Портфолио в «МЭШ» и медиаклассы: что еще изменится в школах с началом учебного года.
Портфолио школьника стало доступно в мобильном приложении «Дневник МЭШ»
Он также позволяет оставлять ссылки на подборки материалов о личных достижениях школьника на классном, школьном, городском и федеральном уровнях. Ранее «Портфолио учащегося» стало доступно на сайте «Московской электронной школы». В приложении содержится вся необходимая информация об учебе ребенка и деятельности его образовательной организации, включая успеваемость, предстоящие контрольные работы, домашние задания и многое другое.
Для сохранения олимпиады нажмите на кнопку «Добавить олимпиаду». В шапке страницы доступно несколько вкладок рис. Рисунок 8. Вкладки Для просмотра информации об олимпиаде перейдите на нужную вкладку, выберите олимпиаду и наведите на нее курсор мыши. В всплывающем окне нажмите на кнопку «Подробнее». Появится всплывающее окно с информацией об олимпиаде рис. Для изменения информации нажмите на «Редактировать». Рисунок 9.
Информация об олимпиаде 05. Если олимпиада была внесена ошибочно, то вы можете удалить её, нажав на кнопку «Удалить» рис. Также вы можете добавить файлы фото грамоты, расписание занятий и т. Формат файла для загрузки - pg, png, pdf, jpeg. Для сохранения достижения нажмите на кнопку «Добавить достижение». Рисунок 11. Вкладки Для просмотра информации о достижениях перейдите на нужную вкладку, выберите достижение и наведите на него курсор мыши. Появится всплывающее окно с информацией о достижении рис. Рисунок 12.
Система изучит интересы школьника и предложит самые лучшие образовательные вертикали. Рекомендации помогут ученику найти наиболее удачный профиль. Сервис МЭШ выбрали в качестве базовой системы для цифровизации школьного образования Читайте также.
Ребята и их родители могут просматривать и делиться информацией при подаче заявок на участие в конкурсах, выставках, творческих школах, семинарах, а также при поступлении в организации дополнительного образования различных творческих направлений. Об этом сообщает пресс-служба мэра Москвы. Раньше такая информация вводилась в разделы самими пользователями и операторами организаций, имеющих отношение к департаменту образования и науки. Теперь же в разделе «Творчество» доступны данные о творческой жизни школьника, его достижениях, посещении кружков. В разделе «Культура» будет появляться информация о посещении музеев, выставок, кинотеатров и онлайн-мероприятий.
"Московская электронная школа" поможет выпускникам подобрать вузы по баллам ЕГЭ
| Классные руководители смогут вносить данные о достижениях школьников в сервис «Портфолио учащегося» | Раздел «Портфолио учащегося» появился в МЭШ в начале текущего учебного года. |
| «Портфолио учащегося» стало доступно в приложении «Дневник МЭШ» | Чтобы попасть в раздел «Портфолио учащегося», необходимо авторизоваться на единой странице входа в сервисы «МЭШ». |
| Портфолио МЭШ – Учительская газета | Появившись в 2016 году, МЭШ стала неотъемлемой частью столичной системы образования. |
| «Портфолио учащегося» стало доступно в приложении «Дневник МЭШ» - Новости планеты | В Московской электронной школе (МЭШ) классные руководители теперь смогут вносить информацию о достижениях учеников в сервис «Портфолио учащегося». |
| Портфолио школьника появилось в мобильном приложении «Дневник МЭШ», ГБОУ Школа № 183, Москва | Одна из новейших функций МЭШ – автоматическая подгрузка справок об отсутствии ребенка по болезни в электронный дневник. |
В мобильном приложении «Дневник МЭШ» открылся доступ к «Портфолио школьника»
В Московской электронной школе (МЭШ) классные руководители теперь смогут вносить информацию о достижениях учеников в сервис «Портфолио учащегося». С этого учебного года МЭШ пополнится самыми лучшими партнерскими образовательными материалами, которые уже стали популярны среди школьников. Сервис «Портфолио учащегося» в «Московской электронной школе» («МЭШ») пополнился новыми данными о достижениях школьников в области культуры и творчества. Когда МЭШ внедрялся, говорили, что это облегчает доступ к информации, но не меняет форму образования.
Дневник МЭШ — что это, из чего состоит
- Дневник МЭШ — что это, из чего состоит
- Что такое Московская электронная школа, или МЭШ
- Форма поиска
- {{= it.title }}
"Творчество" и "Культура" в расширенном формате: "МЭШ" представила обновленный сервис портфолио
Цифровое портфолио поможет сформировать и индивидуальную образовательную траекторию ребенка. Скачать бесплатные программы для компьютера на Windows и смартфона на iOS или Android можно на Софтодроме. На данный момент в каталоге Софтодрома представлено более 13 000. В мобильном приложении «Дневник “МЭШ”» появился сервис «Портфолио учащегося», с помощью которого можно ознакомиться со школьными и внеклассными достижениями ребенка.
Portfolio Companies
Отметим, что главное фото профиля является общим для всех сервисов МЭШ и отображается в электронном дневнике, цифровом портфолио и в разделе «Справка «МЭШ». В "Московской электронной школе" (МЭШ) классные руководители смогут вносить информацию о достижениях школьников в "Портфолио учащегося". В сервисе предусмотрена возможность сохранить портфолио в формате PDF-файла, чтобы затем его было легко распечатать.
Выбрать муниципалитет
Также есть возможность сохранить портфолио в формате PDF-файла, чтобы затем его было легко распечатать. Поделиться портфолио можно и с помощью QR-кода. Кроме того, перед отправкой пользователь может скрыть определенные разделы от получателя и установить срок действия ссылки.
Кроме того, в приложении есть возможность поделиться информацией с помощью QR-кода. Напомним, что мобильное приложение «Дневник МЭШ» — один из ключевых сервисов проекта «Московская электронная школа», разработанного Департаментом образования и науки города Москвы совместно с Департаментом информационных технологий. В приложении доступны полная информация о программе обучения на весь учебный год, времени занятий и отдыха, расписании уроков, данные об успеваемости, предстоящих контрольных работах, домашние задания и комментарии к ним учителей.
МЭШ за последние годы превратился в многофункциональную образовательную интернет-среду, которая объединяет все столичные школы и содержит материалы для учеников, учителей и родителей. Библиотека МЭШ — особый раздел, в котором собрано более 1,6 миллиона единиц образовательного контента, включая учебные пособия, видеоуроки, сценарии уроков, виртуальные лаборатории, тестовые задания, рабочие тетради, художественную литературу, интерактивные приложения.
В приложении содержится вся необходимая информация об учебе ребенка и деятельности его образовательной организации, включая успеваемость, предстоящие контрольные работы, домашние задания и многое другое. Поделиться новостью:.
Читайте также
- Как пользоваться МЭШ
- Как работает МЭШ: электронный дневник, справки, библиотека
- Портфолио мэш - фото сборник
- Школы Лианозова получат в раздел «Портфолио» МЭШ
- Design Portfolio Mesh Theme (Free)
- Электронные портфолио МЭШ – заведомое расслоение детей на касты? | РВС
Как устроена МЭШ — московская электронная школа
В приложении содержится вся необходимая информация об учебе ребенка и деятельности его образовательной организации, включая успеваемость, предстоящие контрольные работы, домашние задания и многое другое. Навигация по записям.
Это поможет выпускникам тратить меньше времени на самостоятельные поиски информации и узнать о лучших вариантах", - сообщила вице-мэр. Автоподборка доступна в разделе "Рекомендации" сервиса "Портфолио учащегося". Она включает детальную информацию о вузах: наименование, адрес, контактные телефоны, ссылку на сайт, общее число направлений подготовки по специальностям и количество специальностей, которые подходят результатам и запросам пользователя. Рядом с рекомендованной специальностью отобразится ее номер в Общероссийском классификаторе специальностей по образованию, факультет и предметы, учитываемые при поступлении.
Учащиеся увидят наличие бюджетного и платного отделения по всем специальностям, число мест на каждом из них и количество баллов, которое необходимо набрать для зачисления на обучение.
Нужно учитывать несколько моментов. Первый — дети могут быть из разных семей. Соответственно, дети находятся в разных условиях. Есть семьи бедные, где родители вынуждены зарабатывать деньги на первостепенные потребности.
Поэтому платные кружки и секции для таких детей становятся недоступными. Где-то на ребёнка тратят больше денег, он будет получать больше возможностей. Это всё будет отражено в портфолио. Получается, что это будет изначально провоцировать расслоение. Там, где есть средства и возможности, портфолио будет красивым и «богатым».
Эта презентация ребёнка — это как приданое. Ребёнок с портфолио получается как невеста с приданым. И чем приданное богаче, тем ребёнка проще «продать». Иными словами, это будет говорить не о способностях ребёнка, а о том, сколько в него вкладывалось. Это программирование человека на определённую жизнь, заведомое расслоение детей на касты.
Хорошее портфолио от богатых родителей — это преференция. А слабенькое портфолио — это как клеймо, которое может превратить ребёнка в изгоя». И это «клеймо неудачника» — это и есть «главный ужас этого портфолио. То есть школа стремится к тому, чтобы заведомо выдавать либо неудачников, либо тех, кто от родительского денежного трамплина воспарит вверх. То, что способности ребёнка могут раскрыться позже, учитываться не будет.
Но не все дети развиваются одинаково. Есть рано стартующий ребёнок, есть поздно стартующий ребёнок. Кто-то развивается эволюционно, постепенно, шаг за шагом делая успехи в учёбе, зарабатывает хорошие оценки. Кто-то развивается революционно, и тогда долгое время он получает двойки-тройки, в какой-то момент вдруг, включаясь в учебный процесс в старших классах, например , становится отличником и гордостью школы. Получается, что такой отличник и гордость школы будет нести на своих плечах бремя не успешного периода.
Об этом сообщили 1 ноября на сайте мэра Москвы. Оно состоит из шести разделов. Раздел «Учеба» дает информацию об успеваемости ребенка, его результатах за государственные экзамены и статистику диагностик, выполненных самостоятельно в библиотеке «МЭШ». Также здесь будет публиковаться информация об участии школьника в олимпиадах.
Портфолио учащегося стало доступно в приложении «Московской электронной школы»
Пермские власти уже ведут сбор данных о спортивной, творческой, социальной деятельности детей и подростков, причем отмечается, что можно не иметь высоких достижений по конкретным учебным дисциплинам, но серьезно поднять свой рейтинг в баллах за счет иной активности и таким образом получить «бонусы» при поступлении в вузы, при раздаче муниципальных премий, сертификатов на платное образование, путевок в «Артек» и «Орленок» и т. Ну а кто не вышел личными баллами, тому, очевидно, остается грызть гранит традиционной науки — такая вот «горькая участь». Еще один важный нюанс — пермская система «электронных портфолио» является добровольной, тогда как г-н Собянин в столице просто берет и заявляет — дескать, отныне мы будем вести досье на всех и каждого. Кому не нравится — может вообще не учить своих детей в школе, а впоследствии лишиться их за организацию «социального сиротства» или «невыполнение родительских обязанностей» — такие выводы можно сделать из ультимативного выступления мэра Москвы.
Не менее абсурдно и противоречиво звучит и следующая фраза Собянина: «Главное — как и кто будет это оценивать данные в электронном портфолио — прим. РИА «Катюша». Надо специальный алгоритм разработать или что-то другое, не оценочное».
То есть начать полный сбор данных детей предлагается уже сегодня, а как и, главное, кто будет это оценивать, уважаемому мэру пока не известно. Действительно, очень серьезный и глубокий проект, точнее, эксперимент — по-другому, извините, творимое над школьниками назвать не получается. Хотя желание «оценивать не оценочным образом» мы уже ранее неоднократно слышали — из уст сторонника полной отмены на первом этапе — «реформирования» оценок, выпускных и вступительных экзаменов включая ЕГЭ главы ДОгМ Исака Калины, члена ученого совета ВШЭ Виктора Болотова, руководства Рособрнадзора, депутатов Госдумы и т.
Обратите внимание, как тонко и неторопливо общество подводят к демонтажу всей традиционной системы оценки полученных знаний. На первом этапе «электронные портфолио» учеников еще будут сосуществовать с привычными оценками… Ну а что будет потом — уже известно. Еще в марте 2018 г.
Калина заявил: все экзамены необходимо заменить «индивидуальными траекториями развития». Напомним его заявление: «В случае объединения всех современных технологий в единое целое, потребности в одноразовой проверке знаний в форме экзаменов не будет.
Это наставник, который курирует учебный процесс, вовремя обращая внимание ребят на области для развития.
Он знает способности и таланты каждого ученика своего класса и всегда подсказывает, где их можно применить и развить во внеурочное время. Его поддержка нередко оказывается решающей при выборе ребенком направления, которое потом приводит к профессиональному самоопределению. Новая опция сервиса не только сделает цифровое портфолио более полным и всеохватывающим, но также расширит наставнические возможности классных руководителей и будет содействовать укреплению их отношений с учениками и родителями», - приводятся в сообщении слова Олеси Лукашук, заместителя руководителя департамента образования и науки Москвы.
Школьники и их родители могут делиться достижениями, загруженными в «Портфолио учащегося». Для этого достаточно отправить прямую ссылку или QR-код на выбранные материалы с помощью мессенджеров, соцсетей или электронной почты.
С использованием карты родители получают возможность контролировать время прихода и ухода ребенка в школу, пополнять его счёт и мониторить рацион питания в школьной столовой.
В некоторых учебных заведениях доступна опция заказа горячего питания через "Москвёнок". Плюсы и минусы Опыт использования системы МЭШ на протяжении нескольких лет показал, что сервисы Московской электронной школы, безусловно, удобны и значительно облегчают жизнь педагогов и родителей, образование стало доступней. Для учеников цифровой формат — естественная среда.
Современным школьникам привычней и понятней пользоваться новыми образовательными технологиями, смотреть познавательные видео и выполнять задания на игровых тренажерах, чем слушать монотонные объяснения педагогов. Никто не отменяет традиционные уроки, однако, сейчас их дополняют 15-минутными блоками, посвященными работе с интерактивной панелью и дополнительными материалами. Родители в полной мере оценили удобство МЭШ в поездках и во время карантина в разгар эпидемии.
Электронный дневник невозможно забыть дома, онлайн учебники всегда под рукой, а для связи со школьными преподавателями достаточно доступа к интернету. Тем не менее, есть и минусы. Педагоги, особенно старой закалки, с трудом привыкают к новым требованиям.
Некоторые учителя находят материалы МЭШ недостаточно продуманными и отказываются использовать их в работе. Учиться новым цифровым технологиям также готовы не все. Для родителей это сокращение возможностей для личного контакта с преподавателями-предметниками.
Обратиться к педагогу сейчас можно только онлайн, личные встречи не предусмотрены. Приходится довольствоваться перепиской и комментариями в дневнике. Всегда ваша, Хотите получать полезный контент про воспитание и обучение детей?
Подпишитесь на нашу рассылку без спама и рекламы Подписаться Понравилась статья, расскажите о ней в своих соцсетях.
Выбор аватара Выберите изображение и нажмите на кнопку «Выбрать этот аватар». Для этого в левой части экрана нажмите на кнопку «Поделиться портфолио». Во всплывающем окне, на вкладке «Доступ по ссылке» вы можете посмотреть все активные ссылки на портфолио, которые были созданы ранее. Для этого нажмите на кнопку «Показать все активные ссылки» рис. В блоке «Настройка отображаемой информации» выберите информацию, которая будет видна в портфолио по ссылке.
Нажмите на кнопку «Сгенерировать ссылку». Рисунок 15. Поделиться ссылкой на портфолио Во всплывающем окне нажмите на кнопку «Да, скопировать». Скопированную ссылку вы можете вставить в электронное письмо, документ и т. Для этого перейдите на вкладку «Скачать файлом» рис. Рисунок 16.
Скачать файл В блоке «Настройка отображаемой информации» выберите информацию, которая будет включена в файл. Нажмите на кнопку «Скачать файл». При нажатии на кнопку «Написать нам» заполните необходимую информацию рис. Рисунок 17. Сообщение в техническую поддержку 14 Вы также можете почитать.
Портфолио школьника стало доступно в мобильном приложении «Дневник “МЭШ”»
Мы собрали все самые важные и интересные новости Московского региона в новом Telegram-канале. Не пропусти, подписывайся! Telegram-канал издания "Вести Подмосковья". Комментариев нет.
После выбора нужного файла его можно отправить нажатием на кнопку «Ок». В нем будет отображаться информация о достижениях ребенка в учебе, спорте, науке, творчестве и культуре. Выбрать соответствующий тест и нажать на кнопку «Пройти».
После этого откроется новая вкладка с тестом. Во всплывающем окне нужно выбрать действие «Перейти к прохождению». Как написать учителю через МЭШ Для связи с учителем или другими сотрудниками школы необходимо: Перейти в раздел «Личные сообщения» иконка рупора.
Кроме того, пользователи смогут знакомиться и делиться свежей информацией из спортивной жизни, о членстве в клубах, получении спортивных разрядов, победах на соревнованиях.
Теперь пользователи могут посмотреть достижения ребенка, добавить новую информацию об успехах и поделиться ей. Об этом сообщается на Официальном сайте Мэра Москвы. В «Портфолио» возможно загрузить электронные копии сертификатов, грамот, дипломов, а также сведения об участии в конкурсах, соревнованиях и акциях. Сервис «Портфолио» находится во вкладке «Ученик» и включает в себя шесть разделов.