Мишустин заявил, что отмена ЕГЭ в России требует серьезных обсуждений. Школьники вздохнули·с восторгом: в регионах начали отменять ЕГЭ. Школьники вздохнули·с восторгом: в регионах начали отменять ЕГЭ.
В России захотели отменить обязательную сдачу ЕГЭ. Законопроект
Скандалы с завышением баллов в ряде регионов, с неработающими системами и техническими сбоями при обнародовании результатов, путаницей в самом механизме сдачи ЕГЭ. И, к глубочайшему сожалению, — с психологическими срывами выпускников и ростом случаев суицида по итогам экзамена. Что это? Психологическая накачка плюс стресс и боязнь того, что ни в коем случае не может рассматриваться как объективное мерило подготовки школьника к решающим испытаниям на оценку уровня полученных в школе знаний», — написал народный избранник.
Изменения предлагается внести в закон «Об образовании в Российской Федерации». Согласно поправкам, ЕГЭ хотят заменить государственными экзаменами, которые выпускники будут сдавать по программам основного общего и среднего общего образования для поступления в вузы. По мнению авторов проекта, формат ЕГЭ неэффективен, так как не отражает реального уровня знаний учащихся.
Но отмена ЕГЭ — не следствие изменения системы высшего образования, так заявляет глава Рособрнадзора Анзор Музаев: «Не обсуждается отмена ЕГЭ, потому что речь шла о высшем образовании, изменениях в системе высшего образования. Все привыкли путать Болонскую систему с единым государственным экзаменом». ЕГЭ и так уже стремительно реформируют. Например, появились новые правила проведения экзамена , а из ЕГЭ по литературе убрали половину кодификатора в 2024 году. В других предметах тоже не обошлось без изменений. О них мы рассказываем в полном разборе всех демоверсий.
Он считает, что ЕГЭ — это «психологическая накачка плюс стресс». Это уже не первое выступление фракции по вопросу экзамена: они уже говорили об отмене ЕГЭ в 2016 и 2018 годах. Существует и не такое радикальное мнение: эксперты признают, что ЕГЭ — это система, в которой могут возникать сбои, проступать недоработки.
Посмотрим, конечно, в августе, когда выйдут демоверсии экзаменационной работы. Однако даже если какие-то изменения будут, нашим ребятам с курсов подготовки беспокоиться нечего — задания мы обновим в соответствии с последними изменениями, как только они будут внесены. Поскольку освоение теоретического материала и наработка решений реальных заданий — это огромная работа. Если начнете в сентябре — можете просто не успеть из-за навалившейся внезапно нагрузки. Тем более наши курсы помогают погрузиться и в историю, и в обществознание с большим интересом. А интерес — это именно та мотивация, которая позволит тебе уже к сентябрю пройти половину курса и наработать задания. Рекомендую убедиться Вам в этом, просто изучив два наших бесплатных курса:.
Во всяком случае это решение не может приниматься спонтанно, в одночасье, без долгосрочного серьезного планирования последовательности шагов. Процесс может быть только при условии разработки, постепенного экспериментального введения и апробации новых программ для нового формата экзамена. Я пока ясных конкретных предложений, кроме возвращения к старой советской системе образования, не вижу. И это уже, простите, прошлый век», — говорит педагог. Но есть и те, кто активно критикует ЕГЭ, считая, что такой формат заставляет учащихся воспринимать информацию сжато, поверхностно, а мыслить — упрощенно. Скоро у нас среди учителей и преподавателей просто не останется тех, кто в состоянии логически мыслить и быть носителем того образования, которое было у нас раньше, результатом которого были выдающиеся достижения в науке, технике, искусстве. Давно уже существует множество исследований, доказывающих необратимые последствия того образования, которое у нас сейчас все еще существует». Какие-то изменения в высшем образовании вопрос не решат, считает Трофимов: «Сейчас в вузы приходят те ребята, которые являются результатом образования в детских учреждениях и школах — это примитивное наглядно-образное мышление, неспособность к обучению, низкий уровень культуры. Из таких ребят сделать тех специалистов, которые были раньше, просто невозможно, у них мозг не в состоянии это сделать. Показываемая результативность является демонстрацией успешности, которой в реальности не существует». Отмена ЕГЭ — это лишь видимая часть айсберга проблем российской системы образования, вызванных непродуманной интеграцией в мировое научно-образовательное пространство, считает декан факультета «Цифровая экономика и массовые коммуникации» МТУСИ Сергей Гатауллин. Возникает закономерный вопрос: почему чиновники активизировались только сейчас, когда проблема прозвучала на уровне высшей государственной власти? Двадцать лет всех все устраивало?! При этом у ЕГЭ есть ряд плюсов, признает Гатауллин, а именно — трансформация системы поступления в вузы. И даже честным абитуриентам часто приходится тратить деньги на репетиторов, чтобы попасть на бюджет», — говорит он. Несмотря на обоснованную критику единого государственного экзамена, он открывает для выпускников школ широкие возможности по выбору места для продолжения дальнейшего обучения, отмечает и.
Путин обозначил свою позицию по вопросу отмены ЕГЭ
В некоторых регионах России в этом году отменили ЕГЭ и ГИА. В России начинают отменять экзамены. В Курской области произошли изменения в системе проведения выпускных экзаменов для школьников. В Госдуму собираются внести законопроект по отмене ЕГЭ. Единый государственный экзамен для выпускников школ ряда российских регионов сделали добровольным из-за неблагоприятной оперативной обстановки. Мишустин заявил, что отмена ЕГЭ в России требует серьезных обсуждений.
Законопроект об отмене ЕГЭ: подробности и мнения
вы делаете те новости, которые происходят вокруг нас. Он выдвинул инициативу об отмене единого государственного экзамена на встрече премьер-министра Михаила Мишустина с депутатами фракции СРЗП. Рособрнадзор сообщил об изменениях в государственных экзаменах в 2024 году, а также в ближайшей перспективе, передает корреспондент Агентства новостей «Доступ». Группа депутатов государственной думы страны сегодня, 11 марта, внесет на рассмотрение законопроект, которым предлагают отменить обязательную сдачу ЕГЭ при выпуске из школы и дать право выбора между этим и традиционными выпускными экзаменами.
Отменят ли ЕГЭ в 2024-2025 годах? Чего ждать?
Это последний шанс получить аттестат в текущем году, но подать документы в вуз, конечно, уже не получится. Что изменится с лета 2024 года 29 февраля 2024 года Владимир Путин объявил , что выпускники смогут пересдать ЕГЭ в резервный день, если им не понравится результат. Позднее Рособрнадзор уточнил , что один предмет ЕГЭ можно будет пересдать уже летом 2024 года. Правда, как обычно, есть нюанс: школьник не сможет выбрать лучший результат из двух: если он решит передавать ЕГЭ, результаты первой попытки аннулируют. И никаких преимуществ он не получит.
Авторы убеждены, что это способствует улучшению квалификации специалистов, особенно в условиях недостатка квалифицированных работников. Законодатели, выступившие инициаторами проекта закона, уверены, что отказ от обязательного ЕГЭ может усилить интерес к профессиональному образованию и улучшить качество отбора абитуриентов в колледжи и техникумы. Тем не менее, против инициативы высказывались некоторые специалисты, в том числе Всеволод Луховицкий из профсоюза "Учитель".
Дискуссия по поводу целесообразности Болонской системы в России ведется с 2003 года, в том числе этот вопрос поднимался и в текущем году на фоне обострения отношений с Западом. Глава Минобрнауки Валерий Фальков 24 мая назвал Болонскую систему образования "прожитым этапом", заявив, что в России появится своя система. Глава Рособрнадзора Анзор Музаев в свою очередь заявлял, что отказ от ЕГЭ ограничит право абитуриентов на поступление во множество вузов, что может привести к возмущениям.
Одновременно с этим глава Рособрнадзора Анзор Музаев подчеркнул , что модель Единого государственного экзамена еще не изжила себя и не нуждается в замене. В декабре 2023 года Музаев вновь выступил с похожим заявлением. Он заметил, что разговоры об отмене ЕГЭ ведутся с момента его введения, однако за последние десять лет не было ни одной утечки, связанной с экзаменом. По поводу объективности проведения экзамена мы не слышим замечаний ни одного эксперта. Даже от тех, кто терпеть не может Единый государственный экзамен Анзор Музаевглава Рособрнадзора Чиновник обратил внимание и на то, что большинство противников ЕГЭ не предлагают альтернативы, а только высказывают «голословные утверждения, вот просто ЕГЭ — плохо». У ЕГЭ слишком много преимуществ, чтобы всерьез рассматривать его отмену Артем Муштаруководитель методологии и разработки образовательных программ edtech-компании По словам Мушты, такая форма аттестации позволяет школьникам из самых отдаленных населенных пунктов России поступить в лучшие вузы в любом городе. Среди главных преимуществ экзамена — предсказуемость. Фиксированный формат ЕГЭ позволяет заранее выработать способы подготовки. Если в задания вносятся изменения, то школьники узнают о них заранее: времени для спокойной подготовки все равно достаточно. Такие испытания есть во многих высших учебных заведениях и сейчас, но оценка за них суммируется с баллами по ЕГЭ, а не заменяет их. Сейчас, имея на руках результаты ЕГЭ, выпускник выбирает, куда поступать, среди буквально всех вузов страны, но в случае его отмены выбор сократится до двух-трех заведений — к большему количеству экзаменов школьник будет просто не в состоянии подготовиться», — объясняет Мушта. Об этом говорил и первый заместитель председателя комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию Александр Мажуга. Он назвал Единый экзамен объективным способ оценить знания учащихся после выпуска из школы.
Отменят ли ЕГЭ в 2025 году
| ЕГЭ отменят? | ОТР» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 15 марта 2024 года в 15:40, длительностью 00:43:47, на видеохостинге RUTUBE. |
| Для части российских школьников ЕГЭ отменили на 5 лет - кому повезло | Отмена ЕГЭ затронет четыре тысячи выпускников 434 школ, однако по желанию можно сдать экзамен в другом регионе. |
| Отменят ли ЕГЭ | Поэтому в вышеперечисленных регионах частично были изменены правила прохождения ГИА, отменен Единый государственный экзамен. |
| Полная отмена обязательного ЕГЭ: в Госдуме РФ обнадёжили выпускников | Образование - 28 апреля 2023 - Новости Самары - |
Для части российских школьников ЕГЭ отменили на 5 лет - кому повезло
«Самое время отменить ЕГЭ. С удручающей регулярностью в открытом информационном пространстве появляются новости об инцидентах вокруг единого госэкзамена. В Госдуме выступили за отмену обязательной сдачи ЕГЭ и предложили дать выпускникам выбор — сдавать обычный экзамен или проходить аттестацию в уже привычном формате. Вопрос об отмене Единого государственного экзамена (ЕГЭ) для части выпускников еще нужно обсудить.
Выпускники ликуют: больше никакого ЕГЭ
Противники ЕГЭ часто выдвигают радикальное требование — полностью отменить единый госэкзамен. У одиннадцатиклассников при этом остается возможность сдать ЕГЭ по их желанию для предоставления результатов в вузы, — пишет Роман Старовойт. В России необходимо отменить ЕГЭ, заявил депутат Госдумы Ярослав Нилов. Россия вышла из Болонской системы образования; сразу после этого начались разговоры о возможной отмене ЕГЭ в 2023 году. В Госдуме считают, что в России отменят ЕГЭ. Россия вышла из Болонской системы образования; сразу после этого начались разговоры о возможной отмене ЕГЭ в 2023 году.
В Госдуму внесен законопроект об отмене ЕГЭ
| Предлагается отменить ЕГЭ | В нашей статье мы поделились самой последней информацией о том, как пройдет Единый государственный экзамен и могут ли отменить ЕГЭ 2023. |
| Полная отмена обязательного ЕГЭ: в Госдуме РФ обнадёжили выпускников | Единый государственный экзамен в России нужно отменить, так как у него серьёзные недостатки, и подготовиться к нему может далеко не каждый. |
В мессенджерах распространяется слух об отмене ЕГЭ в 2024 году
| Отмена ЕГЭ и ОГЭ: последние новости | Отказ от сдачи Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в российских школах возможен, но только при наличии более усовершенствованной системы тестирования знаний выпускников. |
| Школьники вздохнули с облегчением: в регионах начали отменять ЕГЭ | В мессенджерах распространяется ложная информация об отмене ЕГЭ в 2024 году. |
Стало известно, когда в России отменят ЕГЭ
Я бы сказал, что она только тогда является наукой, когда производимое ею знание можно разложить на тесты. Ведь вопрос о том, хорошим был или плохим Александр Невский, не является историческим, он скорее идеологический. Вот его и сложно запихнуть в тест. А тот факт, что битва при Полтаве произошла в 1709 году неплохо бы знать каждому, его ЕГЭ и проверяет. Так что не надо заблуждаться, Единый экзамен никому не мешает осваивать школьную программу, а также получать те знания, которые находятся за ее пределами. Недаром в Петербурге уже несколько лет не публикуют полные данные о его результатах. Да потому, что они показывают реальный уровень работы школ, и те учителя, которые плохо учат детей, лоббируют закрытие этой информации. Поэтому вместо того, чтобы обсуждать упразднение экзамена, лучше было бы обсуждать полную доступность данных о его результатах, чтобы давать детям и их родителям ориентир относительно того, в какой школе дают хорошее образование. Я абсолютно уверен, что сейчас российская образовательная система держится только на нем. Ведь если где-то в школе еще переживают, что нет у них учителя математики, то это потому, что детям надо сдавать ЕГЭ. Уберите этот фактор, и отсутствие педагога уже не будет никого особо волновать.
Другое дело, что конструкция сдачи ЕГЭ сама по себе неправильная. Фактически, вводя значимый экзамен только по двум предметам, государство говорит, что ему наплевать на то, чему именно в школе 11 лет учили детей кроме математики и русского. А раз на это наплевать государству, то и уровень преподавания остальных дисциплин оказывается на том уровне, который мы видим. Они объявляются незначительными и постепенно отмирают как неолимпийские виды спорта. Вторая проблема ЕГЭ — излишняя близость к демоверсии. Я как учитель математики отлично знаю, что будет на госэкзамене этого года, даже не видя ни одного из экзаменационных вариантов. Я понимаю, что в задаче 12 будет тригонометрическое уравнение с отбором корней, а в 14-й будет неравенство с логарифмической функцией. Именно отсюда и берется то, что учителя не проходят с детьми тригонометрию, а натаскивают их на то, как решать задачу 12. Я, когда заканчивал школу, сдавал 11 экзаменов и не умер. Более того, нам говорили, что мы еще халявщики, так как мы могли выбирать, химию сдавать или биологию.
Потенциально и пул предметов для ЕГЭ можно было бы расширить. Что касается содержания, то можно исправить и его, просто отвязав задания от шаблона. Чтобы дети и педагоги знали, какие темы будут проверяться, но не могли наперед предсказать, что за задания их ждут. В остальном не вижу в идее единого экзамена, который проводится централизованно, независимо от конкретных школ, ничего плохого. Если же говорить о совмещении выпускных и вступительных экзаменов, то здесь нет не только никаких проблем, но и ничего нового. Когда я заканчивал школу, к нам приходили преподаватели вузов и вместе с учителями проверяли наши экзаменационные работы, зачитывая потом их как вступительные испытания. Лично я так поступил в пединститут в 1989 году.
И далеко не у всех есть шанс поступить… А сейчас можно разослать результаты ЕГЭ в пять вузов и ждать зачисления, даже не выезжая в город, где расположен университет. А в каждом вузе подать на десять направлений подготовки. И экзаменов нужно сдать максимум четыре. Это вместе с обязательными русским языком и математикой. А еще можно подстраховаться и принять участие в олимпиадах. Если стал победителем и призером — в кармане льготы при зачислении. Решайте какая система гуманнее? Перескочим на десятилетие ближе к нашему времени. В 90-х в столичные — московские и питерские вузы поступали преимущественно местные ребята — 75 процентов было столичных жителей, и только 25 процентов — абитуриенты из регионов. В последние годы соотношение прямо противоположное — 25 на 75. То есть ведущие вузы страны стали доступнее ломоносовым из провинции. И с точки зрения организации поступления не нужно заранее ехать в вуз и месяц обивать его пороги , и с точки зрения подготовки к учебе — требования ко всем выпускникам единые и уровень подготовки школьников вполне сравним. Кстати о том, что без репетитора из нужного вуза еще хорошо бы, чтобы он был из приемной комиссии поступить в ведущий вуз шансов практически не было — и говорить не стоит. Многие те времена помнят. Многие связывают ЕГЭ с «угадайкой», за которую его критиковали в первые, экспериментальные годы. Но ситуация давно изменилась. Нет уже вопросов части А с вариантами ответов. И варианты ответов. Это та самая угадайка. В нынешнем ЕГЭ такого задания быть не может. А формулировка может быть такая: «В неделе пять рабочих дней.
Из-за сложной обстановки в регионе, связанной с безопасностью, было решено, что итоговая аттестация будет проводиться в форме контрольных работ и тестов по итогам учебного года. Такое решение поддержало правительство страны. Однако у выпускников сохраняется возможность сдать единый государственный экзамен ЕГЭ по желанию.
Единый Государственный Экзамен останется, как форма ГИА, но абитуриент сможет отказаться от такого формата проверки уровня знаний и сдавать традиционные экзамены непосредственно при поступлении в ВУЗ, как это было раньше. Ожидается, что законопроект будет рассмотрен уже в ближайшее время. В случае одобрения изменения вступят в силу в 2025 году. Когда и зачем в России вводили ЕГЭ? Единый Государственный Экзамен, как форма Государственной Итоговой Аттестации для выпускников, завершающих обучение по программам среднего общего образования, впервые экспериментально был проведен в 2001 году в 3-х субъектах РФ Чувашии, Якутии и Марий Эл , а уже в 2008 году экзамен сдавали более миллиона выпускников во всех регионах страны. Автором идеи единого экзамена для выпускников 11-х классов стал Владимир Филиппов — математик, ректор РУДН и глава Аттестационной комиссии Минобрнауки, занимавший в тот период пост министра. В качестве основных целей перехода от региональных экзаменов к ЕГЭ называли: введение единых стандартов образования для всех субъектов РФ; разработку единых КИМов по основным школьным предметам с учетом актуальных программ, что должно стимулировать педагогов давать материал в полном объеме; независимую оценку уровня знаний, ведь все работы кодируются, и эксперт не знает, выпускнику какого учебного заведения и даже какого региона принадлежит проверяемый им бланк ответа; исключение коррупционной составляющей, что должно уравнять шансы всех выпускников на поступление в ВУЗы. Так почему же нововведение, которое изначально было направлено именно на защиту интересов выпускников и было призвано уровнять шансы на бюджетные места в лучших ВУЗах для талантливых абитуриентов из разных уголков России, вызывает такую волну критики и негатива на протяжении многих лет? Что не так с ЕГЭ? Конечно, можно предположить, что школьники интересуются, будет ли проводиться ЕГЭ в 2025 году, просто не желая готовиться к экзаменам, но педагоги и психологи говорят о более глубоких проблемах, связанных в актуальным форматом ГИА. И педагоги, и родители, и сами старшеклассники прекрасно понимают, что ученики элитных лицеев таких мегаполисов как Москва или Санкт-Петербург и школы небольшого поселка где-то в Башкирии, не в равных условиях. В итоге родители, заинтересованные в поступлении ребенка, вынуждены нанимать репетиторов и тратить немалые средства на дополнительную подготовку по выбранным предметам.