Министр просвещения Ольга Васильева захотела избавить российских школьников от необходимости делать домашнее задание во время новогодних каникул. вещь настолько привычная, что без нее, кажется, оно и невозможно. История создания домашних заданий: кто придумал их и как образовался этот метод обучения. Наблюдения за явлениями природы, задания практического характера занимали ничтожное место в домашних работах учащихся и то лишь у передовой части учительства.
Другие новости
- Нейросети постепенно перехватывают выполнение домашних заданий
- Самостоятельно делает домашнее задание лишь каждый 14-й российский ученик — Реальное время
- Неотъемлемая часть успеваемости, или Кто придумал домашнее задание для учеников
- Онлайн-курсы
«Домашняя работа должна перестать быть всеобщей повинностью»
Киев ответил отказом. Источники Welt среди участников переговорной делегации со стороны Украины заявили, что даже сегодня сделка по-прежнему кажется выгодной. Один из членов делегации сказал: «Это была лучшая сделка, которую мы могли заключить». Welt пишет, что тогда у Киева была «более сильная позиция на переговорах, чем сейчас». Напомним, помощник президента Владимир Мединский, возглавлявший российскую делегацию на переговорах, заявил, что Россия искренне хотела договориться с Украиной на переговорах в 2022 году, делегация Киева также выражала такое желание. По его словам, украинская сторона вынуждена была согласовывать свои действия с «тремя начальниками». В ноябре Мединский раскрыл требования России на переговорах с Украиной. Соответствующий документ опубликован на официальном портале правовой информации.
Указ вступает в силу со дня его официального опубликования. Выставка будет интересна и тем, кто все еще верит в «западные ценности» и не видит «гибридной агрессии, развернутой натовцами» против России и ее населения, добавила дипломат. Ранее в Кремле оценили выставку трофейной техники в Москве. Китайская сторона также призывает к взаимодействию и сотрудничеству с Россией в этом вопросе, добавил он. По словам Репке, танки Т-72, оснащенные огромной навесной броней, сначала вызывали смех, однако, как оказалось, эта защита настолько сильна, что не дает FPV дронам ВСУ ни единого шанса пробиться через нее, передает РИА «Новости». Помимо необычной брони, танки оснащены системами радиоэлектронной борьбы РЭБ , которые установлены прямо на них, отметил журналист. Они не подпускают дроны противника близко к танку, а их эффективность подтверждают украинские военные, сообщил Репке.
Подозреваемого зовут Джумохон Бегиджонович Курбонов, это уроженец города Пархор, 2003 года рождения, он также является гражданином Таджикистана, сообщил источник РБК. Ему вменяется статья «Совершение террористического акта, повлекшего умышленное причинение смерти человеку». Ранее глава Росфинмониторинга Юрий Чиханчин заявлял , что теракт в «Крокусе» финансировался через множество финорганизаций, для этого применялась криптовалюта.
Как учитель скажу, что объем информации, предлагаемый для усвоения в школе, не растет. Он по большому счету неизменен. Но многие дети проводят дома за учебниками все больше и больше времени. Возможно, дело в том, что ктото не очень внимателен на уроках. Или дело в преподавателе, который перекладывает свою работу на плечи ученика, его родителей и репетиторов.
Проще говоря, сам предмет донести не может, поэтому много задает на дом. Но надо понимать: есть официально утвержденные нормативы, сколько времени ученики разных классов должны тратить на выполнение домашнего задания. Если вы видите, что ваш ребенок тратит его значительно больше, — идите к конкретному предметнику, который много задает. Не помогает — к классному руководителю, завучу, директору школы. Они обязаны разобраться, почему это вдруг случился такой перегруз. Может быть, дело в самом ученике, склонном к перфекционизму, а может, действительно, виноват недорабатывающий преподаватель. Главная задача школы — гармоничное развитие личности ребенка, а не перегруз его психики, который никому и никогда не идет на пользу. Поэтому давайте вести речь не об отмене домашнего задания — это просто нереально, если поставлена задача освоить, скажем, физику, — а о нормализации учебной нагрузки.
Домашнее задание — это ненужная сегодня вещь. Мы и так заставляем детей все время находиться в школе или на каких-то занятиях», — заявил Чернышов. А что думают по этому поводу участники образовательного процесса и врачи? Стоит ли отменять «домашку»? Не приведет ли это к снижению успеваемости? Слишком высокие нагрузки калечат наших детей Андрей Смоленский, доктор медицинских наук ЗА Очень, на мой взгляд, правильное предложение. И опыт других стран это подтверждает. В Германии, например, домашние задания запрещены во всех классах начальной школы. Потому что у детей в раннем возрасте двигательная активность превалирует над умственной.
И если родители заставляют ребенка дома заниматься, он может пожаловаться на них в школе, и к родителям придут чиновники с проверкой: почему вы нарушаете права личности? При этом Германия, заметьте, развитая страна. Потому что ребенок там — личность, а не пыльный мешок для ненужных знаний. Что у нас в школе преподают? То историю мировых религий, то еще что-нибудь в этом же духе.
Тоже Москва, у дочки с одноклассником случился приступ аллергии с отеком квинке, повезло, что медсестра была на месте в кабинете, она сразу вызвала скорую, приехали и спасли, сказали немного бы затянули и все. Так вот не окажись медсестры, вообще, не факт, что ребенок бы пошел к кому-то еще за помощью, потому что потом сказал, что не думал, что так все серьезно. Возраст 16 лет.
В Госдуме предложили отменить домашнее задание в школах из-за его бессмыслицы
все новости чемпионатов. #домашнеезадание #история #изобретения #образование #учеба В этом захватывающем коротком видео я исследую происхождение домашних заданий и расскажу вам интересные факты о том, кто и когда придумал это. Часть 1 включает в себя одно задание и представляет собой письменную работу по прослушанному тексту (сжатое изложение). Минпросвещения закрепило понятие «домашнее задание» в нормативных документах.
Современные домашние задания — хорошо или плохо?
В этом захватывающем коротком видео я исследую происхождение домашних заданий и расскажу вам интересные факты о том, кто и когда придумал это понятие. Минпросвещения РФ официально определило понятие «домашнее задание» в нормативных документах. Доверят ли педагоги проверку домашних заданий информационной системе. – Новость о предложении лидера нашей партии Даванкова отменить домашние задания для школьников активно разошлась по пабликам в соцсетях.
В Госдуме предложили отменить домашку для школьников. К чему это приведёт?
Это способ превращения непослушных детей в дисциплинированных. И домашние задания - один из важнейших инструментов для достижения данной цели. Хорас Манн настаивал на том, что школьное образование должно быть общедоступным и бесплатным. Идеи Манна были тепло приняты в американском обществе. Многие его разработки, включая домашние задания, легли в основу реформы образования.
Позже они распространились практически по всему миру. Современное значение домашних заданий Независимо от того, кто и когда придумал домашние задания, сегодня уже невозможно представить образовательный процесс без них.
Эта форма обучения сочетала теорию и практику и позволяла ученикам получить опыт и навыки в реальном мире. Возникновение печатного дела и книгопечатания в XV веке позволило шире распространить письменные материалы и книги, что привело к развитию формального образования.
В школах появились учебники, учителя начали использовать письменные задания и контрольные работы, чтобы оценивать успехи учеников. Таким образом, первые формы обучения включали устные предания, школы, мастерские и использование письменных материалов. Они были основой для развития современной системы образования и создания домашнего задания, позволяющего учащимся закрепить изученный материал и развить свои навыки. Изобретение домашнего задания Впервые домашнее задание было придумано в Древней Греции.
Один из самых известных древнегреческих философов, Сократ, учил молодых людей и задавал им вопросы, чтобы они погрузились в размышления и сами пришли к ответам. Таким образом, ученики получали возможность обдумать и осознать материал самостоятельно. В Средние века в Европе, во время учебы в монастырях, студентам давали домашнее задание для того, чтобы они могли изучать священные тексты и практиковать чтение и письмо, которые были важными навыками для монахов. С появлением школ в современном понимании, домашнее задание стало обязательной частью учебного процесса.
Подходы к домашнему заданию менялись на протяжении истории. В разные периоды времени домашнее задание использовалось как метод проверки усвоения материала, как способ самообразования и самопроверки учеником, а также как средство повышения активности и ответственности ученика. В современной школе домашнее задание имеет определенные цели — закрепление материала, подготовка к уроку, развитие самостоятельности и ответственности ученика.
No use without permission. РИА "Новости" пишет , что отмена домашних заданий будет полезна для детей и учителей.
Даванков отметил, что обсудит инициативу на ближайшей встрече с московским Департаментом образования и науки. В Госдуме отметили, что нагрузка на учащихся в школе порой избыточна, в том числе и психологическая.
Это помогало углубить знания и проконтролировать прогресс учеников. Французский преподаватель Франсуа Барбедье первым стал выдавать своим ученикам упражнения для самостоятельной работы вне класса. Это стало своего рода революцией в образовательной системе. В последующие века практика домашнего задания была распространена в разных странах и получила широкое распространение. С тех пор домашнее задание стало привычным форматом для контроля знаний и развития учеников. История домашнего задания связана с множеством персонажей, которые вносили свой вклад в формирование этой практики. Они включают в себя такие знаменитости, как Платон, Франсуа Барбедье и многие другие педагоги и ученые, которые стремились создать более эффективную систему образования.
Первые формы обучения Одной из первых форм обучения было учение устами. В древности у многих народов обучение проходило в форме устных преданий, когда мудрые и опытные люди передавали знания молодым поколениям. Это был простой и доступный способ передачи информации. В Древнем Египте и Древней Греции были созданы первые школы, где обучение проходило более организованным способом. Учителя назначались для преподавания различных дисциплин, а ученики собирались вместе, чтобы изучать предметы и учиться. Еще одной формой обучения были ученические мастерские, которые существовали в средние века и позднее.
Депутат предложил отменить домашние задания: что думают об этом родители российских школьников
Для чего было создано домашнее задание? Домашнее задание призвано предупредить забывание нового изученного на уроке материала, усвоение которого носит концентрированный характер. Вице-спикер Госдумы от "Новых людей" Владислав Даванков призвал законодательно запретить домашнее задание для школьников. Проверку домашних заданий школьников в России решили автоматизировать, доверив ее искусственному интеллекту. Домашнее задание в похожем на современный вариант ввел в образовательную систему Хорас Манн в 19 веке.
Нужны ли нам домашние задания?
Домашние задания нужны, чтобы ученик хорошо усвоил материал и научился осознанно применять новые знания. #домашнеезадание #история #изобретения #образование #учеба В этом захватывающем коротком видео я исследую происхождение домашних заданий и расскажу вам интересные факты о том, кто и когда придумал это. «Кто сделал домашнее задание? — начинает урок Инна Овчинникова, специалист отдела информационной деятельности, библиограф. Есть такой сайт: готовые домашние задания.
Кто придумал домашнее задание в школе и зачем
С самого начала, с первого класса, где ещё легко, вы садитесь рядом, а потом куда-нибудь отбегаете: чаю попить, кашу проверить, быстро позвонить. Сначала на минутку, потом на пару, и так далее. Важно знать, как ребёнок ведёт себя на уроке. Если слушает учителя, то славно. Всё получится. Если ворон считает — плохо. Не слушал урок, не справится с ДЗ. Поэтому ваша рука должна быть на пульсе.
Найдите способ и выясните, как ребёнок слушает, как отвечает у доски, не отвлекается ли. Мнение репетиторов Очень спорный вопрос, для меня — очень. Лет в тридцать при словах "домашнее задание" брыкалась как сайгак. Я науку хочу преподавать! Я ж специалист... Да, я со своими учениками выполняю домашнее задание. Только поначалу.
Это ведь тоже навык: научиться быстро, верно и продуктивно делать ДЗ. Ему я и учу своих ребят. А в оставшееся время можно творить. Иду по школьной программе вперёд, и вот здесь уже открывается возможность действовать по собственным наработкам.
Что это такое гдз? Где найти бесплатные гдз? Ру — reshebaq. Кто создал экзамены?
В России, например, учреждением-первопроходцем, принявшим такую форму проверки знаний, как экзамен, была школа Э. Глюка, основанная в 1705 году в Москве. Можно ли делать домашнюю работу в школе? В соответствии с СанПин это является недопустимым, хотя некоторые родители даже настаивают на том, чтобы учитель задавал домашнее задание первоклассникам. Учитель может порекомендовать детям выполнить упражнение, но обязать делать домашнюю работу в 1 классе не имеет права. Как быстро и легко сделать домашнее задание?
Из-за низкой зарплаты и отсутствия автономии все меньше людей хотят идти работать педагогами. Она хотела бы, чтобы у учителей было время и ресурсы на составление более интересных домашних заданий. Если дети смогут после школы гулять, ходить в зоопарк, их оценки улучшатся. Но этого не происходит. Потому что они идут домой и делают упражнения, которые не расширяют их кругозор», — объясняет она. Некоторые учителя, отказавшиеся от домашней работы, рассказали о своих небольших сожалениях. Бренди Янг, учительница младших классов в Джошуа, Техас, три года назад перестала задавать упражнения на дом и вместо этого попросила учеников каждый вечер уделять двадцать минут чтению интересной им литературы. В целом она довольна результатами, но произошло нечто забавное. Поэтому она начала задавать задачи для выполнения по желанию. Крис Бронке, учитель английского в городе Даунерс-Гров, рассказал похожую историю. В этом году он перестал давать домашнюю работу девятиклассникам и сейчас позволяет ученикам самостоятельно изучать школьные материалы дома или в небольших группах на уроках. Обычно они сами выбирают тему для изучения, и Бронке впечатлен тем, как здорово они распоряжаются своим временем. Типичный совет тем, кто перегружен домашней работой — просить учителей задавать меньше. Но, возможно, более эффективно будет задавать упражнения только тогда, когда учителя и студенты верят в их важность для более глубокого обучения: лучше начинать с нуля и добавлять по мере необходимости.
Нужны ли нам домашние задания? Домашнее задание — это ненужная сегодня вещь. Мы и так заставляем детей все время находиться в школе или на каких-то занятиях», — заявил Чернышов. А что думают по этому поводу участники образовательного процесса и врачи? Стоит ли отменять «домашку»? Не приведет ли это к снижению успеваемости? Слишком высокие нагрузки калечат наших детей Андрей Смоленский, доктор медицинских наук ЗА Очень, на мой взгляд, правильное предложение. И опыт других стран это подтверждает. В Германии, например, домашние задания запрещены во всех классах начальной школы. Потому что у детей в раннем возрасте двигательная активность превалирует над умственной. И если родители заставляют ребенка дома заниматься, он может пожаловаться на них в школе, и к родителям придут чиновники с проверкой: почему вы нарушаете права личности? При этом Германия, заметьте, развитая страна. Потому что ребенок там — личность, а не пыльный мешок для ненужных знаний. Что у нас в школе преподают?
В российских школах предлагают отменить домашнее задание
Как делают домашнее задание в разных классах| Тик Ток #Shorts Скачать. Вице-спикер Госдумы Даванков по просьбе сына предложил отменить домашнее задание в школах. Вице-спикер Госдумы Даванков: нужен законопроект об отмене домашних заданий в школах. Кто придумал и создал школу? Кто создал домашнее задание в мире? История появления школ, домашних заданий, а так же ответы на вопросы в нашей статье. Заместитель главы Комитета Госдумы по образованию и науке Борис Чернышов в среду предложил отменить домашние задания для школьников. Наблюдения за явлениями природы, задания практического характера занимали ничтожное место в домашних работах учащихся и то лишь у передовой части учительства.
Нормы домашних заданий
- Кто и в каком году придумал домашнее задание – зачем оно нужно ученикам
- Кто создал домашнее задание и зачем: история и практическая польза
- Домашнее задание — Википедия
- Домашняя работа была придумана в качестве наказания?
А Вы Знали? Как появилось домашнее задание? #shorts #авызнали 🎬 18 видео
До этого вице-спикер Госдумы от фракции "Новые люди" Владислав Даванков предложил полностью отменить домашние задания для школьников. По его словам, отсутствие домашнего задания является мировым опытом. Вместе с этим он выразил уверенность, что это станет разгрузкой как для детей, так и для педагогов. В Госдуме предложили исключить английский язык из школьной программы Читайте также.
По договору Украина соглашалась на «постоянный нейтралитет», предусматривающий отказ от вступления в НАТО, отказывалась от производства и получения ядерного оружия, обещала не пускать иностранные войска и не предоставлять инфраструктуру другим странам, пишет Welt Am Sonnag. Также она должна была отказаться от военных учений с иностранным участием и от участия в любых военных конфликтах.
Кроме того, Киев должен был запретить «фашизм, нацизм и агрессивный национализм», передает РБК. Россия должна была вывести войска с территории Украины, но не из Крыма и части Донбасса. Планировалось, что президенты Владимир Путин и Владимир Зеленский обсудят вывод войск лично. Спорными оставались вопросы о сокращении численности украинской армии и военной техники. В соответствии с договором «страны-гаранты» должны были бы поддержать Киев в его праве на самооборону в течение максимум трех дней, если начнется вооруженный конфликт.
По версии Welt, в апреле 2022 года Москва и Киев оказались как никогда близки к соглашению. Тогда, пишет издание, Москва потребовала сделать русский язык вторым официальным языком на Украине, отказаться от санкций и исков в международных судах. Киев ответил отказом. Источники Welt среди участников переговорной делегации со стороны Украины заявили, что даже сегодня сделка по-прежнему кажется выгодной. Один из членов делегации сказал: «Это была лучшая сделка, которую мы могли заключить».
Welt пишет, что тогда у Киева была «более сильная позиция на переговорах, чем сейчас». Напомним, помощник президента Владимир Мединский, возглавлявший российскую делегацию на переговорах, заявил, что Россия искренне хотела договориться с Украиной на переговорах в 2022 году, делегация Киева также выражала такое желание. По его словам, украинская сторона вынуждена была согласовывать свои действия с «тремя начальниками». В ноябре Мединский раскрыл требования России на переговорах с Украиной. Соответствующий документ опубликован на официальном портале правовой информации.
Указ вступает в силу со дня его официального опубликования.
Результат — конфликт, ссора, слёзы. Так я изложила мнение родителей, которые довольно часто пишут мне о своих ощущениях при выполнении домашних заданий вместе со своими детьми. Случай в школе Учительница срочно созвала экстренное родительское собрание, на котором быстро и внятно объяснила родителям тему падежей, раздав заранее заготовленные распечатки с полной выкладкой темы.
Закрепив урок! В отпуск? Нет, на курсы повышения квалификации, или на что-то подобное. А чтобы ребята с темой дома справились, она привлекла мам и пап.
И всё у всех получилось. Я об этом курьёзном эпизоде узнала от мамы одной моей ученицы. Считаю, что учитель молодец. Она не захотела проваливать материал, воспользовавшись помощью.
Но не каждый учитель так поступит. В этой статье рецептов не будет, если только пара советов. Их мы обсудим в комментариях. Что будет, если ребёнок не выполнит домашнее задание?
Плохие оценки. Как следствие — закрепление за ребёнком статуса "не молодец", а то и "троечник", "двоечник", "отстающий", синонимический ряд продолжите самостоятельно, не сомневаюсь. Неполное формирование навыка. ДЗ предназначено именно для закрепления материала, для тренировки.
Депутат предложил организацию дополнительного образования в шаговой доступности. Мое мнение: если не задавать домашнее задание, дети не уложатся в свои 5-6 часов в школе, чтобы познать мир. К тому же не каждый на слух на уроке воспринимает информацию, знания надо закреплять.
К тому же дети должны трудиться. Приучать их к труду в школе может только учеба. Депутату Даванкову я бы посоветовала не вторгаться в сферу, в которой он не является специалистом», — заявила «НИ» председатель комитета Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей Нина Останина.
Интересно, что в комитете Госдумы по образованию и науке также выступили против инициативы депутата Даванкова. Заместитель председателя этого комитета, академик Российской академии образования, в прошлом учитель Олег Смолин высказал в беседе с «НИ» такое мнение: «Отменить домашние задания в школе невозможно. Другое дело — надо смотреть, кто и сколько задает на дом.
То, что при пятидневной учебной неделе у школьников по 7 и больше уроков, а потом еще 3-4 часа на домашнее задание, это не нормально. Депутат Даванков ссылается на пожелание своего сына. Но я не удивлюсь, если его сын скоро попросит папу отменить половину уроков.
А некоторые дети вообще хотели бы отменить школу. Во время моей учебы в школе больше 6-и уроков не было. То, что сейчас в некоторых школах по 8-9 уроков, это нонсенс.
Кто будет соображать к концу 9 урока? Надо подумать, за счет чего сократить количество часов. На мой взгляд, второй иностранный язык мог бы стать факультативным.
Также не понимаю, зачем вводят Обществознание с 6 класса? Домашка — не панацея для образованности? Если брать международный опыт, то домашние задание дают не всем и не всегда.
Во многих школах Соединенных Штатов домашние задания начинаются со средней ступени пятого класса, при этом ученики тратят на выполнение всего шесть часов в неделю.
Современные домашние задания — хорошо или плохо?
Об этом сообщает "Газета. Сказать о том, что, понимаете, школа, а потом идите, играйте — нет, зачем? Там учитель дозирует домашнее задание. Это приучает к дисциплине.
Эта мотивационная история довольно популярна в таких социальных сетях, как Facebook много сотен репостов , «ВКонтакте» и Telegram , а также на сайте anekdot.
На Западе история часто ходит в форме городской легенды без упоминания имени математика. Давайте разберемся, кто же фигуранты этой истории. Уроженец Бессарабии и специалист по математической статистике профессор Ежи Нейман не путать с другим выдающимся математиком-эмигрантом Джоном фон Нейманом действительно работал в Калифорнийском университете с 1938 года, а с 1955 года возглавлял соответствующее отделение. Позднее, если верить энциклопедии «Британника», он вместе со своими выпускниками организовал в городе Беркли настоящий мировой центр по изучению этого раздела математики.
Не менее известен и Джордж Данциг — создатель алгоритма решения задач симплекс-методом и один из основоположников линейного программирования. Первое, что может броситься в глаза при чтении нашей истории, — то, что в ней он назван 25-летним студентом. На самом деле ещё в 22 года он получил степень бакалавра математики и физики в Мэрилендском университете, год спустя стал магистром уже в Мичиганском университете и даже успел поработать два года в Бюро трудовой статистики США. К Нейману он попросился в 1939 году уже в рамках работы над докторской.
Что же произошло дальше? Вот что он рассказал: «Это случилось вследствие того, что однажды в свой первый год в Беркли я опоздал на лекцию Неймана. На доске были две задачи, которые, как я предположил, представляли собой домашнее задание. Я их переписал.
Через несколько дней я извинился перед Нейманом за то, что так долго делал домашнюю работу, — задачи оказались немного сложнее, чем обычно. Я спросил, нужны ли ему мои решения. Он сказал мне бросить их на стол. Я сделал это неохотно: его стол был завален такой кучей бумаг, что я опасался потерять свою домашнюю работу навсегда.
Примерно шесть недель спустя, в воскресенье, около 8 часов утра [мою жену] Энн и меня разбудил стук во входную дверь.
Они разделились на два лагеря. Сторонником первого является Харрис Купер, профессор психологии и нейробиологии в Университете Дюка. Купер пересмотрел существующие исследования середины нулевых и обнаружил, что количество домашней работы коррелирует с успеваемостью учеников на контрольных работах. Он считает, что домашняя работа не слишком обременительна для типичного американского ребенка. Он ссылается на доклад Brookings Institution 2014 года, в котором обнаружено «мало доказательств того, что образовательная нагрузка на детей с тех пор увеличилась»; действительно, иногда домашней работы бывает слишком много, но это случается очень редко. Согласно Алфи Кону, приверженцу второго лагеря, большинство выводов, перечисленных в предыдущих двух абзацах, являются очень сомнительными. Кон, автор книги « Миф о домашней работе », считает, что домашняя работа убивает любопытство.
Он также отмечает, что метаанализ Купера не устанавливает причинно-следственную связь и его центральная корреляция основана только на комментариях детей, которые сами рассказали, сколько времени в день у них уходит на выполнение заданий дома. На самом деле другие корреляции указывают на то, что домашняя работа не нужна. В некоторых странах, где дети лучше американцев пишут стандартизированные тесты — например, в Японии и Дании — детям задают меньше. Кон также не согласен с оценкой достижений. Но если вы хотите, чтобы ребенку нравилось учиться, тогда домашняя работа не то что неэффективна, а контрпродуктивна», — считает он. Еще одна проблема заключается в том, что исследования фокусируются на количестве домашней работы, а не качестве, потому что первое измерить значительно проще. И хотя эксперты в целом согласны, что сущность заданий очень важна, нет общепринятого правила для того, что лучше.
Но что делать с популярным возражением насчёт того, что из-за домашних заданий дети перегружены, у них не хватает ни на что времени, вся их жизнь сводится к урокам, посещением репетиторов и школы. Отсюда и списывание готовых ответов — если быстро избавишься от домашки, будет время и погулять. Сейчас группа экспертов, собранная по моей инициативе занимаются разными вопросами по возвращению исходной цели образования — сформировать у человека целостную картину мира. Наличие такой картины, резко упрощает и ускоряет обучение. При правильной методике общая нагрузка будет меньше. В моё время с домашним заданием школьники справлялись гораздо быстрее», — рассказал Вассерман. Он добавил, что в случае отмены домашки, качество обучения в школах ухудшится ещё сильнее, а жалоб на плохое образование станет больше. Новым поколениям будет гораздо сложнее найти себя в жизни и принести пользу другим, уверен депутат. Решать должен учитель Российское законодательство чётко говорит: все вопросы, связанные с методикой преподавания — это компетенция учителя, напомнил преподаватель русского языка и права в московской школе «Интеллектуал», член профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий. Также это будет противоречить закону об образовании. Только учитель может определять, в каком классе, с какими учениками и с какой целью давать домашнее задание.