Так, на факультете журналистики 24 бюджетных места, с первой волной зачислены 8 человек. В Сети появилась информация о возможной приватизации Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ). Журфак РГГУ на главной выставке медиапроизводителей CPS-2024. Новый точечный 26 апреля на факультете журналистики были подведены итоги «Весенней школы». РИА Новости, 1920, 25.06.2023.
Совет общежитий МосГУ провёл «Литературный вечер»
- Российский государственный гуманитарный университет — Википедия
- Союз журналистов России - Владислав Флярковский возглавил Институт массмедиа и рекламы РГГУ
- Российский государственный гуманитарный университет
- Все профили подготовки по специальности
Многотомник: Вестник РГГУ. Серия "Журналистика. Литературная критика": ежемесячный научный журнал
Сегодня. «Петровка, 38»: выпуск от 9 апреля 2024 года | Обзор чрезвычайных происшествий | Новости на ТВЦ. Видео: О ДВИ НА ЖУРФАКЕ РГГУ 2023 (БАКАЛАВРИАТ) | ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ. Новым директором Института массмедиа и рекламы Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) стал Владислав Флярковский. Журфак РГГУ заочное отделение заочка РГГУ журфак второе высшее РГГУ 2-е высшее. Рггу журналистика. Журфак в Екатеринбурге гуманитарный университет.
Студентка факультета журналистики РГГУ, готова делиться знаниями, лайфхаками и опытом!
После того как Сванидзе потерял свое место в СПЧ последовало новое увольнение с должности директора вуза массмедиа РГГУ Известный журналист Николай Сванидзе ушел с занимаемой им долгие годы должности директора Института массмедиа Российского государственного гуманитарного университета, согласно утвержденному ректором Института Александром Безбородовым решению. За ним осталось закрепленной только должность заведующего кафедрой журналистики на отделении журфака Института массмедиа РГГУ. Сам журналист рассказал, что такое кардинальное решение не было большой неожиданностью для него.
Тоня Крупнова Историко-филологический факультет, 5 курс «Когда я в девятом классе решила стать историком, родители сразу сказали: «Значит, пойдешь в РГГУ». К концу школы мои интересы несколько изменились, и в результате я попала на филологию Историко-филологического института. И не прогадала. Моими преподавателями стали самые видные ученые-гуманитарии, а одногруппниками — самые талантливые люди, каких только можно представить.
У РГГУ, как и у любого большого вуза, объединяющего много разных специальностей, есть свои сильные и слабые стороны. Именно гуманитарные специальности, в силу исторически сложившихся обстоятельств, составляют основную гордость и ценность университета. Историко-архивный институт, история искусств и, наконец, мой Историко-филологический институт — именно они стоят того, чтобы идти в РГГУ.
Егор пояснил: это те, кто пишет видеообзоры, о новинках игр на Playstation… Мечты юных журналистов формируются, как правило, любимыми авторами на "ютубе" или передачами на ТВ. Поэтому в число известных журналистов попадают зачастую ведущие. Двое соискателей видят себя в спортивной журналистике, потому что один занимается футболом, а другая - к. Одну из абитуриенток привлекает жанр расследования.
У нее есть опыт написания лонгридов в соцсети. Но, оказывается, ее расследование посвящено маньякам… Моя коллега Ирина Шеина работает в приемной комиссии много лет. И на ее взгляд, уровень общей подготовки у школьников падает год от года. Но при этом весьма своеобразно. Но зато быстрее ориентируются в методах получения информации, в новых технологиях. Но недостаток фундаментальных знаний ведет к тому, что они не могут обрабатывать полученную информацию, анализировать ее. Не скрывает разочарования и Евгений Ракуль, другой мой коллега: - Половина абитуриентов не смогла назвать все ветви власти, а также хотя бы одну международную организацию, в которой состоит Россия.
Молодому поколению не занимать целеустремленности, амбиций, многие готовы на словах рисковать, но далеко не все имеют представление о жанрах журналистики - интервью, репортаж, заметка. Многие слабо ориентируются даже в основных СМИ, а из журналистов знают двух-трех человек. Еще смущает, что практически никто не читает книг, помимо школьной программы, - поделился впечатлениями Евгений. Порадовала Любовь из Анапы - сразу видно: наш человек. О журналистике мечтала с детства, целеустремленная, наблюдательная, коммуникабельная. Главное желание - помогать людям. Ребята, прошедшие подкурсы, занимавшиеся в школах юнкоров, резко выделяются на фоне остальных.
Вероника из Новороссийска работала на детском телевидении "Парус". У нее есть самостоятельная большая работа: в течение пяти месяцев собирала материалы для документального фильма о заброшенных памятниках воинам Великой Отечественной. Будущая студентка Тамара - просто готовый кадр: профессиональными навыками овладевает уже лет пять, любит работать с людьми, добывать полезную информацию, комфортно чувствует себя в кадре. Поработала оператором, монтажером, корреспондентом: - Люблю сама монтировать свою работу - съемки видео на айфон, нравится собирать репортажи, опросы людей. Профессиональный разговор завязался с ростовчанкой Ариной.
В составе института действуют: факультет журналистики; факультет рекламы и связей с общественностью; учебно-производственный телевизионный центр практической журналистики. Институт лингвистики.
Институт состоит из Факультета теоретической и прикладной лингвистики декан И. Шаронов , отделения интеллектуальных систем в гуманитарной сфере заведующий В. Финн и отделения иностранных языков заведующая Т. С 2023 года директором института является доктор филологических наук, профессор Яков Георгиевич Тестелец. Институт информационных наук и технологий безопасности. Состоит из факультета информационных систем и безопасности ФИСБ и лаборатория компьютерной техники и средств защиты информации. Институт филологии и истории.
В составе института действуют: Историко-филологический факультет; Отделение переводоведения и практики перевода; Отделение литературы, театра и кино. Институт евразийских и межрегиональных исследований Институт восточных культур и античности. В составе института действуют: Центр сравнительного изучения культур Востока и Запада; Центр компаративистики ; Центр антиковедения; Центр восточной и эллинистической археологии; Центр древневосточных исследований; Мемориальный кабинет-библиотека академика B. Топорова ; а также 5 кафедр. Институт высших гуманитарных исследований им. Мелетинского Международный институт новых образовательных технологий. В составе института действуют: Учебно-научный центр по разработке информационно-образовательных проектов; Учебно-научный центр перспективных медиа-технологий; Центр сетевого вещания, обслуживания и информационной поддержки комплекса мультимедийных классов; учебно-научная лаборатория развивающих технологий; лаборатория системной интеграции образовательного пространства; лаборатория по проблемам информатики, мехатроники и сенсорики; лаборатория технических средств обучения.
Институт наследия и современного общества Институт дополнительного образования Кроме того, есть 4 общеуниверситетских факультетов: Философский факультет. Декан факультета — Коначева Светлана Александровна. Основатель факультета — Валерий Дмитриевич Губин. В состав факультета входят: кафедра истории отечественной философии заведующий — Вячеслав Сербиненко ; кафедра современных проблем философии заведующий — Владимир Филатов ; кафедра истории зарубежной философии заведующий — Валерий Губин ; центр феноменологических исследований заведующий — Виктор Молчанов ; центр историков русской философии им. Зеньковского председатель — Вячеслав Сербиненко ; экспериментальная учебно-научная лаборатория «Диалог культур» глава — Анатолий Ахутин. Социологический факультет. Декан факультета — Анисимов Роман Иванович.
Институт Массмедиа и Рекламы
Media Class - это молодёжное пространство, объединяющее творчество и социально-осознанный подход к жизни уже более 20 лет. В 2021 году конкурс социальных проектов прошёл в обновлённом online-формате. Студентки РГГУ стали победителями на конкурсе социальной рекламы «Твой взгляд» Проект студенток третьего курса Факультета рекламы и связей с общественностью занял 2 место в номинации «Соцсети: быть, а не казаться».
Пока вы на каникулах, мы будем радовать нашу аудиторию вашими работами. Дальше — больше!
Среди изучаемых дисциплин: Создание мультимедийного ресурса, Теория и практика новых медиа, Продюсирование в мультимедиа, SMM - технологии, Глобальные корпоративные коммуникации, Продюсирование в мультимедиа и другие. Вы будете уметь: создавать и редактировать профессиональные журналистские видео, аудио, печатные материалы работать со специализированной техникой снимать и монтировать видеосюжеты, делать фоторепортажи для различных СМИ создавать проекты собственных телевизионных передач, а также концепцию нового медиа Карьера Вы сможете работать в самых различных областях журналистики: на телевидении, включая государственные и коммерческие телевизионные каналы в печатных СМИ в различных профильных печатных изданиях на радиостанциях и в интернет-СМИ Направленность: Современные визуальные медиа очная форма обучения Данная программа направлена на подготовку специалиста, обладающего фундаментальными научными гуманитарными знаниями и владеющего техническим инструментарием современного телевизионного журналиста. На факультете есть все необходимые условия для раскрытия и развития творческого потенциала студентов. Среди изучаемых дисциплин: Основы телевизионного производства, Тележурналистика, Продюсирование на телевидении, Ведение телевизионной программы, Редактирование телевизионных программ, Репортаж на телевидении, Выразительные средства экрана и другие.
В статьях студенток рассматривалась проблема внедрения медиатехнологий не только в журналистику, но и повседневную и профессиональную жизнь современного человека. Научный руководитель студенческих научных работ - Елена Кузнецова, доктор философских наук, зав.
Многотомник: Вестник РГГУ. Серия "Журналистика. Литературная критика": ежемесячный научный журнал
Дима Перевозчиков Институт лингвистики, 4 курс «Мне сложно говорить про весь РГГУ в целом: судя по моим друзьям с других факультетов, единственное, что есть общего у всех, — это бардак в расписании, когда, например, в понедельник может оказаться пять пар подряд, а во вторник — одна, и обязательно в середине дня. Про свой факультет — Институт лингвистики — могу сказать, что у нас практически вся учеба устроена так, что в итоге знания получает тот, кто сам к этому всерьез стремится: если кому-то лингвистика неинтересна, то можно так и продержаться до пятого курса, ни во что особенно не вдаваясь; добиться того, чтобы тебя отчислили, довольно сложно. При этом если ты действительно хочешь чему-то научиться, то для этого тоже есть все условия. То есть все лекции и семинары работают, в некотором смысле, как первая ступень — а дальше уже надо самому предпринять какое-то хотя бы изначальное усилие в нужную сторону: подойти к лектору, задать вопросы, взять книги в библиотеке, записаться на спецкурс». Да, это неудобное расписание, проблемы с наличием свободных аудиторий, зачастую — общая атмосфера легкого безумия. Сессия, незаметно начинающаяся еще в середине семестра и необязательно заканчивающаяся с его концом.
Невообразимые названия точек доступа вайфая, потайные локации по всей территории.
Именно эти ребята — яркие и упорные — смогут снова изменить ее через несколько лет: сегодня они получили шанс поступить в МГУ по льготе. Ребята уверенно держатся в объективе веб-камеры, буквально живут в цифровой среде. Я уверена: им гораздо легче войти в интернет- радио- и теле-журналистику, чем это было для нашего поколения, — говорит декан журфака МГУ профессор Елена Вартанова. Но удивительно — получили рекордный прирост участников.
Эссе на заочный этап отправили более двух тысяч школьников с 5 по 11 класс. В финальный тур вышли 11 самых-самых. Напомним, факультет журналистики МГУ имени М. Ломоносова, «Российская газета» и «Радио России» ищут таланты вот уже 16 лет. Раньше финалисты, которые прошли несколько письменных туров, приезжали в Москву и отвечали на вопросы жюри прямо в радиостудии.
Сейчас — выходили во всероссийский эфир из дома, под прицелами камер.
В ходе общения новый руководитель "выразил надежду на долгосрочное и плодотворное сотрудничество". О своем увольнении с занимаемого поста Сванидзе рассказал заблокированной в России "Новой газете. Европа" 23 декабря.
Напомним, факультет журналистики МГУ имени М.
Ломоносова, «Российская газета» и «Радио России» ищут таланты вот уже 16 лет. Раньше финалисты, которые прошли несколько письменных туров, приезжали в Москву и отвечали на вопросы жюри прямо в радиостудии. Сейчас — выходили во всероссийский эфир из дома, под прицелами камер. Финалист называл номер запечатанного конверта с билетом: эксперты его вскрывали и зачитывали вопрос вслух. На раздумья — всего пять секунд.
Затем — ответ-импровизация на полторы минуты. Какое будущее — у печатной прессы? И есть ли журналистская информация в Тик-Токе? С первым блоком вопросов — на мотивацию к профессии — ребята справились блестяще: все они мечтают связать свою жизнь со СМИ, — говорит Елена Вартанова.
Факультет журналистики РГГУ
Факультет журналистики РГГУ успешно начал участвовать в реализации проекта «Медиакласс в московской школе». РИА Новости, 1920, 25.06.2023. Известный телеведущий Владислав Флярковский получил должность директора Института массмедиа и рекламы Российского государственного гуманитарного университета.
НОВОСТИ | РГГУ ЗА НЕДЕЛЮ от 20.11.2023
РГГУ — это один из крупнейших гуманитарных университетов в стране, созданный на базе знаменитого Историко-архивного института и включивший в свой состав почти полтора десятка. Факультет журналистики Московского государственного университета имени Михаила Ломоносова подвел итоги Дня практики 21 декабря. 9 декабря в Российском Государственном Гуманитарном Университете (ауд. События и новости 24 часа в сутки по тегу: РГГУ.
Флярковский стал директором Института массмедиа и рекламы РГГУ вместо Сванидзе
С Пушкина прочитала студентка факультета экономики, управления и международных отношений Юлия Маркелова, произведения М. Лермонтова подготовили студентка факультета рекламы, журналистики, психологии и искусства Яна Ткалина и студент юридического факультета Владимир Скрыгин, стихотворение А. Грибоедова прозвучало в исполнении студента факультета рекламы, журналистики, психологии и искусства Александра Кондрашова, произведения А. Фета выбрали Мария Поликахина юридический факультет и Ольга Рябинкина факультета экономики, управления и международных отношений. Стихотворения Ф.
Конечно, и ведущие, и участники вечера подготовили и прочли произведения своих любимых авторов: стихотворение А. С Пушкина прочитала студентка факультета экономики, управления и международных отношений Юлия Маркелова, произведения М. Лермонтова подготовили студентка факультета рекламы, журналистики, психологии и искусства Яна Ткалина и студент юридического факультета Владимир Скрыгин, стихотворение А. Грибоедова прозвучало в исполнении студента факультета рекламы, журналистики, психологии и искусства Александра Кондрашова, произведения А.
Фета выбрали Мария Поликахина юридический факультет и Ольга Рябинкина факультета экономики, управления и международных отношений.
Государственный академический университет гуманитарных наук выступает официальным партнером IBMM-2024. Миссия сотрудничества Центра медиации и вузов-организаторов в рамках организации и проведения IBMM: «Мы объединяем свои усилия и возможности, чтобы создать в России новое поколение людей, которые думают в парадигме win-win и умеют договариваться, а также создать новый уровень деловой коммуникации, профессиональных переговоров и разрешения конфликтов».
О своем увольнении с занимаемого поста Сванидзе рассказал заблокированной в России "Новой газете. Европа" 23 декабря. Извести об этом он назвал "ожидаемым", сославшись на "общее выравнивание всех площадок" в публичной сфере.
Факультет журналистики РГГУ
Российский государственный гуманитарный университет был учрежден 27 марта 1991 года. 23 мая в РГГУ состоялась церемония награждения победителей и финалистов Всероссийской премии медиаволонтёрства «#DоброMedia». Владислав Флярковский назначен на пост директора Института массмедиа и рекламы Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ), сообщила.