ПМОФ-2024 обещает быть продуктивным форумом, где эксперты и практики смогут обсудить не только текущие проблемы, но и наметить перспективы развития системы образования в России и за ее пределами. Петербургский международный образовательный форум (ПМОФ) – важнейшее профессиональное событие в системе образования Санкт-Петербурга, объединяющее на своих площадках педагогов и руководителей образовательных организаций. В Санкт – Петербурге состоялся XIV Петербургский международный образовательный форум. Мероприятия деловой программы XIV Петербургского международного образовательного форума 2024, организуемые ГБПОУ Некрасовским педколледжем № 1.
Дискуссионная площадка «Практика начального образования: идеи, решения, действия»
XIV Петербургский международный образовательный форум проходит в очном и онлайн-формате XIV Петербургский международный образовательный форум проходит в очном и онлайн-формате XIV Петербургский международный образовательный форум проходит в очном и онлайн-формате 28 марта 2024, 16:15 В Северной столице продолжает свою работу XIV Петербургский международный образовательный форум ПМОФ , объединивший участников из России и других стран. Пресс-служба ПМОФ Форум проводится с 25 по 29 марта в смешанном формате: мастер-классы, семинары, творческие лаборатории и круглые столы организованы на 235 площадках в образовательных организациях, мероприятия транслируются в официальном сообществе ПМОФ в социальной сети «ВКонтакте». Мероприятие было посвящено механизмам общественно-государственного партнерства и межведомственного взаимодействия в реализации государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи. Оно прошло на площадке Академии талантов города Санкт-Петербурга.
В течение пяти дней свой опыт представят 380 организаций.
Это включает программы спецкурсов, системы комплексных работ, диагностические задания, методические мероприятия и разработку других программно-методических компонентов. В рамках форума и данной конференции вы сможете создать свою собственную программу, получить экспертное заключение и рекомендации по использованию и внедрению Вашей собственной программы от руководителей научно-практической конференции, оргкомитета Международного педагогического форума и аттестационной комиссии ИПКиПП Документы участника форума: Официальный сертификат участника форума. Пакет документов участника научно-практических конференций включает в себя 20 конференций, с каждой предоставляется отдельный пакет документов высокого статуса. Вы станете участником 20 научно-практических конференций и получите подтверждающие документы высокого статуса по каждой из них. Помимо этого, по вашему желанию, вы можете выступить в рамках одной или нескольких конференций и получить документы о представлении собственного опыта на научно-практической конференции. Документ о повышении квалификации и прохождении профессиональной стажировки в рамках XV Международного педагогического форума.
Благодарность за активное участие в жизни профессионального педагогического сообщества на Федеральном уровне. Официальный сертификат, подтверждающий культурно-образовательное развитие современного учителя.
Петербургский международный образовательный форум поступательно развивался на протяжении 13 лет; новый импульс его развитие получило в 2017-2019 годах. Тематика Форумов с 2013 года фокусировалась на реальные потребности профессионального сообщества и общественности в рассмотрении широкого круга актуальных вопросов современного образования. Для этого в 2013-2018 годах последовательно определялись следующие темы дискуссий на Форумах: «Образование и культура» 2013 год ; «Современное образование и наука: вызовы и решения» 2014 год ; «Образование и мир детства: новый взгляд» 2015 год ; «Профессиональное развитие и социальная миссия современного учителя» 2016 год ; «Современное образование: многообразие возможностей в едином пространстве» 2017 год ; «Современное образование: новая реальность» 2018 год и «Современное образование: код эпохи» 2019 год.
К 2019 году Форум стал мероприятием межинституционального масштаба, что подтверждается географией участников 33 страны мира и все регионы России; около 30 000 человек и насыщенностью официальной, деловой и культурной программы более 250 мероприятий.
Распечатать Официальный сайт Форума: www. Петербургский международный образовательный форум поступательно развивался на протяжении 13 лет; новый импульс его развитие получило в 2017-2019 годах. Тематика Форумов с 2013 года фокусировалась на реальные потребности профессионального сообщества и общественности в рассмотрении широкого круга актуальных вопросов современного образования. Для этого в 2013-2018 годах последовательно определялись следующие темы дискуссий на Форумах: «Образование и культура» 2013 год ; «Современное образование и наука: вызовы и решения» 2014 год ; «Образование и мир детства: новый взгляд» 2015 год ; «Профессиональное развитие и социальная миссия современного учителя» 2016 год ; «Современное образование: многообразие возможностей в едином пространстве» 2017 год ; «Современное образование: новая реальность» 2018 год и «Современное образование: код эпохи» 2019 год.
Образование
Среди более 35000 участников форума были представители корпоративного университета развития образования Московской области: проректор Котенева О. В рамках мероприятия были представлены практики деятельности центров регионов РФ.
При этом важно максимально использовать открывающиеся возможности и сосредоточиться на достижении технологического и финансового суверенитета, выстраивании оптимальной кооперации и логистики, совершенствовании инфраструктуры, снижении неравенства и бедности. В числе приоритетов и стимулирование рынка труда.
Здесь необходимо тесное, партнерское взаимодействие государства и деловых кругов по внедрению технологий «бережливого производства», модернизации предприятий. И конечно, потребуется донастройка системы подготовки и переподготовки кадров, совершенствование общенациональной службы занятости.
И конечно, потребуется донастройка системы подготовки и переподготовки кадров, совершенствование общенациональной службы занятости.
Уверен, что Форум будет и впредь вносить вклад в решение глобальных экономических задач, служить примером конструктивного плодотворного диалога. Желаю вам успехов и всего самого доброго.
Только за последние четыре года расходы на образование в Петербурге выросли с 75 до 119 млрд рублей. Средний уровень заработной платы учителей и воспитателей Петербурга с 2012 по 2016 год вырос в два раза и достиг 47 тыс. Каждый год около 800 молодых учителей пополняют профильные учреждения города», - подчеркнул губернатор. В частности, обсуждение коснулось и содержания образования. Мы смогли друг друга услышать, обменяться практиками, в том числе и с нашими иностранными коллегами», - отметила Ольга Васильева. В своем выступлении она рассказала, что к 1 сентября все детские сады России должны перейти на новые стандарты.
Смотрите также
- Календарь деловых событий на Северо-Западе в 2024 году
- Направления форума
- Поделиться
- Календарь новостей
- Свежие записи
- XIV международный образовательный форум
XIV Петербургский международный образовательный форум проходит в очном и онлайн-формате
25–29 марта состоится XIV Петербургский международный образовательный форум, который объединит ученых и педагогов из разных регионов России, научных и общественных деятелей, руководителей профильных ведомств. Важным событием Форума 2024 станет награждение победителей Конкурса лучших практик 2024 года, выездной мастер-класс в передовых организациях образования города Москвы, а также посещение международной выставки-форума «Россия» на ВДНХ. Петербургский международный образовательный форум Петербургский международный образовательный форум ПМОФ — важнейшее профессиональное событие в системе образования Санкт-Петербурга, объединяющее на своих площадках педагогов и. спикера на региональном семинаре «Как выстроить УСпешное ученическое самоуправление» на базе Школы № 219 Красносельского района Санкт-Петербурга при поддержке Программы.
Петербургский международный образовательный форум 2024
- Воспитание
- Воспитание
- XIV Петербургский международный образовательный форум проходит в очном и онлайн-формате
- Петербургский международный образовательный форум | Санкт-Петербургский государственный университет
Петербургский образовательный форум
27-й Петербургский международный экономический форум (ПМЭФ) пройдет 5–8 июня 2024 года. Главная» Новости» Педагогический форум в санкт петербурге 2024. В Северной столице продолжает свою работу XIV Петербургский международный образовательный форум (ПМОФ), объединивший участников из России и других стран. Организационный комитет по подготовке XII Петербургского международного юридического форума озвучил дату проведения мероприятий в 2024 году. Петербургский международный образовательный форум (ПМОФ) — это ежегодное мероприятие, которое проводится в Санкт-Петербурге с 2008 года. директор Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства».
Просмотр трансляции
- Российский Союз Молодежи
- Календарь деловых событий на Северо-Западе в 2024 году | Санкт-Петербург | ФедералПресс
- Просмотр трансляции
- XIV Петербургский международный образовательный форум — 25-29 марта 2024 года
ВСЕМ. ПМОФ-2024
Форумы в санкт петербурге в 2024 году. Важным событием Форума 2024 станет награждение победителей Конкурса лучших практик 2024 года, выездной мастер-класс в передовых организациях образования города Москвы, а также посещение международной выставки-форума «Россия» на ВДНХ. В Северной столице продолжает свою работу XIV Петербургский международный образовательный форум (ПМОФ), объединивший участников из России и других стран. Петербургский международный образовательный форум — ежегодная площадка для дискуссий, обмена опытом, откровенного профессионального диалога ведущих специалистов в области просвещения. 27 марта 2024 года школа-интернат №1 стала площадкой Петербургского международного образовательного форума, организовав проведение Фестиваля «Мастер-класс продуктивной деятельности школьной команды». Подробная информация о форуме представлена на сайте «Петербургский международный образовательный форум».
В Калининском районе дали старт XIV Петербургскому международному образовательному форуму - 2024
25 марта состоялся Первый открытый фестиваль успешных педагогических практик «ПрофВыбор: развитие образовательной среды профессионального самоопределения» для административных команд общеобразовательных учреждений. уникальное пространство синергии». это важное событие в сфере образования региона. Образовательный социогуманитарный форум проводится Санкт-Петербургским государственным университетом по направлениям «История и культура России», «Юриспруденция» и «Языкознание и литературоведение». 25-29 марта в Санкт-Петербурге состоялся XIV международный образовательный форум, одно из самых масштабных мероприятий в сфере образования Российской Федерации. На форуме будут представлены образовательные направления Политехнического университета: от радиотехники и прикладной математики до социально-экономических и гуманитарных наук.
Российский Союз Молодежи
С презентациями своего опыта организации профориентационной деятельности также выступят представители учреждений высшего образования Санкт-Петербурга и общеобразовательных организаций. Мероприятие откроется церемонией награждения лучших учителей Санкт-Петербурга и Ленобласти, приуроченной к Году педагога и наставника. Во время заседания состоится профессиональный разговор «Обществознание: от школьного предмета к мировоззрению нации», в котором примут участие руководители отрасли образования, ученые, политические деятели, учителя и родители. Модератором мероприятия выступит директор Института педагогики Санкт-Петербургского университета Елена Казакова.
В рамках представленного доклада были освещены основные достижения нашего ОДОД, реализуемые проекты и педагогические практики, направленные на активное включение детей с ОВЗ в систему дополнительного образования. Участники круглого стола отметили, что именно деятельность ОДОД на базе специальных ОУ является одним из эффективных способов решения обозначенной выше задачи.
Кулев прочёл участникам форума некоторые из своих стихотворений о живой природе, при обсуждении которых акцентировал внимание слушателей на возможности использования этих произведений для экологического воспитания школьников.
На завершающем этапе проведения мастер-класса А. Кулев обсудил с присутствующими наиболее эффективные приёмы организации работы учащихся со стихотворными текстами на уроке биологии. К ним, в частности, относятся: 1. Внимательное прочтение текста стихотворения, выделение в нём основных фактов и идей.
Публичное озвучивание этих идей, их коллективное обсуждение. Высказывание и обоснование личного отношения к прочитанному. Ответы на вопросы, поставленные учителем. Составление собственных вопросов к тексту стихотворения.
Сочинение собственных стихотворных текстов на заданную тему в качестве домашнего задания. Мастер-класс завершился аплодисментами его участников в адрес А.
Есенина, Рязанская область, РФ 4 Различия между субъектными позициями студентов и преподавателей в образовательном процессе Чэнь Сыюй, научный руководитель: Ли Шаочжэ, д-р филолог. Чанчунь, провинция Цзилинь, Китай 5 Иностранные студенты как активный участник образовательного процесса в современном вузе Лойко Ольга Тимофеевна, д-р философ.
Дискуссионная площадка «Практика начального образования: идеи, решения, действия»
| XIV Петербургский международный образовательный форум — 25-29 марта 2024 года | Петербургский международный образовательный форум (ПМОФ) – важнейшее профессиональное событие в системе образования Санкт-Петербурга, объединяющее на своих площадках педагогов и руководителей образовательных организаций. |
| В Калининском районе дали старт XIV Петербургскому международному образовательному форуму - 2024 | Мероприятия деловой программы XIV Петербургского международного образовательного форума 2024, организуемые ГБПОУ Некрасовским педколледжем № 1. |
| Петербургский международный образовательный форум | Губернатор Санкт-Петербурга Александр Беглов принял участие в пленарном заседании XIV Петербургского международного образовательного форума. |
| В Петербурге стартовал международный образовательный форум | 25–29 марта состоится XIV Петербургский международный образовательный форум, который объединит ученых и педагогов из разных регионов России, научных и общественных деятелей, руководителей профильных ведомств. |
XIV Петербургский международный образовательный форум
директор Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства». Важным событием Форума 2024 станет награждение победителей Конкурса лучших практик 2024 года, выездной мастер-класс в передовых организациях образования города Москвы, а также посещение международной выставки-форума «Россия» на ВДНХ. уникальное пространство синергии». 26-04-2024 В Петербурге мужчина, которого пытались спасти медики, стрелял в полицейского и погиб от ответного огня. Новости форума. Подробная информация о форуме представлена на сайте «Петербургский международный образовательный форум».
XV Международный Педагогический форум
Организатор форума — Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга. Программа мероприятия состояла из 10 тематических треков, что позволило с разных сторон рассмотреть развитие современной системы образования.
По традиции в его насыщенной, содержательной повестке — широкий круг актуальных и значимых тем. Ученые и предприниматели, политики и общественные деятели обсудят ключевые тенденции и перспективы российской и глобальной экономики, те глубокие, системные изменения, которые сегодня набирают силу. В немалой степени они обусловлены процессом формирования многополярного мироустройства и стремлением большинства стран обеспечить как политическую, так и экономическую независимость. И в этой связи считаю девиз нынешнего Форума — «Суверенное развитие — основа справедливого мира.
Всегда ли технологии помогают решать задачи качественнее и быстрее? Ответы на эти вопросы вы найдете в нашем треке. Цифровое гуманитарное образование — новая междисциплинарная область на стыке компьютерных и гуманитарных наук, позволяющая обучить специалиста будущего, способного работать в режиме мобильности и многозадачности, используя цифровых помощников и легко управляющего диджитал-технологиями. В рамках трека участники: окунутся в цифровую коммуникацию и диджитал-тренды; разберутся в цифровых технологиях перевода и искусстве публичных выступлений; обсудят возможности онлайн-обучения и перспективы развития цифрового образования; проанализируют содержание таких понятий как «киберсоциология», «социология Интернета», «социология онлайн-сообществ», «социология социальных СМИ и киберкультуры» Если вам интересна трансформация гуманитарного образования в индустриях 4. Технологии киберфизических систем Организатор: Высшая школа киберфизических систем и управления, Институт компьютерных наук и кибербезопасности На треке участники познакомятся с инновационными технологиями для выполнения задач промышленной автоматизации.
Представители предприятий-партнеров поделятся опытом разработки и внедрения интеллектуальных технологий управления современным предприятием.
Даты проведения: 6 - 12 мая 2024 г. Сроки приема С 18 марта до 23:59 мск 28 марта Площадка.
Петербургский образовательный форум
Чанчунь, провинция Цзилинь, Китай 5 Иностранные студенты как активный участник образовательного процесса в современном вузе Лойко Ольга Тимофеевна, д-р философ. Томск, Томская обл.
Участие в научно-практических конференциях прописано в требованиях аттестации педагогических работников. Научно-практические конференции в рамках признанного на самом высоком государственном уровне XV Международного педагогического форума предоставляют участникам не только актуальные знания, но и официальные документы, которые приносят самые высокие баллы при аттестации. По вашему желанию, вы можете выступить в рамках одной или нескольких конференций и получить документы о представлении собственного опыта на научно-практической конференции. Одна из 20 научно-практических конференций будет посвящена разработке современных образовательных программ для урочной и внеурочной деятельности, а также обеспечению собственных программ дидактическими и методическими материалами. Это включает программы спецкурсов, системы комплексных работ, диагностические задания, методические мероприятия и разработку других программно-методических компонентов. В рамках форума и данной конференции вы сможете создать свою собственную программу, получить экспертное заключение и рекомендации по использованию и внедрению Вашей собственной программы от руководителей научно-практической конференции, оргкомитета Международного педагогического форума и аттестационной комиссии ИПКиПП Документы участника форума: Официальный сертификат участника форума. Пакет документов участника научно-практических конференций включает в себя 20 конференций, с каждой предоставляется отдельный пакет документов высокого статуса.
Вы станете участником 20 научно-практических конференций и получите подтверждающие документы высокого статуса по каждой из них.
Программа мероприятия состояла из 10 тематических треков, что позволило с разных сторон рассмотреть развитие современной системы образования. Опыт нашей гимназии представила заместитель директора по воспитательной работе Оксана Петровна Пресняк, которая продемонстрировала эффективные технологии организации проектной деятельности учащихся в гражданско-патриотическом воспитании.
В форуме примут участие представители 12 стран. Ректор РГПУ им.
Герцена Сергей Тарасов добавил, что мероприятия вуза нацелены на педагогов, директоров школ, студентов, родителей. Много внимания будет уделено проблемам дефектологии в системе образования. Директор Академии талантов Ингрид Пильдес рассказала, что в физико-математическом лицее 239 будут обсуждаться проблемы инженерного образования, в том числе дошкольного, "как робототехника с ранних лет влияет на развитие инженерных способностей".