«Поступи Онлайн» проанализировал карьеру двух министров, чтобы оценить возможный вектор развития образования в России. Министр просвещения Сергей Кравцов заверил, что ведомство держит на контроле ситуацию с обеспечением российских школ учебниками. Министр просвещения Сергей Кравцов заверил, что ведомство держит на контроле ситуацию с обеспечением российских школ учебниками. Министр просвещения Сергей Кравцов заверил, что ведомство держит на контроле ситуацию с обеспечением российских школ учебниками.
Кравцов говорит: что обещает новый министр просвещения
Это в страшном сне нельзя представить», — сказал он в интервью «Соловьев Live». В старшей школе — это было, кстати и в советское время — изучаются произведения конца XIX века, XX век, и в ЕГЭ проверяются знания этих произведений», — пояснил Кравцов. При этом министр обратил внимание, что экзамен по литературе состоит из двух частей: помимо проверки знаний самих произведений, есть сочинение.
По его словам, в стране «создается стандарт среднего образования для подготовки учителей-предметников». По нему учителям 5—9-х классов для работы в школе не нужно будет высшее образование — хватит колледжа. Читатели MSK1. RU начали активно высказываться на эту тему после нашего разговора с учителями.
Собрали для вас самые интересные комментарии. Многие из тех, кто отреагировал, возмутились нововведениями. Упрощение — прямой путь к деградации, — написал один из читателей MSK1. Некоторые читатели даже устроили диалог между собой. Они обратили внимание на зарплату учителей.
Совместно с Минстроем и с вашей поддержкой мы будем продолжать заниматься этим важнейшим направлением работы», — отметил Министр просвещения. Сергей Кравцов рассказал о масштабной работе по капитальному ремонту. В основном это сельские и малокомплектные школы. Каждой школе выделяются дополнительно 6 млн рублей на оборудование.
По словам Министра просвещения, эти деньги важно использовать в соответствии с конкретной ситуацией: на оборудование, мебель, чтобы классы и лаборатории в обновлённой школе выглядели современно. Он добавил, что к процессу изменения облика школы важно привлечь и родителей, и учеников, чтобы обсуждать проектные решения и участвовать в приёмке зданий. Сергей Кравцов попросил уполномоченных по правам ребёнка в субъектах Федерации подключиться к реализации этого проекта. Министр просвещения России также сообщил, что в 508 коррекционных школах была обновлена материально-техническая база. В этом году ещё в 129 школах будет закуплено современное оборудование.
В последние годы мы все чаще стали замечать, что из-за отчетности, административно-организационной нагрузки вопросы содержания образования стали уходить на второй план. Мы стали забывать, что образование прежде всего это те, кто учит, и те, кто учится. Эту ситуацию надо менять, и благодаря цифровым возможностям мы сможем это сделать. Мы стали забывать, что образование, прежде всего, это те, кто учит, и те, кто учится Президент поставил задачу войти в десятку стран по качеству образования.
Сергей Кравцов: Регионы должны максимально объективно проводить оценку качества образования. Например, Всероссийские проверочные работы. Без объективной картины нельзя управлять системой образования, нельзя заниматься содержательной работой. Поэтому учителя и директора школ не должны бояться показать честный результат. Ведь зачастую низкие оценки - это не вина учителя. Школы могут работать в сложных социально-экономических условиях, у них разные возможности кадрового состава, разные дети. Мы изучили все эти факторы, выделили в отдельную группу школы, которые нуждаются в особой поддержке, и будем работать с ними не административно, а содержательно! Помогать им, а не наказывать. Только так мы сумеем укрепить единое образовательное пространство, формируя равный доступ детей к качественным занятиям по всей стране.
Проект позволит организовать в регионе творческие педагогические лаборатории по школьным предметам, чтобы повысить мастерство учителей, внедрить исследовательскую и творческую работу. А это значит, мы сможем направить на помощь отстающим школам федеральные ресурсы, обеспечить их современной техникой. В следующем году после успешной апробации проект планируется расширить, включить в него еще больше школ. Это все изменения в нацпроекте "Образование" или будут еще? Сергей Кравцов: Он будет скорректирован и переориентирован с дополнительного образования на общее. Проблема - в том, что просто ставкой на дополнительное образование мы не решим задачу качественного образования для всех школьников. Поэтому все созданные в рамках нацпроекта объекты: Кванториумы, IT-кубы, центры "Точки роста" должны быть эффективно интегрированы в систему общего образования. Сегодня мы звоним в региональный Кванториум и задаем вопросы: "Как вы работаете со школами? Так быть не должно, сейчас мы перенастраиваем систему таким образом, чтобы это была самая тесная связка - школьное образование и детское дополнительное образование.
И все следующие объекты будут создаваться только на базе школ! Только так мы сможем достигнуть цели - вхождения в десятку мировых систем образования. Далее - в рамках нацпроекта со следующего года мы начнем поставки современных лабораторий в сельские школы. Причем от специфического оборудования безусловно интересного, но все-таки специфического мы переходим к тому, что действительно нужно для массового качественного обучения. Лично знаю, общался с учителями и с директорами, и вот рассказ педагога сельской школы: "В прошлом месяце нам для естественно-научных предметов поставили несколько квадрокоптеров. Очень хорошо, но у нас кабинет химии нуждается в лабораторном оборудовании". И педагог задает логичный и верный вопрос: "Зачем нам гора квадрокоптеров? От того, что они будут в школе, школа сразу станет высокотехнологичной? Квадрокоптеры и шлемы это может быть тоже неплохо, но нужно расставлять приоритеты.
Мы дадим сельским школам возможность выбрать набор оборудования для преподавания физики, химии, который им необходим. Будут оснащены все 27 тысяч сельских школ. Но ведь школам нужны не только лаборатории - нужны кадры… Сергей Кравцов: Президент подписал закон, дающий возможность студентам педагогических специальностей уже с четвертого курса вести уроки в школе. Мы уже разработали приказ, определяющий порядок их допуска к работе. В ближайшее время он будет опубликован. Это отличная возможность, она поможет студентам войти в профессию и позволит привлекать все больше талантливой молодежи в педагогическую среду. Кроме того, под крыло министерства просвещения в этом году перешли 33 федеральных педвуза. Программы для будущих учителей теперь еще больше развернутся в сторону практики.
Воспитание вернулось в школы – это очень важный шаг - Сергей Кравцов
Кравцов: центры переподготовки бойцов СВО откроют во всех российских педвузах. Видео автора «Минпросвещения России» в Дзене: В День образования на Международной выставке-форуме «Россия» министр просвещения Сергей Кравцов рассказал каналу «Соловьев LIVE» о главных достижениях. Министр просвещения России Сергей Кравцов ответил на самые острые вопросы учителей, родителей и журналистов «РГ» на «Деловом завтраке» в редакции. Поздравил участников министр образования Сергей Кравцов. Министр просвещения России Сергей Кравцов ответил на самые острые вопросы учителей, родителей и журналистов «РГ» на «Деловом завтраке» в редакции. Общество - 10 ноября 2023 - Новости Санкт-Петербурга -
Кто станет новым министром просвещения РФ. Останется ли Сергей Кравцов на своём посту в 2024 году
В 2009 возглавил Институт управления образованием Российской академии образования[2]. Сергей Кравцов — самый скромный министр в правительстве России. В российскую систему образования вернут уроки труда. Об этом заявил министр просвещения Сергей Кравцов в рамках Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ). Новый номер журнала «Семья и школа» начинается со вступительного слова Сергея Кравцова, министра просвещения Российской Федерации.
Сергей Кравцов: за последние годы в России построено больше 1000 школ и 1600 детских садов
Первое чтение предварительно назначено на 7 декабря, Кравцов, судя по всему, ведомственных возражений не имеет. И это неудивительно, ведь сейчас фактическая централизация в руках властей субъектов РФ пока де-юре муниципальной средней школы уже проведена практически везде. По крайней мере в высокодотационных регионах, которые вообще-то получают на систему образования немалые федеральные дотации. Депутатами предлагается такая новая законодательная норма: «Органы госвласти субъектов РФ вправе осуществлять полномочия, предусмотренные ч. Она приведет правовую основу в соответствие с реальностью, а местные подробности будут установлены региональными законами.
В пояснительной записке о необходимости повысить финансовую прозрачность говорится в первую очередь, но вот тезис о более целенаправленной централизации стандартов образования убедительным вовсе не выглядит. Скажем, Володин напомнил, что уровень муниципальных школ «очень разный»: «Есть областные центры, где есть возможность развивать школы.
Она также выразила мнение, что регионы поддержат такую инициативу. В декабре 2022 года президент подписал закон, запретивший перепрофилирование детских организаций оздоровления и отдыха в России. Установлен запрет на изменение целевого назначения земельных участков, предоставленных под детские лагеря и санатории. Изменить назначение или ликвидировать объект социальной инфраструктуры для детей в государственной или муниципальной собственности можно будет только в случаях, которые установит Правительство.
Поздравил участников министр образования Сергей Кравцов. Сегодня колледжи развиваются. Можно сказать «бум» среднего профессионального образования. И, конечно, в год педагога и наставника еще раз хочется сказать большие слова благодарности всем педагогам среднего профессионального образования, — отметил Сергей Кравцов.
Новым вызовом стали информационные технологии, которые серьезно влияют на нашу жизнь. Социальные сети устроены таким образом, что, если ребенок попадает туда, ему сложно выйти из них. Огромные команды психологов работают над созданием социальных сетей, это большой бизнес. Чем дольше находится человек в этой среде, тем больше компании зарабатывают. Теперь хорошо это или плохо? Для школьников младшего школьного возраста, дошколят, на мой взгляд, точно нехорошо. Потому что ведущая деятельность для дошкольника — это игровая деятельность со сверстниками. Живое общение. Я говорю о том, что не надо использовать мобильные телефоны и на уроках. Мне возражают,— сам ребенок решит, использовать или не использовать. Такое решение ему сложно принять в четвертом или в пятом классе. Так устроена детская психика, что осознанное решение он в этом возрасте еще не может принять. Что мы делаем? Создаем среду, в которой могут после уроков общаться школьники, в которой нет деструктивной информации. Информационные технологии позволяют общаться ребятам из разных городов, проводить видеоконференции — это плюс. Здесь происходит общение, а не вовлечение. Мы разработали Государственную информационную систему «Моя школа»; Взяли содержание образования с 1 по 11 класс, разложили по дидактическим единицам и сделали для учителя электронные образовательные ресурсы. Их педагог может использовать в своей работе, а может и не использовать. Экзамены, проверка знаний — один из таких элементов.
Меньше бумажной работы и больше патриотизма: министр просвещения — о переменах в школе
В 1996 году с отличием окончил Московский государственный открытый педагогический университет с 2006 года — Московский государственный гуманитарный университет имени М. Шолохова , в 2015 году присоединён к Московскому педагогическому государственному университету по специальности «учитель математики и информатики» [2]. С 1997 года по 2002 год работал в Институте управления образованием Российской академии образования , занимал должности младшего научного сотрудника , научного сотрудника, старшего научного сотрудника, заведующего лабораторией. В 2000 году окончил Московский государственный институт международных отношений МИД России по специальности «государственное и муниципальное управление со знанием иностранного языка» [2]. В 2002 году начал работу в Министерстве образования Российской Федерации. С 2004 года по 2008 год являлся помощником руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Виктора Болотова [2].
В 2008 году назначен на должность директора Федерального государственного учреждения «Федеральный центр тестирования», осуществлявшего разработку процедуры проведения ЕГЭ. В 2009 возглавил Институт управления образованием Российской академии образования [2].
Редакционная почта: news brief24.
Фонд борьбы с коррупцией» ФБК , «Альянс врачей» - некоммерческие организации, выполняющие функции иноагентов. Общественное движение «Штабы Навального» включено Росфинмониторингом в перечень организаций и физических лиц, в отношении которых имеются сведения об их причастности к экстремистской деятельности или терроризму.
Большинство очень самоуверенные, с крайне низким кругозором, наглые, бестактные и заносчивые тетки, — поддержал читатель предыдущего комментатора. И мне просто обидно идти на копеечную зарплату, отдав 5 лет своей жизни на отличную учебу в вузе. Я хочу, чтобы мои усилия и затраченное время окупились, это вполне нормально. RU Другие обратили внимание на то, что в колледжи идут те, кто, по их мнению, плохо учится. Ни в коем случае нельзя таких людей пускать в школу, — написал гость. RU «Всё жду и надеюсь, чтобы возглавил министерство наконец не случайный функционер, а профессионал, знающий школу» читатель MSK1. RU Но вот очередной читатель с ними не согласился.
Я сама окончила училище и потом консерваторию. Преподаю в ДШИ детской школе искусств.
Меня волнует, прежде всего, наше Министерство просвещения РФ, хотя, судя по опросам работой Сергея Кравцова скорее неудовлетворены. Но к ним мы ещё вернёмся. На этой неделе спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко заявила, что кардинальных перемен не будет. Но перестановки будут. Конкретные фамилии она называть не стала, отметив, что «умеет хранить секреты». Пи этом Валентина Ивановна никак не может влиять на назначение нашего министра. Валентина Матвиенко Валентина Матвиенко Напомню, что президент может проконсультироваться с ней по поводу кандидатур силового блока, а именно, министров обороны, внутренних дел, юстиции, иностранных дел и МЧС.
Кравцов говорит: что обещает новый министр просвещения
Тогда Руководителю Министерства Сергею Кравцову пришлось обращаться к руководителю Министерства промышленности и торговли Рф Денису Мантурову, вероятно, с просьбой не гробить трудовую деятельность и закончить обвинения на его министерство, но. В российскую систему образования вернут уроки труда. Об этом заявил министр просвещения Сергей Кравцов в рамках Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ). Министр просвещения подвел итоги года в сфере образования в эфире телеканала «Россия 24». Министр просвещения РФ Сергей Кравцов и губернатор Кировской области Александр Соколов Кравцов поблагодарил кировского губернатора за контроль строительства школ.
Министр Кравцов: Новые регионы интегрировались в единую систему образования в России
Об этом в пятницу сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов, выступая на площадке центра военно-патриотического воспитания "Вершина" Государственного университета просвещения. С. Кравцов: «В течение двух-трех лет будут разработаны по всем предметам государственные учебники. Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов вручил награды лауреатам Национальной общественно-профессиональной премии «Признание – 2023» в номинации «Учитель – защитник Отечества».
Кравцов, Сергей Сергеевич
Обращаясь к участникам по видеосвязи, заместитель председателя правительства РФ Татьяна Голикова отметила значимость конкурса и растущий авторитет среднего профессионального образования. Они посетили выставку достижений системы среднего профессионального образования региона. Сегодня она включает 42 колледжа. В регионе уже создано 6 образовательных кластеров.
Сергей Кравцов наградил учителей — участников специальной военной операции 12 декабря 2023 17:46 Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов вручил награды лауреатам Национальной общественно-профессиональной премии «Признание — 2023» в номинации «Учитель — защитник Отечества». Ими стали 29 педагогов, принимавших участие в специальной военной операции. Пресс-служба Минпросвещения России Свое обращение к участникам мероприятия глава Минпросвещения России начал с поздравления педагогов с Днем Конституции. Это важное событие в жизни нашего государства. Наша Конституция максимально стабильна, гарантирует права и свободы, говорит о значимости образования, воспитания и семьи.
Заместитель премьер-министра Республики Татарстан Лейла Фазлеева подробнее проинформировала об организации форума на площадках города Казани. Директор Департамента международного сотрудничества Минобрнауки России Ксения Тринченко сообщила о возможностях для взаимодействия по линии науки и высшего образования. Директор Департамента по многостороннему гуманитарному сотрудничеству и культурным связям МИД России Александр Алимов отметил важность проведения Форума министров образования для укрепления международных отношений. Директор Фонда поддержки гуманитарных наук «Моя история» Иван Есин рассказал о возможностях сотрудничества в рамках проектов в сфере воспитания, а также о создании центров открытого образования на русском языке и обучения русскому языку. В свою очередь, первый заместитель директора Международного детского центра «Артек» Елена Живогляд обратила внимание участников встречи на деятельность центра в части реализации программ для детей из разных стран.
В ходе пресс-конференции Сергей Кравцов ответил на вопросы представителей педагогического и родительского сообщества, касающиеся мер поддержки мотивации и саморазвития учителей; капитального ремонта и оснащения школ; признания труда педагогов в рамках Года педагога и наставника; цифровизации образования и создания цифрового образовательного контента. В мероприятии приняли участие заместители Министра просвещения Татьяна Васильева и Анастасия Зырянова, в дистанционном режиме — министр образования Республики Мордовия Елена Солдатова, заместитель Губернатора Белгородской области — министр образования Белгородской области Андрей Милехин, а также педагогические команды, представители родительского сообщества и обучающиеся Республики Мордовия, Белгородской области и Луганской Народной Республики. Представитель Академии Минпросвещения России, учитель, географ, автор учебных пособий и телеведущий Иван Колечкин представил на пресс-конференции возможности использования Библиотеки цифрового образовательного контента на школьном уроке географии. Эксперт рассказал об особенностях уроков, размещенных в Библиотеке цифрового образовательного контента: они имеют блочно-модульную структуру и включают различные этапы — от актуализации материала до домашнего задания; в методических рекомендациях содержится техническое задание для ученика и учителя.
Кравцов: В России сформирована национальная система школьного образования
Сергей Кравцов вручил ребятам Благодарственные письма Минпросвещения России, а Благодарственные письма Ассоциации развития педагогического образования – председатель Правления организации, ректор МПГУ Алексей Лубков. Образование - 28 июня 2023 - Новости Перми - Образование - 22 июня 2023 - Новости Москвы -