Новый руководитель Мининского университета Елена Илалтдинова рассказала об изменениях в подходе к педагогике. Канал Нижегородского государственного педагогического университета имени Козьмы Минина. Канал Нижегородского государственного педагогического университета имени Козьмы Минина. Мастер-классы для учителей химии традиционно проводят преподаватели естественно-географического факультета Мининского университета.
Преподаватели и сотрудники
Анна Вертинская, студентка факультета информационных технологий Мининского университета, стала победителем конкурса Академии Минпросвещения России “Педагоги. Совместно с Мининским университетом мы открыли пространство «Учитель будущего». Канал Нижегородского государственного педагогического университета имени Козьмы Минина. Новый руководитель Мининского университета Елена Илалтдинова рассказала об изменениях в подходе к педагогике. Преподаватели Мининского университета провели образовательные мастер-классы в Технопарке универсальных педагогических компетенций, а студенты-активисты организовали.
В Мининском университете прошёл первый в истории вуза выпускной
Мининский университет руководство. Новости Воронежского государственного аграрного университета имени императора Петра I. Спрос среди работодателей крайне высок, поэтому получение диплома Мининского можно считать гарантией трудоустройства. Ребята и сопровождающие делятся самыми лучшими отзывами, а это значит, что Мининский университет смог достойно принять столь значимое событие на нижегородской земле. Ребята и сопровождающие делятся самыми лучшими отзывами, а это значит, что Мининский университет смог достойно принять столь значимое событие на нижегородской земле. Главная» Новости» Мининский университет новости. Мининский преподаватели.
Мининский университет предложил родителям бесплатные лекции о воспитании детей
Мининский университет начинает подготовку театральных педагогов и медиаспециалистов для школ. В Нижнем Новгороде Мининский университет стал инициатором создания регионального профессионально-образовательного консорциума. Открытые онлайн курсы Мининского университета26 подписчиков. для особого ребенка” и получил грант в размере 850 тысяч.
Преподаватель Мининского университета одержала победу в международном конкурсе молодых педагогов
По крайней мере, именно такое мнение сложилось у корреспондента "РГ" после делового завтрака в редакции нижегородского филиала "Российской газеты" с врио ректора университета Еленой Юрьевной Илалтдиновой. Она рассказала об основных направлениях деятельности вуза и ответила на вопросы наших читателей. Николай Нестеренко Елена Илалтдинова начала с того, что педагоги сейчас работают со школьниками так называемого цифрового поколения, или поколения Z. Поэтому старые методики приходится существенно перекраивать. В 90-е образование рассматривали как оказание образовательной услуги - то есть вам дали услугу, а взяли вы ее или нет - ваше дело.
К счастью, эта идеология не стала массовой. И если раньше мы говорили, что ребенок учится у взрослого, то сейчас этот процесс работает в обоих направлениях, где также взрослые учатся у детей. Мы называем это конвенцией поколений, - рассказывает врио ректора. Воспитательный аспект обязательно должен быть в школе.
У нас в регионе сохранились детские общественные объединения, а в вузе есть школа вожатых, четыре педагогических отряда. Что же касается новых подходов в подготовке педагогов в связи с цифровизацией и новым типом школьников, то мы большое внимание уделяем опережающим образовательным пространствам. Это означает, что в нашем университете создаются такие мультимедийные рабочие пространства, которых еще нет в школе. У педагогов появляются дополнительные возможности, когда они приходят в школу.
Они не просто готовы к практике в новых условиях - наши выпускники являются локомотивами в образовательном процессе. Кроме того, по словам Елены Илалтдиновой, студенты в процессе обучения интегрированы в образовательные учреждения региона. Создана так называемая клиническая база практик. Это сеть учебных "школ-тренажеров", системы практик, которые создадут новый формат взаимодействия: педагог - вуз, педагог - ученик, ученик - студент.
Задача это комплексная, поэтому Мининский университет инициировал создание образовательного округа и получил предварительную поддержку от Министерства просвещения РФ, руководства ПФО и региона. Роль педагога - ключевая, - отметила министр образования и науки Нижегородской области Ольга Петрова. Сейчас большинство наших школ хорошо оснащены.
Да и сами учителя перестали быть авторитетом для учеников, поэтому в образовательной сфере очень остро стоит вопрос: как учить поколение Z? Из небольшого по времени опыта взаимодействия с сегодняшними школьниками и наблюдения за ними педагоги выделили несколько параметров для успешного обучения: - оснащенность классов современными гаджетами; - использование вместо бумажных учебников электронных книг и пособий; - индивидуальный подход к каждому ученику вместо обычной "уравниловки"; - создание мотивации и здоровой конкуренции среди учащихся; - подача сложных тем в виде презентаций с наглядными образами и минимумом текста; - предложение части тестовых заданий в форме компьютерной игры например, квеста ; - привлечение в школы и другие учебные заведения людей, достигших успеха в той или иной области; - введение коучинга как предмета, чтобы дети учились правильно ставить цели и достигать их; - занятия на сплочение команды и принятие совместных решений. Вопрос - ответ Мой сын пошел в первый класс.
Насколько можно доверять молодым учителям? У меня большие сомнения в их компетентности. Анна Ковалева, Сормовский район Нижнего Новгорода Елена Илалтдинова: В нашем университете подготовке педагогов начальных классов уделяется огромное внимание. Вы можете быть уверены в их профессионализме. Но есть большая проблема взаимодействия с родителями, и ваш вопрос это подтверждает. Необходимо развивать культуру доверия.
Педагог всегда готов к диалогу. Он готов развиваться вместе с родителями и детьми. В последнее время популярностью пользуются различные курсы дополнительного образования. С чем это связано? Алексей Самарин, Гагинский район Нижегородской области Елена Илалтдинова: Отмечу, что ушло то время, когда человек входил в профессию раз и на всю жизнь. Нет больше линейной траектории, но есть много возможностей.
Сегодня нельзя думать, что ты получил профессию и проживешь с ней всю жизнь. Теперь мы говорим о необходимости обучения на протяжении всей жизни.
Занятия проводили кандидаты филологических наук, преподаватели факультета гуманитарных наук и лингвистического факультета Юлия Маринина, Анна Латухина и Анна Радкевич. В течение двух дней велось подробное обсуждение использования на занятиях по русскому языку как иностранному таких инструментов как эдьютеймент, технологии дополненной реальности, мнемотехника и нейропедагогика, средства визуализации на занятиях, онлайн-платформы для изучения РКИ, игровые технологии. Помимо занятий для учителей был проведен иммерсивный тур «Нижний Новгород — центр педагогических технологий» - экскурсия по научно-образовательному пространству Мининского университета, также они смогли оценить возможности Технопарка универсальных педагогических компетенций, где используются самые современные технологии обучения. Напомним, что мероприятие проводилось при поддержке МИД России и Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству Россотрудничество.
Смотрите также
- Правила комментирования
- Преподаватели Мининского поделились опытом в области инклюзивного образования
- Преподаватели и сотрудники - Каталог - НГПУ им. К. Минина
- Домен припаркован в Timeweb
В Мининском университете прошёл первый в истории вуза выпускной
Реалии, Фактограф, Север. Минина и Д. Боровский Тюменского района Тюменской области, Община Коренного Русского народа Щелковского района, Правый сектор, Украинская национальная ассамблея — Украинская народная самооборона, Украинская повстанческая армия, Тризуб им.
Как подчеркнул депутат Государственной Думы Роман Любарский, этот проект был инициирован в ходе тесного общения с эвакуированными в наш регион жителями новых российских регионов. Например, я в один из визитов в Харцызск осматривал там самую новую школу, так вот она была введена в эксплуатацию 37 лет назад.
Наша задача и миссия не только наверстать программу, но и открыть для ребят весь спектр образовательных технологий, которые внедряются в современных российских школах. У студентов Мининского университета есть четкое и правильное понимание, что по-настоящему важно, поэтому, став репетиторами для этих школьников, они будут для них настоящими наставниками», - подчеркнул Роман Любарский. Как сообщили организаторы проекта, в дальнейшем эту практику можно тиражировать на другие, а заниматься можно удаленно и с детьми, проживающими на территории новых российских субъектах. Мы планируем в дальнейшем масштабировать проект на территории ДНР и ЛНР, и в новом учебном году при поддержке волонтеров дать детям возможность освоить новые знания», - рассказал руководитель регионального исполкома и волонтерского центра «Единой России» Алексей Антонов.
Проект рассчитан на учеников 1-11 классов, которые испытывают трудности с освоением программ российских школ. Занятия будут проходить в онлайн-формате. Так как программы, по которым ребята учились ранее, и те, которые они осваивают сейчас в наших школах, сильно различаются, вопросы возникают даже у хорошо подготовленных школьников. И наша задача помочь им максимально успешно адаптироваться, выйти на новый уровень своих знаний и возможностей.
Под каждого ребенка студенты 3-5 курсов под руководством опытных педагогов разработают индивидуальный план занятий», - сообщил ректор Мининского университета Виктор Сдобняков. Первое знакомство детей и их будущих наставников прошло в Кванториуме и Технопарке универсальных педагогических компетенций Мининского университета.
В рамках чтений педагоги поделились своими методическими разработками. Лучшие практики были отмечены дипломами. Организаторами мероприятия выступили департамент образования администрации Нижнего Новгорода, Мининский университет и Дворец детского творчества имени В.
Более 1000 педагогов выпустились из Мининского университета в 2023 году
МАЙ 2020 Новости Мининский университет и ГТРК «Нижний Новгород» подготовили цикл фильмов «День учителя». Новости Педиатрического университета. Мининский университет (4 место в локальном рейтинге вузов ПФО/2023) одним из первых педагогических вузов переходит на новую форму государственной итоговой аттестации.
Преподаватели магистерской программы (Мининский университет)
| В Мининском университете наградили лучших педагогов города и области – НАПП | Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет) — вуз с богатыми традициями: учительский институт был основан в. |
| Мининский университет – Telegram | Преподаватели, которые будут готовить продюсеров в Мининском университете, побывали в стенах ГТРК "Нижний Новгород". |
| Проект “Новая физика” стартовал в Мининском университете | Мининский университет — вуз с богатыми традициями: учительский институт был основан в нашем городе в 1911 году, три четверти учителей в Нижегородской области оканчивали НГПУ. |
| Мининский университет - YouTube | Педагоги и психологи Нижегородского государственного педагогического университета имени К. Минина проведут бесплатные лекции и мастер-классы. |
300 человек прошли курсы русского языка в Индии от преподавателей Мининского университета
| В Мининском университете прошли ежегодные педагогические чтения | Мастер-классы для учителей химии традиционно проводят преподаватели естественно-географического факультета Мининского университета. |
| Проект “Новая физика” стартовал в Мининском университете - новости Дзержинска | Фон для презентации мининский университет. Новости Воронежского государственного аграрного университета имени императора Петра I. |
| Преподаватели и сотрудники - Каталог - НГПУ им. К. Минина | Очень важная инициатива стартовала в Мининском университете - реализована первая сетевая программа повышения квалификации для учителей физики и астрономии. |
Мининский университет и «Единая Россия» запустили проект «Научитель» для детей из ДНР и ЛНР
Евгений Люлин - председатель Законодательного собрания Нижегородской области: «Сотрудничество во всех областях и с точки зрения подготовки кадров, и с точки зрения общественной деятельности, и с точки зрения науки. Здесь все это будет помогать нам совместной работе». После подписания соглашения в рамках Парламентского дня прошли дискуссии на тематических секциях. Студенты и депутаты распределились по разным локациям.
Посещение состоялось в рамках сотрудничества Нижегородской епархии с вузами Нижегородской области в сфере духовно-нравственного и патриотического воспитания молодёжи. В ходе нескольких аудиторных занятий, предшествовавших визиту в театр, куратор по миссионерской деятельности Приокского благочиния, преподаватель Мининского университета Дмитрий Строганов совместно со студентами подробно разобрали сюжет оратории, его основные этапы и те, средства художественной выразительности, при помощи которых коллектив авторов и исполнителей стремятся вызвать эмоциональный и интеллектуальный отклик в душах и сердцах слушателей.
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии. Сетевое издание «МК в Нижнем Новгороде» nn.
Реалии, Кавказ. Реалии, Крым.
Реалии, Фактограф, Север.
Выпускники-продюсеры защищаются: Свои квалификационные работы они представили в студии телецентра
Он станет одним из крупнейших в России. Сейчас там заканчивается монтаж инженерных сетей и коммуникаций, начинается декоративная отделка. Технопарк оснастят самым передовым учебным и лабораторным оборудованием. В нем смогут проходить обучение студенты и уже работающие учителя в рамках курсов повышения квалификации.
Ежегодно олимпиада проходит по инициативе Министерства просвещения РФ. В этом году в ней приняли участие 473 школьника из 80 регионов и команда из шести человек из Китайской Народной Республики. По результатам олимпиады победителями стали 19 человек, призерами - 184 школьника. Среди них два нижегородца - Михаил Лаптев 9 класс и Семён Шмидт 10 класс. В регионе богатые традиции олимпиадного движения, а математическое образование всегда было сильной стороной нижегородских университетов. Для призеров и победителей олимпиады у нас в регионе учреждена специальная стипендия имени Юрия Неймарка. Региональным организатором олимпиады выступил Мининский университет, партнерами - Институт стратегии развития образования, Правительство Нижегородской области, региональный центр выявления способностей и талантов у детей и молодёжи «Вега», «Школа 800» и ПАО «Сбербанк».
Ребята и сопровождающие делятся самыми лучшими отзывами, а это значит, что Мининский университет смог достойно принять столь значимое событие на нижегородской земле.
Они также могут узнать мнение экспертного сообщества и быть на волне текущей образовательной повестки. На конкурс съехались представили российских, казахстанских, узбекистанских, кыргызских и таджикистанских вузов. Они представили доклады по системе наставничества и по методикам преподавания различных предметов в вузах. Победившая в международном конкурсе Надежда Базарнова призналась, что в роли ее первого педагогического наставника выступила мама, которая на протяжении 30 лет занимается обучением младшеклассников. Надежда Базарнова посвятила свой доклад модели наставничества в Советском союзе, часть из которых применяется в школьном образовании и в наше время. Кроме того, жюри выделили Мининский университет среди педагогических вузов наградой «Лучший сайт — 2022».
Однако есть дефицит педагогов, способных эффективно работать с одарёнными детьми. Учитывая такой запрос, в этом вузе готовят не трансляторов знаний, а грамотных наставников, способных увлечь ребёнка своим предметом, настроить на успех. Постоянно совместно институтами Российской академии наук актуализируются и программы подготовки специалистов по естественно-научным дисциплинам. Это позволяет студентам активно заниматься научной деятельностью. Открываются в Мининском и новые факультеты. Так в 2022 году в вузе выделены в отдельные направления лингвистика и IT.
Разместите свой сайт в Timeweb
- Преподаватели мининского университета
- Проект “Новая физика” стартовал в Мининском университете
- В Мининском университете прошёл первый в истории вуза выпускной - Новости Мининского университета
- Читайте также
- Страницы в категории «Преподаватели Мининского университета»
- Мининский университет назвал законным увольнение осужденной преподавательницы
Выпускники-продюсеры защищаются: Свои квалификационные работы они представили в студии телецентра
По итогам соревнований преподаватели Мининского стали обладателями кубка чемпионов в общекомандном зачете и получили призовые места в личном. Психологи Мининского университета в Нижнем Новгороде провели несколько сотен консультаций для родителей несовершеннолетних детей из Луганской и Донецкой народных. Мининский преподаватели. Поздравляем победителей и благодарим преподавателей кафедры физического воспитания за отличную подготовку участников! В Мининском университете преподаватели-соотечественники освоили модуль «Инновационные педагогические технологии в образовательной деятельности».