснили движение космических объектов. В исламских странах люди верили в астрологов и их предсказания. Мусульмане работали над созданием трактатов по географии. Они составили атлас из 71 карты и написали первый в мире учебник. В 13 веке в исламских странах появился глобус. А некоторые географы путешествовали практически через весь земной шар. Хотя считается, что мыс Доброй Надежды открыл Васко да Гама, на самом деле на тех берегах задолго до этого события уже обитали мусульмане. Они плавали туда с торговыми целями и с намерением распространить свою веру. Тесно взаимосвязаны мусульманская культура, религия и медицина.
Врачеванием в тех странах занимались многие учёные. А Ар-Рази составил самую большую медицинскую энциклопедию. В её основу легли опыты и наблюдения из его врачебной практики, а также знания из священного Корана. Искусство ислама В краткий доклад или сообщение на тему мусульманской культуры стоит включить информацию о разных видах искусства. Ислам ограничивает их религиозными принципами, но современные художественные культы иногда попадают под влияние Европы и США. В мусульманских странах развито несколько видов искусств: каллиграфия; керамика; ковроткачество. В исламе запрещено изображать человека, хотя на самом деле в Коране нет четких указаний по этому поводу. Но истинные правоверные считают, что некоторые предания и поступки пророка Мухаммеда не разрешают рисовать не только людей, но и любых других живых существ. Ислам осуждает изготовление идолов как объектов поклонения, защищает своих приверженцев от многобожия. А также запрещено изображать человека с четкими чертами лица, так художник может уподобить его самому Создателю.
Из-за таких принципов Коран никогда не иллюстрируется, в мечетях также нет изображений святых. Но мусульмане часто используют миниатюры, рисуют уменьшенные человеческие фигуры.
Мусульмане чувствуют всемирное братство и взаимную любовь между всеми членами этой великой общины. Слайд 30 Описание слайда: Шедевры исламской архитектуры Зодчество Арабского Востока — уникальное явление в истории мировой культуры Своеобразие в строгой системе математических расчетов Разработка ранее неизвестных типов зданий: мечети, минареты, медресе, мавзолеи, роскошные дворцы и караван-сараи, крытые рынки Слайд 31 Описание слайда: Мечеть Место для совершения земных поклонов Квадратный двор или зал, окруженный галереями на столбах или колоннах, перекрытия на стрельчатых или подковообразных арках Алтарная ниша михраб обращена в сторону Мекки Главный фасад оформлен айваном — арочный портал больших масштабов Слайд 32 Слайд 33 Описание слайда: Минареты «маяк» - стройные башни, с верхних площадок которых священник муэдзин пять раз в день созывает верующих на молитву Каждая мечеть может иметь несколько минаретов, но не более восьми Слайд 34 Слайд 35 Описание слайда: Арабеска - итал. Арабеска - итал. Слайд 36.
Ознакомление с исламом в современном образовании позволяет студентам: — получить глубокое понимание исламской религии, культуры и истории; — развивать толерантность и уважение к различным верованиям и культурам; — лучше понимать мусульманское сообщество и особенности мусульманской культуры; — расширить свои знания о мировой архитектуре, искусстве и литературе; — получить защиту и благословения, изучая Коран; — практиковать толерантность и справедливость в общении с другими людьми.
Религиозная свобода в современной России и статус ислама Пророк Мухаммад мир ему учил, что каждый человек вправе выбирать свою веру и нести ответственность за свои поступки перед Аллахом. В Коране говорится: «Нет принуждения в религии» Сура 2, Аят 256. Это означает, что вера должна быть принята добровольно, без внешнего принуждения или насилия. Важно понимать, что свобода вероисповедания и соблюдение религиозных обязанностей необходимы для мусульман. Пророк Мухаммад мир ему сказал: «Религия — это совесть, и каждый из вас ответственен за свою совесть» Hadith, Муснад Ахмад. Это подчеркивает значимость индивидуального выбора веры и исполнения религиозных обязанностей. В современной России, ислам признается одной из официально признанных религий, и его практика защищается законом.
Законы исключают дискриминацию по религиозному признаку и гарантируют право на строительство мечетей и проведение религиозных обрядов. Это укрепляет статус ислама в обществе и признает его вклад в культурное и религиозное разнообразие страны. Однако, важно помнить, что религиозная свобода не означает свободу от критики или дебатов. Как и в случае с любой религией, ислам также может быть подвергнут критике и анализу. Это полезно для крепления веры и стимулирует интеллектуальный рост. Это означает, что самоанализ и критическое мышление помогают расширить понимание веры и личностный рост. Свободная практика ислама в России является результатом гарантированной религиозной свободы и признания этой религии.
Религиозная свобода подразумевает ответственность за свой выбор веры и свои поступки.
Ислам в Современной России: Уроки одного НКР 5 класса
| Ислам в современной россии 5 класс презентация урока однкнр | Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Культура Ислама. |
| 13 урок ОДНК: Культура ислама - Татьяна Аркадьевна Рычкова | Ислам Элективный курс: «Религии мира». 10 класс ГОУ СОШ №1062Никитенко Владимир 10 «А» класс Руководитель проекта: Иркова Л.Е. – Учитель истории и обществознания. |
Сообщение об исламе для 5 класса
| Презентация "Основы духовно-нравственной культуры народов России" по орксэ – скачать проект | Смотрите видео онлайн «Урок ОДНКНР 5 класс "Дом и семья в исламе"» на канале «Мастерство и Талант» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 20 сентября 2023 года в 3:19, длительностью 00:07:13, на видеохостинге RUTUBE. |
| Культура Ислама - презентация, доклад, проект скачать | > ОДНКНР, 5 класс. Культура ислама (полный урок). ОДНКНР. |
| Сообщение об исламе (Доклад 5 класс) - | 5 класс ОДНКНР - Разное, презентация, доклад, проект, конспект. |
| Культура ислама - история развития мусульманского искусства | часть исламской культуры. |
| Урок ОДНКНР 5 класс "Дом и семья в исламе" - Смотреть видео | Такая религия, как ислам зародилась в государстве под названием Аравия. |
Сообщение на тему: Ислам
Выход на тему урока. В каких регионах России проживают представители исламской культуры? Ответить на этот вопрос поможет ваш кругозор. Кто знает, флаги каких регионов представлены на экране?
Поэтому для нас очень важно знать и понимать культуру ислама. Записать тему урока в тетради. Изучая культуру ислама, мы ответим на несколько вопросов.
Помогите мне их дополнить. Учитель: Зарождение ислама связано с именем пророка Мухаммада, который начал проповедовать ислам на улицах города Мекки. Запись в тетради: ислам — самая молодая религия на планете.
Мухаммад призывал ежедневно молиться, подавать милостыню нуждающимся и поститься, кормить сирот, быть справедливым, не воровать, не обманывать. Рассказывал о вере и неверии, загробной жизни.
Почему арабы считали верблюда верным другом?
Как жили арабы? Какие культуры выращивали арабы? Каково устройство жизни арабов?
Почему ислам зародился именно у арабов-кочевников? Повлиял ли образ жизни арабов на возникновение религии ислам? Что ты знаешь об исламе?
Технология проведения: вопросно-ответная форма изучения нового материала, чтение учениками заповедей Ислама стр. Новые понятия мечеть, паломничество, коран, заповеди, шариат проговариваются учащимися записываются в тетрадь их определения, заучиваются и пересказываются друг другу. Подведение итогов анализ и оценка урока.
Название метода: закрепление Что таит в себе ислам? Цель: закрепить полученные в ходе урока знания. Название метода: «Волна знаний» Что я понял про ислам?
Основоположник ислама — пророк Мухаммад родился в большом городе Иерусалиме. Главная книга мусульман — Коран. Войдя в мечеть мы увидим картины, скульптуры, иконы.
Среди мусульман большое развитие получило искусство каллиграфии К числу основных мусульманских праздников относятся День смерти Пророка Мухаммада.
Основателем ислама является Великий Пророк Мухаммед, или, если ближе к арабскому произношению, Мухаммад не путать с Магометом! Слайд 4 Мухаммад родился в Мекке в 570 году, а умер в Медине в 632-м. Он был пастухом, но после брака с богатой вдовой стал купцом. В 610 году ему явились «видения» — он обрел способность видеть то, чего не могли увидеть другие люди и «речения» — он слышал голоса ангелов и даже самого Аллаха. Эти голоса диктовали ему содержание Корана — священной книги, и велели ему проповедовать веру в Аллаха, искореняя многобожие. По этой причине Мухаммад и начал свою деятельность проповедника. В трех регионах России преобладают мусульмане - это Северный Кавказ, Татарстан и Башкортостан Слайд 7 Священные книги ислама делятся на две категории. В первую категорию входит лишь одна книга — это, собственно, сам Коран.
Возникновения исламской религии.
Появление религии Ислам. Распространение Ислама кратко. Ислам религия презентация. Сообщение на тему Ислам. Ислам религия кратко. Рассказ о мусульманстве. Объединение мусульман в Имамат. Объединение в Исламе. Религиозные центры Ислама в России. Доклад на тему Ислам.
Доклад о религии Ислам. Доклад про мусульманство. Сообщение о мечети. Сообщение о мечети Ислама. Мечеть в Исламе презентация. Правила религии Ислам. Золотое правило в разных религиях. Золотое правило морали в иудаизме. Золотое правило нравственности в религиях. Традиции Ислама.
Религиозные традиции Ислама. Традиции и обычаи Ислама. Ислам в Поволжской Булгарии. Ислам и мусульманская культура в Волжской Булгарии. Ислам в Волжской Булгарии иллюстрации. Мечеть в Москве презентация. Мечеть России 5 класс. Презентация на тему Ислам. Основы мировой религии Ислам. Мировые религии Ислам презентация.
Основы исламской культуры культура Ислама. Основы исламской культуры 4 класс Латышина. Основы исламской культуры ОДНК. Основы исламской культуры 4-5 классы учебник Амиров. Религии народов России Ислам. Мечети России презентация. Главная книга Ислама. Культура Ислама 5 класс. Главная книга Ислама 5 класс. Культура Ислама хранитель для 5 класса.
Особенности внутреннего убранства мечетей. Убранство мечети сообщение. Внутреннее убранство мечети описание. Опишите внешнее и внутреннее убранство мечети. Христианство презентация. Мировые религии христианство. Христианство кратко. Религия презентация. Христианство Ислам буддизм иудаизм. Основные мировые религии кратко таблица.
Презентация на тему "Ислам" 5 класс
культура ислама 6 класс. В исламе зародилась миниатюра, в основу которой легли традиции настенной живописи. урок по ОДНКР для 5 класса, соответсвует программе. Презентация к уроку ОДНКНР по теме «Ислам». Такая религия, как ислам зародилась в государстве под названием Аравия.
Культура Ислама
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ. Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Культура Ислама. Презентация по курсу ОДНКНР 5 класс на тему "Культура ислама". Слово “ислам” в переводе с арабского означает “покорный Аллаху” ; Последователи ислама называют.