Педагоги и психологи Нижегородского государственного педагогического университета имени К. Минина проведут бесплатные лекции и мастер-классы. На Учёном совете Сергей Кравцов сообщил о назначении ранее исполнявшего обязанности главы вуза Виктора Сдобнякова ректором Мининского университета. Преподаватели Мининского университета будут наставниками в исследованиях учащихся 8-11 классов в 22 направлениях, среди которых география и туризм, педагогика и психология. В День преподавателя высшей школы глава Минпросвещения Сергей Кравцов побывал в Нижегородском государственном педагогическом университете имени Козьмы Минина (М.
Виртуальный хостинг
- Для выполнения проверки безопасности необходимо включить JavaScript.
- Ректор Мининского университета рассказала о новых подходах к педагогике
- В Мининском университете прошли ежегодные педагогические чтения
- Домен припаркован в Timeweb
Преподаватели и сотрудники
Ежегодно мы собираемся, чтобы обсудить новшества в системе воспитания и образования, а также выработать инструменты для осуществления образовательной деятельности, чтобы наши дети с интересом относились к получению новых знаний. Наша основная задача достойно воспитать подрастающее поколение, чтобы знать, что наша страна в надежных руках», - отметил Владимир Радченко. Ректор Мининского университета Виктор Сдобняков отметил, что отличительная черта учителей - это открытость новому, готовность к любым вызовам времени и постоянная работа над собой. Мы разрабатываем разные программы для непрерывного развития профессионального мастерства, как педагогических работников, так и управленческих кадров.
Сообщила пресс-служба вуза. В стенах вуза специалисты Мининского университета продемонстрировали практики проведения химического эксперимента с использованием цифровых лабораторий, возможности высокотехнологичной инфраструктуры «Кванториума» для учителей и школьников, а также поделились своими методическими материалами, ответили на самые актуальные вопросы в рамках круглого стола и провели экскурсию по Технопарку.
Проведение курсов в форме деловой игры позволил ведущим раскрыть теоретико-прикладные аспекты сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в новом для слушателей формате.
Так в 2022 году в вузе выделены в отдельные направления лингвистика и IT.
Ключевое направление развития Лингвистического факультета - изучение русского языка как иностранного. Это даёт региону новые возможности для международного сотрудничества в образовательной сфере. Цифровизация, в том числе педагогической деятельности, в свою очередь сейчас является крайне востребованным направлением. Оцените материал.
Мининский университет обучил более 20 иностранных преподавателей
Фон для презентации мининский университет. Новости Воронежского государственного аграрного университета имени императора Петра I. Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет) — вуз с богатыми традициями: учительский институт был основан в. Совместно с Мининским университетом мы открыли пространство «Учитель будущего». Мининский преподаватели. Смотрите свежие новости на сегодня в Любимом городе | В Мининском университете прошли ежегодные педагогические чтения.
Мининский университет предложил родителям бесплатные лекции о воспитании детей
А студенты вуза смогут проходить практику в структурных подразделениях Законодательного Собрания. Евгений Люлин - председатель Законодательного собрания Нижегородской области: «Сотрудничество во всех областях и с точки зрения подготовки кадров, и с точки зрения общественной деятельности, и с точки зрения науки. Здесь все это будет помогать нам совместной работе». После подписания соглашения в рамках Парламентского дня прошли дискуссии на тематических секциях.
Ректор Мининского университета Виктор Сдобняков отметил, что отличительная черта учителей - это открытость новому, готовность к любым вызовам времени и постоянная работа над собой.
Мы разрабатываем разные программы для непрерывного развития профессионального мастерства, как педагогических работников, так и управленческих кадров. В прошлом году более 9 тысяч педагогов прошли в Мининском университете курсы повышения квалификации по разным направлениям. И мы готовы и дальше делиться лучшими практиками и разработками, выстраивать взаимодействие внутри педагогического сообщества», - сказал Виктор Сдобняков.
Вниманию студентов в ходе занятий были представлены исторические события, подчёркивающие значимость последних дней земной жизни Спасителя, его гибели на Кресте и Святого Воскресения.
Ознакомиться с ними можно по ссылке. Главной целью проекта является формирование позитивной установки в отношении профессиональной педагогической деятельности в российском обществе. В проекте участвуют разные представители педагогической профессии: директора школ, учителя-предметники, учителя начальной школы. Герои сюжетов — опытные и заслуженные учителя, недавние выпускники, студенты, которым еще предстоит попробовать себя в профессии.
Преподаватели магистерской программы (Мининский университет)
Это обеспечивает многоплановость видения и подчеркивает преемственность поколений в школе. В 2017 году фильм «Громкая тишина» про жизнь, работу, творчество детей и учителей в школе для глухих детей стал абсолютным победителем Всероссийского конкурса журналистов «В фокусе детство» в номинации «Особенное детство. Быть рядом». В 2019 году фильм под названием «Край, где рождаются президенты» получил высшую награду — диплом второй степени Всероссийского конкурса журналистов «Золотой гонг».
По словам ректора, в образовательном учреждении наработаны уникальные методики преподавания русского языка как иностранного, что позволяет помогать повышать профессиональные компетенции. Я выделяю две наших общих задачи: сделать российское образование еще более востребованным на международном рынке, а также привить любовь к русскому языку иностранным студентам, — рассказал ректор педагогического университета Виктор Сдобняков. В пединституте преподаватели-соотечественники освоили программу «Инновационные педагогические технологии в образовательной деятельности».
Но есть большая проблема взаимодействия с родителями, и ваш вопрос это подтверждает. Необходимо развивать культуру доверия. Педагог всегда готов к диалогу. Он готов развиваться вместе с родителями и детьми. В последнее время популярностью пользуются различные курсы дополнительного образования. С чем это связано? Алексей Самарин, Гагинский район Нижегородской области Елена Илалтдинова: Отмечу, что ушло то время, когда человек входил в профессию раз и на всю жизнь.
Нет больше линейной траектории, но есть много возможностей. Сегодня нельзя думать, что ты получил профессию и проживешь с ней всю жизнь. Теперь мы говорим о необходимости обучения на протяжении всей жизни. Для людей, которые чувствуют в себе талант педагога, наши двери всегда открыты. Как решается вопрос раннего профориентирования? Сергей Киселев, Дзержинск Елена Илалтдинова: Для педагогических вузов это проблема - непросто выявить тех, кто склонен к педагогической деятельность. Для этого мы развиваем психолого-педагогические классы.
Там работают наши психологи, помогают ученикам определиться. Учителям в школе мы предлагаем электронный сервис для профориентации с системой тестирования. Школьник может выбрать десятки направлений.
Воспитательный аспект обязательно должен быть в школе. У нас в регионе сохранились детские общественные объединения, а в вузе есть школа вожатых, четыре педагогических отряда. Что же касается новых подходов в подготовке педагогов в связи с цифровизацией и новым типом школьников, то мы большое внимание уделяем опережающим образовательным пространствам. Это означает, что в нашем университете создаются такие мультимедийные рабочие пространства, которых еще нет в школе. У педагогов появляются дополнительные возможности, когда они приходят в школу.
Они не просто готовы к практике в новых условиях - наши выпускники являются локомотивами в образовательном процессе. Кроме того, по словам Елены Илалтдиновой, студенты в процессе обучения интегрированы в образовательные учреждения региона. Создана так называемая клиническая база практик. Это сеть учебных "школ-тренажеров", системы практик, которые создадут новый формат взаимодействия: педагог - вуз, педагог - ученик, ученик - студент. Тем самым выпускники легче входят в профессию и получают возможность опережающего трудоустройства. Университет также внедрил сервис постдипломного сопровождения педагогов и технологию "цифрового следа", которая позволяет отслеживать их активность. Эти меры должны способствовать закреплению молодого учителя в школе. В основе сервиса лежит идея двойного наставничества: новоиспеченный специалист консультируется как со своим наставником из университета, так и специалистом из школы, в которой работает.
А при необходимости они всегда могут пройти курсы дополнительного образования и получить компетенции, чтобы соответствовать требованиям меняющихся реалий. Это и есть обучение на протяжении всей жизни. В среднесрочной перспективе мы ставим целью трансформацию педагогического вуза в университет образования. Для этого мы в том числе работаем над развитием активности студенческого сообщества.
Преподаватели и сотрудники
Ознакомиться с ними можно по ссылке. Главной целью проекта является формирование позитивной установки в отношении профессиональной педагогической деятельности в российском обществе. В проекте участвуют разные представители педагогической профессии: директора школ, учителя-предметники, учителя начальной школы. Герои сюжетов — опытные и заслуженные учителя, недавние выпускники, студенты, которым еще предстоит попробовать себя в профессии.
Эксперименты позволят детям понять физические основы современных технологий. Нижегородская область - промышленный регион, и мы имеем колоссальный запрос на инженерные кадры.
Антоновой" Наталья Танкова. Кроме того, с 15 октября в Мининском университете стартуют бесплатные курсы повышения квалификации для учителей физики и астрономии «Новая физика.
На Учёном совете Сергей Кравцов сообщил о назначении ранее исполнявшего обязанности главы вуза Виктора Сдобнякова ректором Мининского университета.
Также во время рабочей встречи Министр просвещения посетил технопарк универсальных педагогических компетенций, который откроется в декабре этого года. Технопарк станет одним из крупнейших в России, и его площадь составит более 2000 квадратных метров. На реализацию проекта выделено более 200 миллионов рублей.
Сейчас там заканчивается монтаж инженерных сетей и коммуникаций, начинается декоративная отделка. Пространство оснастят самым передовым учебным и лабораторным оборудованием.
Вниманию студентов в ходе занятий были представлены исторические события, подчёркивающие значимость последних дней земной жизни Спасителя, его гибели на Кресте и Святого Воскресения.
Мининский университет предложил родителям бесплатные лекции о воспитании детей
Страницы в категории «Преподаватели Мининского университета». Показано 37 страниц из 37, находящихся в данной категории. Мининский университет — вуз с богатыми традициями: учительский институт был основан в нашем городе в 1911 году, три четверти учителей в Нижегородской области — наши выпускники. Смотрите свежие новости на сегодня в Любимом городе | В Мининском университете прошли ежегодные педагогические чтения. для особого ребенка” и получил грант в размере 850 тысяч.
Новости по теме
- Педагоги в «цифре». Мининский университет внедряет лучшие практики
- Мининский университет проведет демо-экзамены для будущих педагогов
- Страницы в категории «Преподаватели Мининского университета»
- Мининский университет проведет демо-экзамены для будущих педагогов
- Проект “Новая физика” стартовал в Мининском университете - новости Дзержинска
Первый поток учителей-физиков прошел повышение квалификации в Мининском университете
Мининский университет начинает подготовку театральных педагогов и медиаспециалистов для школ. Подводя итоги встречи с будущими учителями, митрополит Георгий заметил: «Чтобы работать в области образования и воспитания. Мининский университет и государственная телерадиокомпания «Нижний Новгород» подготовили цикл фильмов «День учителя», сообщает пресс-служба вуза. Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет) — вуз с богатыми традициями: учительский институт был основан в. В ходе нескольких аудиторных занятий, предшествовавших визиту в театр, куратор по миссионерской деятельности Приокского благочиния, преподаватель Мининского. По словам ректора Мининского университета Виктора Сдобнякова, форум проходит в рамках сотрудничества вуза с департаментом образования администрации Нижнего Новгорода.
Страницы в категории «Преподаватели Мининского университета»
- Последние материалы
- Выбор редакции
- Разместите свой сайт в Timeweb
- Promplace | Мининский университет проводит переподготовку нижегородских учителей химии
- Педагоги в «цифре». Мининский университет внедряет лучшие практики
Мининский университет предложил родителям бесплатные лекции о воспитании детей
| Преподаватель Мининского университета одержала победу в международном конкурсе молодых педагогов | По словам ректора Мининского университета Виктора Сдобнякова, форум проходит в рамках сотрудничества вуза с департаментом образования администрации Нижнего Новгорода. |
| Мининский университет и «Единая Россия» запустили проект «Научитель» для детей из ДНР и ЛНР | это преподаватели Мининского университета, это преподаватели ГТРК "Нижний Новгород". |
| 300 человек прошли курсы русского языка в Индии от преподавателей Мининского университета | Психологи Мининского университета в Нижнем Новгороде провели несколько сотен консультаций для родителей несовершеннолетних детей из Луганской и Донецкой народных. |
| Для выполнения проверки безопасности необходимо включить JavaScript. | Преподаватели Мининского университета провели образовательные мастер-классы в Технопарке универсальных педагогических компетенций, а студенты-активисты организовали. |
Преподаватель Мининского университета одержала победу в международном конкурсе молодых педагогов
Об этом сообщили в пресс-службе Мининского университета 12 декабря 2023 года. В центре прошли курсы повышения квалификации для индийских преподавателей и занятия по русскому языку для студентов местных университетов. Всего их посетили более 300 человек. Центр был открыт при грантовой поддержке министерства просвещения РФ, а благодаря поддержке губернатора штата Уттар-Прадеш Анандибен Пател возможности центра представили ректорам местных университетов и директорам школ. Ректор Мининского университета Виктор Сдобняков поделился, что открытие центра открытого образования - важный шаг в сотрудничестве с Индией.
Хочу также рассказать о правилах духовной безопасности. Об этом сейчас не говорится нигде, кроме Библии и творений святых отцов Православной Церкви, но от этих правил зависит будущее людей, будут они счастливы или нет». В подтверждение мысли о секуляризации современного мира, откуда почти ушло понимание греха и добродетели, и где постоянно происходит подмена понятий, когда пороки выдаются за норму, архипастырь процитировал слова главы Кипрской Православной Церкви Хризостома II, который их произнес на прошедшем недавно в Москве Архиерейском соборе Русской Православной Церкви: «В нашей жизни либеральный и материальный мир заменил мудрость и знания». Потеря способности к рассуждению, утрата целостного и глубокого взгляда на жизнь связаны с отходом человечества от духовных ценностей, вытравления из жизни ее духовной составляющей, считает нижегородский архипастырь. В связи с обозначенной проблемой управляющий епархией рассказывал молодежи, что такое внутренняя аскеза и почему она необходима в жизни каждого человека.
После языковую школу признали ОПГ, а на педагога повесили обвинение в организации незаконной миграции. В связи с этим Курбатову уволили из нижегородского пединститута 1 июня 2022 года. В самом вузе заявляют, что решение был законным — ее уволили по п. Сейчас Курбатова как лицо, у которого имеется неснятая судимость за тяжкие преступления, по закону не имеет права заниматься педагогической деятельностью.
Она не может работать в сфере образования, поскольку университет является организацией, в которой обучаются несовершеннолетние граждане.
Однако есть дефицит педагогов, способных эффективно работать с одарёнными детьми. Учитывая такой запрос, в этом вузе готовят не трансляторов знаний, а грамотных наставников, способных увлечь ребёнка своим предметом, настроить на успех. Постоянно совместно институтами Российской академии наук актуализируются и программы подготовки специалистов по естественно-научным дисциплинам. Это позволяет студентам активно заниматься научной деятельностью. Открываются в Мининском и новые факультеты. Так в 2022 году в вузе выделены в отдельные направления лингвистика и IT.